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文档简介

1、 执教：卢会锋执教：卢会锋义务教育课程标准实验教材三年级上册义务教育课程标准实验教材三年级上册学习目标：1 1、会通过观察、猜测、实验等活动找出简、会通过观察、猜测、实验等活动找出简 单事物的组合数。单事物的组合数。2 2、会通过观察进行分析推理，并能有顺、会通过观察进行分析推理，并能有顺 序、全面的思考问题。序、全面的思考问题。3 3、会用数学方法来解决生活中的实际问题。、会用数学方法来解决生活中的实际问题。 我穿什么好呢？我穿什么好呢？合作要求：合作要求：1 1、小组合作摆一摆，看看一共有几种、小组合作摆一摆，看看一共有几种 不同的搭配方法，并记下来。不同的搭配方法，并记下来。2 2、小组

2、讨论、小组讨论: :用哪种方法摆才能做到既用哪种方法摆才能做到既 不重复也不遗漏。不重复也不遗漏。 牛奶牛奶豆浆豆浆蛋糕蛋糕 油条油条 饼干饼干 饮料和点心只饮料和点心只能各选一种？能各选一种？我的早餐有多少种不同的搭配？我的早餐有多少种不同的搭配？牛奶牛奶豆浆豆浆蛋糕蛋糕 油条油条 饼干饼干 饮料和点心只饮料和点心只能种各选一种？能种各选一种？我的早餐有多少种不同的搭配？我的早餐有多少种不同的搭配？合作要求：1 1、小组讨论，怎样拉才能做到不重复不遗漏。、小组讨论，怎样拉才能做到不重复不遗漏。2 2、一边拉一边把组成的两位数写下来。、一边拉一边把组成的两位数写下来。从儿童乐园经过百鸟园到猴山有多少条路线？ 小王叔叔的领带和衬衣共小王叔叔的领带和衬衣共有有8种搭配方法，猜猜看，它有种搭配方法，猜猜看，它有几条领带和几件衬衣？你认为几条领带和几件衬衣？你认为最有可能的是哪一种？最有可能的是哪一种？同学们

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