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文档简介

1、观?天堂的忏悔?有感在今天前,我从未认真考虑过关于生命的问题。欢乐,烦恼,学习,娱乐,只是对这个世界的自然反应。迪卡尔说:我思故我在,活着,就要说明自己的存在,表现得与死不同。有的人总是对如今的生活自暴自弃,有的人总是以颓废的眼神对待生活。可他们却不知道,他所厌倦的,甚至是厌恶的生活却在另一群人的眼中,仿假设天堂!你是否想过世界上有这样一群人。基因问题造成的畸形人,也许对于他们来说一生最大的奢求莫过于能像正常人一样活着,有一天走在街上不受别人异样的目光,在亲人眼里不再是个负担,晚期的艾滋病病人,当患上这种发病率和死亡率均为白分之百的疾病,当免疫系统逐步被摧毁,活着的日子还能升起几次太阳,20世

2、纪末全球有9000万的艾滋病患者,而真正活下来的人数却不及百分之一。可是当我们对家人抱怨时,当我们整日无所事事沉迷于电脑游戏时,当我们俳回迷茫于日本动漫中时,当我们穿着皇军的战服得意洋洋的摆着姿势照相时,又有谁真真的想过:我还活着!朱自清说过:有的人死了,但他还活着。有的人活着,但他已经死了。而像这种活法,却与死去无妨!还记得小时候,面对教师你长大以后想当什么的提问时,的答复呢?也许有人忘了,但那个时候的我们心里都有答案。而我却记着我当时的答复是:我要当一个很强的人!呵呵,在如今看来这是多么的可笑,多么的幼稚,可是无论那答案是多么的天真可笑,至少有它在不会毁掉你的一生,这个答案就是理想。即使失

3、败,也能屡败屡战。即使屡战屡败,也能从头再来。我认为,这,就是真正的活着!有的人也许会说,在这个诚信,道德缺失,到处都是阴霾的社会,理想?早戒了!可是,你却不知道,或没想到这个世界上还有上亿人生活在水生炽热的战乱国家,还有上亿人过着吃了上顿没下顿的日子,能像你这样,有着一个稳定的社会生活,有着多样的菜品享受,有着父母,朋友,教师的关爱。这无疑对他们来说,是一种奢望,不!应该是梦想。在此,我愿对所有迷茫的人们说一句话:你也许不是富二代,但你可以通过努力成为富二代他爹。你也许不是高富帅,但你可以补充知识,让自己成为通今博古的学者。你也许是其别人眼中的垃圾废物但你可以发愤图强,证明自己,用行动去反驳

4、他们对你的看法。所以,活着,就有希望,只要活着,希望就不灭。而我们那么更是要让自己活得精彩,活得有意义,只有这样,才能不枉此生。 .CoM更多读后感编辑推荐读«鸟的天堂»有感通过阅读书籍可以从中收获到很多有意义的感悟,在阅读书籍之后可以将自己的感悟记录下来,这样更加有利于加深对文章的理解,下面是由为大家整理的“读«鸟的天堂»有感,仅供参考,欢迎大家阅读。读«鸟的天堂»有感(一)?鸟的天堂?是著名作家巴金先生的作品。作者记叙了两次经过“鸟的天堂的所见所闻。详细描写了黄昏静态的大榕树和第二天早晨群鸟翻飞,百鸟欢腾的热闹景象。作者第一次是在

5、一个“太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边的黄昏。他没看见鸟,只见到高大,充满活力的大榕树。这部分重点写大榕树的美丽:先写远看榕树以为有许多株,再写近看榕树的根是那么庞大,枝干和叶是那么旺盛,勃勃活力。作者发出由衷的赞叹:“这美丽的南国的树啊!作者第二次来到大榕树,是在阳光灿烂的早晨,他见到了百鸟争鸣的热闹情景。文中写了鸟声,鸟影让人应接不暇;写了鸟的各种姿态扑飞,扑;最后,又专门写了一只歌声美妙的画眉鸟。展现了活泼得意的小鸟在“天堂自由、快乐生活的情景。作者赞美这棵美丽的大榕树啊,确实是鸟的天堂。什么是“天堂?天堂:比喻美妙的生活环境,没有烦恼,只有快乐的天地,那地方如仙境一般。繁茂的

6、大榕树给了小鸟一个舒适美丽的家。你看,生活在大榕树上的小鸟没有敌人,没有争吵。只有快乐、自在、幸福,就像生活在天堂一般。我的家既舒适又漂亮。爸爸妈妈都很爱我,这里是我快乐幸福生活的天地!读«鸟的天堂»有感(二)今天,我读了一篇散文名叫?鸟的天堂?。翻开书的第一页,我才理解到原来巴金的原名是李尧棠,他的散文简洁、自然、真实、纯朴,语言直白、清新、流畅。其描绘风光和静物寥寥几笔,形象惟妙惟肖。他以旅途随笔的形式写散文,赋予了自然生命力,让自然更加生动,活灵敏现。在?鸟的天堂?这篇散文里,作者用笔描绘了长着粗壮的树杆,数不清的枝桠的500年树龄的大榕树,各色的飞鸟以及翩翩起舞的鸟

7、群。榕树的翠绿色就好似在我们眼前闪动着,每一片叶子上的新生命都似乎在飞鸟扑翅声中微微颤抖着,树上的鸟儿腾空飞起,大的、小的、花的、黑的.。鸟叫声就像把这个地方填满了,这和谐的风光就像一幅画,自然流畅。读完这篇散文我不由想起了如今的自然环境,人类为了经济利益和物质方面的享受大肆进展乱砍乱伐,导致了生态的失衡,鸟类和动物的生存环境每况愈下。如今“鸟的天堂里描绘的苍天大树一定也不多见了。还好!我家附近的风光虽不非常迷人,也算是环境清幽,绿树成荫。每天清晨还能听见麻雀“叽叽喳喳叫个不停热闹非凡。我常常拿米去喂它们,它们也不客气,常常三五成群的在我家厨房外的窗台上欢快的“边吃边聊。我想“鸟的天堂,可能只

8、是个种着树的花园吧!读«鸟的天堂»有感(三)说到榕树,众所闻知了,可是你见过独木成林的,并且吸引着成千上万只鸟的榕树吗?今天我阅读了?鸟的天堂?一文,我才真正领略了这一番美。这篇课文主要讲了作者巴金两次去了著名景观鸟的天堂,发出了感慨,写下了这篇?鸟的天堂?。这里的榕树非常大,而且只有一棵,枝叶茂盛,吸引着无数只鸟,还引来了无数游客。当我读到:“我有时机看清它的真面目,就像一株大树卧在水面上。这段话时,我非常惊讶。这棵榕树不仅大,而且枝叶繁多,使我想不通的是,它的枝上又生根,许多根直垂到地上,又伸进泥土里,这是怎么一回事呢?我想这也是它的奇特之处吧!我从资料中得知,这棵榕树

9、占地26亩,这么大,把我们整个学校加起来可能也不够吧!从“卧字也可以看出这棵榕树非常大,就像倒在水面上。当我读到:“榕树正在茂盛的时期,不留一点缝隙。这几句话时,我眼前浮现出这样一个画面:一棵榕树虽然孤伶伶地站在岛中央,可是它有无数片绿叶陪衬着它,连个缝隙也不留,绿油油的很美,我从“一簇和“堆字可以看出枝叶多,一簇队在另一簇上面,可以想到那叶子都堆在那儿了,而且还那么绿,使人无法形容它的多。当我读到:“那翠绿的颜色,这美丽的南国的树。这几句话时,我又想到了这样一个画面:树叶是绿绿的,作者几个人都看着树,连眼珠都变成了绿色的。我想,这棵树应该很美,不然,怎么会吸引这么多的鸟呢?作者也很想留在这了

10、吧?鸟有属于自己的天堂?我很惊奇,于是继续读了下去。当我读到:“我们继续拍掌,有的在扑翅膀。这句话时,我就知道什么是天堂了。眼前仿佛出现了这样一个画面:一只大鸟从榕树上飞了出来,后面跟了灰的,红的,黄的,大的,小的等,无数只鸟一起玩耍,一起吃东西欢快的生活着。看来,这儿真正是鸟儿们的乐园。鸟的天堂,不仅有榕树,还有许许多多只美丽的鸟,这是因为不许人们去捉鸟,这里才会变得这么美。我们也应该植树护林,不乱摘花,不乱踩草,让我们也生活在一个天堂般的世界里。通过读这篇课文,我知道了原来还有这么美的地方,不过我知道,只要我们共同保护环境,世界将处处都是天堂!读«鸟的天堂»有感(四)巴

11、金爷爷是位著名的作家,妈妈曾给我讲巴金爷爷写出了许多精彩的作品,我只记得一篇文章?鸟的天堂?,直到学了这篇课文,我才真正领略到了巴金爷爷文笔下的美丽与奇异,虽然我读到的是改写后的文章,但我仍能深深体会到作者对鸟的天堂的喜欢之情。生活中我们看到的是街道旁的小叶榕,像文中那样奇特的榕树是从没见过的,读了?鸟的天堂?,那株榕树仿佛就在眼前,巴金爷爷把它写得栩栩如生。你听,别人坐船时桨的声音像乐曲吗?你想,你有像作者那样细细聆听和观察吗?,假如读一篇文章,你滞留于字面,一定会觉得平淡无奇,但只要你细细品味,就能在看似平淡的文字中感受到美与奇异。我开场读的时候,也是囫囵吞枣,走马观花,后来在教师的引导下

12、,我透过文字深化到作者描写的情境中,才发现作者笔下的榕树是那么美,充满了生命力,尤其它独木成林的奇特景观,更让我惊叹不已,不由得和作者一同感慨“这美丽的南国的树!当读到作者第二次经过鸟的天堂,看到茂盛的榕树丛中,群鸟纷飞,热闹非凡的场面,我仿佛置身于那株大榕树下,看到了各种各样的鸟,听到了此起彼伏的欢快悦耳的鸟鸣声,看到黑的白的花的,大的小的五颜六色的鸟在叶丛中飞进飞出,扑翅膀,梳理羽毛,追逐嬉戏,跳跃舞蹈,它们无拘无束地自由飞翔着,仿佛我的眼睛也真的应接不暇了.鸟的天堂真是美丽的天堂。每每读到此处,我多希望自己就是那鸟的天堂里的一只快活的小鸟啊!正是巴金爷爷的一篇文章,使得“鸟的天堂成为了旅

13、游胜地。我好想亲临其境,去看看仰慕已久的鸟的天堂。“鸟的天堂真美!读?天堂的位置?有感我用心阅读了?天堂的位置?后,人间不是介于天堂与地狱之间。人间既是天堂,也是地狱。当我们心里充满爱的时候就是身处天堂,当我们心里怀着怨恨的时候就是住在地狱!这句话经常浮如今我的眼前,它是短小的语言,蕴藏着大道理。这句话使我感到天堂的美妙,地狱的黑暗。人间就处在这两者之间,假如人一直怀着坏脾气,住在肮脏的环境里,对将来毫无希望,就等于是地狱里的人;假如一个人内心经常欢喜,住在干净的住所,有爱与美妙的向往,那就是天堂里的人。假如一个人内心经常欢喜,住在干净的住所,有爱与美妙的向往,那就是天堂里的人。当然,每个人都

14、想在天堂而不是地狱,因为人们认识到天堂的美妙和地狱的丑恶。但是,天堂里不是每个人都能进去的,就是告诉我们每天要以一种友爱、光明的态度生活。天堂是一个多么美妙的词语,而地狱听起来异常恐惧!有一个故事,就讲述了住在天堂与地狱的不同:上帝领着一个人到地狱,这个人发现地狱的人都瘦骨嶙峋,他们都用一个特制的勺子喝粥,勺子的把很长,勺子的头很小,盛出的粥都撒在地上,一点也喝不上,最后桶里没粥了,大家互相抱怨,互相憎恨。上帝告诉这个人,这就是地狱。上帝又把这个人领到天堂,他发现天堂的人一个个都长的胖乎乎的,笑逐颜开,他们用的是同样的勺子,吃的是同样的粥,但是他们是把粥盛出来喂别人,你喂我,我喂你,结果大家都

15、吃到粥了,互相感恩,因为有了你才有了我的粥。上帝告诉这个人,这就是天堂。天堂地狱是人自己造的,上帝给人的条件都是一样的。一个喜欢与人为敌的日本武士问一个老禅师:师傅,请问什么是天堂,什么是地狱?老禅师轻蔑地看了他一眼,说你这种粗糙、卑劣的人不配和我谈天堂。武士被激怒了,嗖地拔出刀,把刀架在老禅师的脖子上,说:糟老头,我要杀了你!老禅师平静地说:这就是地狱。武士明白了,愤怒的情绪是地狱,把刀收回,磕头谢恩,决心以后不再与人为敌,保持好情绪。老禅师又平静地说,这就是天堂。武士听明白了,心情好就是天堂,马上跪下说谢谢师傅。回想起这篇文章,我想到了天堂与地狱,而在生活中不也是这样么?在生活中,你美妙乐

16、观的面对生活,不做亏心事,就问心无愧;也正是在生活中,你黑暗的面对每一天,而且诅咒着眼前的环境,肯定会心虚,这样做,没有带来什么,只是自己出卖了自己!每当我触及到心灵中那美妙的部分,就感觉自己又一次确定了天堂。读?动物天堂?有感今天是星期日,我在房间里津津有味地读着一本童话书?动物天堂?,这是金小芙阿姨写的。一看封面,就有一种快乐的风吹拂着我,我被这阵风吹进了另一个世界。这个世界的主角是一群得意的小动物,它们有仁慈、执着、友爱、付出等一切一切美妙的情感。三面环山、一面平原的弯弯坡,无数的小动物用自己的生存原那么和方式生活在这片土地上,有着和人类一样的梦想和追求。它们过着自给自足、与世无争的生活

17、,经历着它们世界中的悲欢离合。这块亲切的土地被它们视假设成动物的天堂。在这里,我看到了有梦想的蚂蚁匆匆、贪心的老鼠蛋蛋、爱美的青蛙洋洋、可怜的老乌鸦索丝、会拉小提琴的螳螂俊俊我觉得金小芙阿姨写得正如我意,她写出了那些小动物的友谊、亲情,比方说,大诗人金龟子诗诗,为了满足动物们的心愿,为了小动物们开开心心,诗诗失去了一切,但它还是仍然坚持,这就是友谊。我觉得动物们和我们人类一样,付出不需要理由,因为心中有爱和信念,一旦决定付出,就会不惜代价,就说俊俊,它永远在追求梦想,永不停顿我觉得金小芙阿姨说得这句话一点没错:朋友,今天和将来所有我的童话都源于你们的肯定和喜欢,因为写作就像生孩子,当我还在彷徨

18、将来的生活方向,犹豫是否要继续写童话的时候,是父母告诉了我:这个孩子可以生,而且还可以一直生下去,所以才有了今天和将来那么多得意而淘气的卡通玩偶们!读?泥人的天堂之旅?有感每个人都有心,但是你有一颗永不消逝的、金子般的心吗?对于小泥人来说,河水就是苦难,那么,天堂在哪里?一天,上帝宣旨说假如有哪个泥人可以走过它所指定的一条河流,那么,它就会赐给泥人一颗永不消逝的、金子般的心。我看着看着,心里一片茫然,因为泥人怎么可能过河呢?难道它不知道肉体一点儿一点儿失去的感觉吗?我知道,小泥人不想一辈子只做一个普普统统的泥人,它想拥有自己的天堂,但是,要到天堂,心得先过地狱。小泥人,你千万别过河,你不要做白

19、日梦了,你将会成为鱼虾的美味,连一根头发都不会留下的。我心里默默地呼唤着。然而,小泥人来到河边,犹豫了片刻,就把双脚踏进了水中,一种撕心裂肺的痛楚覆盖了它,小泥人沉默着,双脚渐渐地往前挪动着。小泥人孤独而又倔强地走着。不知道过了多久简直让小泥人绝望的时候,小泥人发现,自己终于上了岸。它低下头,开场打量起自己:它除了一颗金灿灿的心以外,什么也没有了,而它的眼睛就长在它的心上。哦,我明白了:要去天堂就从来没有什么幸运的捷径。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土,才能得以在阳光下发芽微笑;小鸟要经过跌打,失去了无数根羽毛才可以锤炼出凌空的翅膀,就连上帝,也不过是曾经在地狱中走了最长的路,挣扎得最困难的那

20、个人。而作为一个小小的泥人,它只有一种奇迹般的勇气和毅力,才可以让生命的激流荡清灵魂的浊物,然后,照到自己本来就有的那颗金质的心。与其等待命运的安排,不如自己主宰命运,前进的道路上虽然有风雨,但是不经历风雨,怎能见彩虹。读?打往天堂的 ?有感?读者?是我最喜欢的杂志之一。我曾读过一篇叫做?打往天堂的 ?的文章,令我感慨万分。这篇文章讲的是一个小女孩来到一个报亭,给远在家乡的母亲拨了一个 。在 中,小女孩告诉妈妈许多关于她在这里的新情况,到最后不禁泪如雨下女孩放下 筒,老板习惯性地把头转向 机。天哪!他突然发现话机的电子显示屏上没有显示计费, 根本没有通!老板疑惑地看着小姑娘,小姑娘告诉他,她妈

21、妈已经去世四年多了,每次看见别人往家里打 时,她也想给妈妈打个 老板感动了,容许小姑娘,可以每个星期都到这里来,给妈妈打 。这是一篇不错的文章,令我既感动又深思。感动的是,小女孩多纯朴啊,老板多仁慈啊,一根 线和一个并不存在的 号码,把人间和天堂、心灵和心灵连接了起来。同时,令我深思的是,小女孩不能承受妈妈分开她的残酷现实,只愿意生活在梦想中、生活在有妈妈的世界上,她这样做行吗?假如一直不能英勇承受现实的残酷,她长大以后如何自强自立呢?还有那位好心的老板,他让小女孩每周都到他这里来,给她已经不在的妈妈打一个根本不存在的 ,虽然是想让小姑娘开心一点,可是,假如他可以进一步开导她,你的妈妈已经去世

22、了,已经分开你了,你应该英勇地面对一切,振作起来,好好学习,这样,你的妈妈在天上才会快乐的。假如他这么告诉小姑娘,结果会怎样呢?文中的小姑娘也蛮可怜的,小小年纪就失去了妈妈,10多岁就跟着舅舅去外地打工,她是多么想给家里打个 呀!今天,我看了看我家的 单,125。60元,这么贵的话费,其中至少有一半都是我打的,可打给我那在上海工作的妈妈又有几个呢?只有当妈妈打 来问候我时,我才感受到妈妈的怀抱象天堂一样。所以,这篇好文章让我明白,要珍惜眼前你所拥有的,不要等失去了才去懊悔;假如已经不幸地失去了,也要英勇的面对现实。读?泥人的天堂之旅?有感600字每个人都有心,但是你有一颗永不消逝的、金子般的心

23、吗?对于小泥人来说,河水就是苦难,那么,天堂在哪里?一天,上帝宣旨说假如有哪个泥人可以走过它所指定的一条河流,那么,它就会赐给泥人一颗永不消逝的、金子般的心。我看着看着,心里一片茫然,因为泥人怎么可能过河呢?难道它不知道肉体一点儿一点儿失去的感觉吗?我知道,小泥人不想一辈子只做一个普普统统的泥人,它想拥有自己的天堂,但是,要到天堂,心得先过地狱。小泥人,你千万别过河,你不要做白日梦了,你将会成为鱼虾的美味,连一根头发都不会留下的。我心里默默地呼唤着。然而,小泥人来到河边,犹豫了片刻,就把双脚踏进了水中,一种撕心裂肺的痛楚覆盖了它,小泥人沉默着,双脚渐渐地往前挪动着。小泥人孤独而又倔强地走着。不知道过了多久简直让小泥人绝望的时候,小泥人发现,自己终于上了岸。它低下头,开场打量起自己:它除了一颗金灿灿的心以外,什么也没有了,而它的眼睛就长在它的心上。哦,我明白了:要去天堂就从来没有什么幸运的捷径

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