



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、课文七颗钻石优秀教学设计一、教材简析:七颗钻石是人教课程标准版三年级上册第五单元的一篇精读课文。这是一篇童话故事,它为我们讲述了一位小姑娘和她的母亲由于爱心而让出了如生命般珍贵的水的故事,“爱心”使水罐一次次发生了神奇的变化。他们的爱心升腾到空中,幻化成了普照大地的耀眼的星星,从而告诉读者,爱心的力量是神奇的,愿爱心像七颗星星一样普照人间。二、教学目标:1通过自主探究、师生交流、发散想象等方法走进人物内心世界,懂得爱心对社会的意义,懂得关心他人,懂得用爱心对待生活。2、从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。三、教学重、难点:重点是让学生感受到爱的巨大力量,培养学生有爱
2、心、同情心、善良的高尚品质。难点是让学生体会是“爱心”使水罐发生了一次次神奇的变化。四、学情分析:美妙的童话吸引着众多的孩子们,作为三年级的学生也不例外。虽然在本册课文中是第一次讲童话,但在课外学生已读过许多的童话故事,因此在学习本文的过程中,学生不会感到陌生和吃力,只要老师作适时的引导,学生很容易就能理解掌握。五、教学准备:多媒体课件六、教学过程:(一)读话导入新课、同学们,童话王国是一个神奇的世界,无数个美丽的童话伴随着我们一起成长,那你们听过或读过哪些童话故事呢?、大家知道得可真不少,今天我们就再来学习一个动人的童话故事。(板书课题)、齐读课题。(二)感知水罐神奇的变化、你觉得这个童话故
3、事中哪些地方最神奇?请自由谈,老师相机板书。、水罐的变化真神奇呀!请用喜欢的方式朗读全文,并用“ ”画出描写水罐变化的句子。、指导朗读,注意突出水罐变化的神奇。( 三)探究水罐变化的原因1、激发学生探究欲望,当看到水罐发生这么多变化时,你最想问什么?、完成一道连线题,让学生明白是小女陔和母亲的爱心才使水罐发生了神奇的变化。、以小姑娘和母亲为什么要让水来水到渠成学习第一自然段。(四)进一步体会爱心、找出文中写“让水”的句子,并用“”画出来。、读“让水”的句子。、最让你感动的.情节是什么?朗读并说说理由。、完成一个小练习,并感情朗读,进一步体会爱心的博大无私。(五)学习课文最后一自然段。、七颗钻石最后到哪儿去了?、这七颗钻石为什么不奖给小姑娘,而要让它升上星空变成星星呢?(六)拓展延伸、欣赏“爱心”图片,并配上老师声情并茂的解说。、品读老师写下的颂扬爱心的小诗。、在爱的奉献这首歌的优美旋律中,请同学们在爱心卡上像老师一样,用最美的语言来歌颂爱,并贴在黑板前的爱心树上。、师生共赏学生作品。(七)、总结同学们,老师看到了你们的爱心卡,也感受到了你们浓浓的爱心,老师希望你们的爱心能让这棵爱心树开出最美的花,结出最甜的果, 老师也
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 黑龙江工业学院《生物医学信息与统计学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 阳光学院《流体传动与控制基础》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 武汉海事职业学院《单片机原理与应用综合设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 大兴安岭职业学院《企业电子产品设计与制造》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 四川汽车职业技术学院《科学社会主义概论》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 双头应急灯项目效益评估报告
- 沈阳音乐学院《内科护理学(2)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 郑州商贸旅游职业学院《社会治理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 伊犁师范大学《中职英语微格教学技能训练》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 人教版初中历史与社会七年级上册 3.5 干旱的宝地-塔里木盆地 教学设计
- 2024年12月重庆大学医院公开招聘医生岗位2人(有编制)笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解
- 主题班会:新学期 新起点 新期待
- 披萨制作流程
- 厦门2025年福建厦门市公安文职人员服务中心招聘17人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年高三历史教学工作计划
- 《职业性肌肉骨骼疾患的工效学预防指南 》
- 不同产地筠连红茶风味化学成分差异分析
- DB50 577-2015 汽车整车制造表面涂装大气污染物排放标准
- 生态安全课件
- 大学英语(西安欧亚学院)知到智慧树章节测试课后答案2024年秋西安欧亚学院
- 人教版高中英语挖掘文本深度学习-选修四-UNIT-2-(答案版)
评论
0/150
提交评论