校园垃圾分类的活动策划书

1、校园垃圾分类的活动策划书校园垃圾分类活动策划书“垃圾分类缔造和谐文明校园” - 垃圾分类回收宣传活动 主办单位：校团委承办单位：环保协会策划书1 . 活动主题垃圾分类缔造和谐文明校园2 . 活动背景 垃圾是“放错了地方的资源”垃圾的价值很大程度上决定于 垃 圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中虽然同学们 节省 了处置时间和存放空间但是浪费了垃圾的价值；与此相反垃 圾分类 收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系 这是垃圾 的一个重要特性也是分类收集的理论基础。国内外许多 学者都认为 分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要 措施。在民大校园里虽然设有分类垃圾桶但许多大学

2、生对此视若罔 闻 见到垃圾桶不管三七二十一就随便一丢根本不在乎是否将垃圾分类 有的同学虽然想分开扔却苦于不会区分垃圾只好作罢。种种 原因造 成了地大校园垃圾分类效率低下效果甚微。3 . 活动目的及意义 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问 题的重视 ; 再宣传分类垃圾的具体做法引导同学们正确的进类大文食单统行垃圾分类保护环境 ; 最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分这一侧面来提升同学们的环境保护意识并积极参与其中争做民 明人缔造和谐文明校园。4 . 活动时间20年 10 月5 . 活动地点西北民族大学榆中校区6 . 活动内容

3、1 、 校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况哪些属于可回收的哪些属于不可回收 引导同学们将垃圾分类放为环保做出自己的微薄贡献。2 、 在宿舍园区宣传垃圾分类知识让每个宿舍的成员们有意识 将垃圾分类放可回收的单独放一边等待清洁工来收不可回收及时 垃圾中转站。3 、 据调查食堂门口是发传单的集中地往往到处有传单乱扔得 现象故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内；同时在 堂各个门口设立传单回收桶方便同学将传单放入其内定期将传 一回收。七、活动流程（ 一 ） 项目活动安排以各小组为单位分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作筹备工作：(1) 准备关于垃圾分类及分

4、类垃圾做法的传单 20 张(2) 准备“可回收 " “不可回收 " 内容的不干胶各100 张( 二 ) 具体安排10 月 20 日前为前期宣传布置校园环境营造宣传氛围包括以下 几项(1) ? 悬挂宣传横幅、标语及宣传版面。(2) ? 通过校园广播增加本次宣传的内容。(3) ? 在校园内醒目处开辟三个固定的宣传板块大力宣传垃 圾分类方法和有关知识。(4) 专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害分发书签 式纪念小传单并且在各个寝室楼下贴出倡议传单在人流量大的地方 打出相关的横幅贴出宣传海报。10 月 22 日前将“可回收 " “不可回收 " 内容的不干胶贴

5、于校 园 内垃圾桶上并放好传单回收箱将20 张宣传传单粘贴于食堂及各宿 舍园区并注意以海报等形式适当宣传垃圾分类活动策划一、 活 动主题：垃圾分类从我做起活动目的：做到实处携 手共建美丽的新合。旨在宣传环保理念和爱心通过活 动 我们可以有效利用资 源加强农村回收分类意识并使人们认识到 垃圾 变黄金黄金变爱心的助人方式。 同时志愿者的行动也能感染 身边的 人并将这种理念发扬光大。三、活动时间：20 -日星期上午四、活动地点：五、活动宣传：青少年空间海报及口头宣传；1、社区居委会途径宣传；2、3、要志愿者在活动前一天在小区摆点及入户宣传。活动准备：（一） 召集志愿者： 镇政府工作人员；村工作人员；

6、村妇女主任；老年 协会； 活动前一天志愿者工作安排落实。（二）准备游戏物资： 购买活动用品及礼物；准备各类水笔写指示语写游戏规则写好卡片、问题等；其他准备：桌子2张椅子5张剪刀绳子胶带相机音响等三）场地布置：1 、到达活动地点摆好桌椅2、贴好游戏规则和指示语。3 、 工作人员要引导居民参加到活动中来并且介绍垃圾分类的 相关知识。4 、志愿者要前来观看活动的居民讲解我们活动的目的与意义要引导他动中来。七、活动过程（1） 垃圾分类社区宣传活动开幕式1 、 时间： 9 月 28 日上午 10:00 10:302、地点：和盛镇友庆兰亭小区广场（2） “垃圾分类你我同参与”社区闯关活动1 、时间：上午1

7、0:3011:302 、地点：青少年空间前空地3 、闯关活动流程：第一关：爱的履带内容：在一定的时间内让居民 6 人为一组自由组合（人数可 当天居民参与情况改变）参与者利用透明胶将废报纸粘成一条 能够 容纳队伍人数的圆环游戏者在圆环内脚踩在纸环上前进前两 个先到 终点的小组获胜参与者都给予小奖品（环保购物袋）获胜 组能得到 小奖品（环保购物袋）的同时获得第一关闯关成功票进入下一关。意义：利用废旧报纸了解团体的力量加深居民之间的相互了 解。游戏道具：废报纸若干、大透明胶若干、剪刀若干 第二关：垃圾分类达内容： 1 、在空地上放四个纸箱分别写上可回收垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾代表四个不

8、同种类的垃圾箱； 2 、分别给第一关闯关成功的一组和二组发放 15 张写有不同垃圾的小卡 片规定在 5分钟内将 15 张卡片按照垃圾分类知识投入四个垃圾箱 中； 3 、统计结果哪个组的正确率高哪个组获胜；4 、失败组每人得一份小奖品（垃圾桶）获胜组在获得小奖品 （垃圾桶）的同时获得第二关闯关成功票一张进入下一关。意义：通过垃圾分类游戏加深居民对垃圾分类的认识以垃圾桶为奖品是希望居民利用活动得到的垃圾桶以及家里已有的垃圾桶 从家里开始做到垃圾初步分类。游戏道具：四个纸箱小纸片 30 张第三关：垃圾分类知识竞答 内容：进入第三关的闯关者各为一队准备15个与垃圾分类相 关的题目进行知识抢答最终计算正

9、确率。正确率最高的获胜成为小区垃圾分类明星颁发奖状以及奖品大礼包 （ 卫生纸一提、洗衣包、盐一包、鸡精一包 ） 。八、后期工作：1 、将活动过后剩余物资整理2、清理会场九、预计困难和应急措施2 、居民参与度不高。措施：在活动开展前进行入户宣传；可通过播放音乐来吸引 居民前来观看参加。3 、 现 场混乱尤其是游戏区过于拥挤。 措施：志愿者根据问答区签名区和志愿者招募区人数的情况 引导居民先到哪个区域进行活动。4 、如果遇到下雨 措施：移到和盛青少年空间二楼开展活动 十、经费预算：1、礼品： (1)购物袋 :50 个 X 元二元(2) 垃圾桶： 20 个 X 元二元(3) 奖品大礼包：元(4) 奖

10、状：元2 、 横幅：元3 、签名笔： 5 支 X 元二元4 、大透明胶： 5 个 X 元二元5 、剪刀： 5 个 X 元二元6、宣传单： 100 张 X 元二元合计：元十一、活动评估1 、 对居民进行评估：在开展这个活动之后可以与居民进行聊 天从中评估他们是否真的意识到环境保护的重要性。2 、对志愿者进行评估：志愿者在这次活动中参与了前期宣传活动期间的宣传。从他们的感受中进行评估。3 、工作人员自身的评估：活动过程中工作人员进行反思活动结束后的成效进行反思两方面进行评估。垃圾分类宣传活动策划书一、 活动主题： 美丽校园让你心动垃圾分类喊你行动分用加二、活动目的： 通过宣传垃圾分类的意义提升同学

11、们对垃圾分类这一实际问 题的重视再宣传分类垃圾的具体做法引导同学们正确的进行垃圾 类保护环境。同时也提高同学们的环保意识实现物质的循环利 入实践环保行为的队 伍中来共同维持校园的干净整洁。活动概况：1. 活动时间： 12 月初2. 活动地点：北京理工大学珠海学院3. 活动对象：北京理工大学珠海学院全体学生4. 活动主办方：北京理工大学珠海学院外国语学院5. 活动承办方 : 社会实践部四、活动简介及内容： 为了提高同学们的环保意识和对垃圾分类的重视实现物质的 循环利用特此在校园内招志愿者在校园内的各个垃圾桶旁宣传垃圾分类的意义和 重要性然后向学校的环保部收集可回收的垃圾并卖出去所得的钱 作为爱心

12、资金。5、 活动安排：6、 活动流程：（一） 活动前期：1 工作人员提前与学校的环保部联系得到他们的支持让他们了 解我们的这个活动内容2 写好策划做好相关的审批工作3 制作宣传单并好宣传工作并与各班班长联系以便招募志愿者4 要合理分配好工作人员的工作以保证宣传工作顺利进行；二） 活动中期：1 、组织一次班长会议让各班班长鼓励该班同学报名当志愿者愿2 、安排一定的工作人员在校内进行宣传招募志愿者活动志力者的报名方式可为：现场报名、到各班班长处报名、短信报名3 、 统计报名者人数并确定志愿者名单然后向志愿者讲明此次 活动的内容和安排4 、 将志愿者分组并安排宣传区域在工作人员的带领下到各个 宣传区域进行垃圾分类的宣传活动5 、宣传工作结束后组织一定的工作人员和志愿者到学校的环 保部收集可回收的垃圾并卖到