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文档简介

1、文明礼貌文明礼仪伴我行黑板报内容资料及图片文化进程里恩怨游戏的终结就是文明。感觉、思维、意 识、观念、主观、理性、真理、证据,这是文明进程。理性 是真理的灵魂,真理是文明的胚胎,文明是科学的丰碑。那 么有关文明礼貌文明礼仪伴我行黑板报内应该怎么画?以下是本人精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!文明礼貌文明礼仪伴我行黑板报内容资料及图片礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码 的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形 成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来 说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的 外在表现, 对一个社会来说, 礼仪是一个国

2、家社会文明程度、 道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道 德实践的一个重要内容。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上 看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象 上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼 仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范 称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实 践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原 则上进行人际交往,告别不文明的言行。礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样, 但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就 是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自

3、愿、礼貌 待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检 点,自我约束, 不能妄自尊大, 口是心非;三是适度的原则, 适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待 人,不逢场作戏,言行不一。1、见面问候语:您好;早上好;晚上好;您好,见到您很 高兴;XX最近很忙吧!请转达我对他的问候!2、 分手辞别语:再见;再会;祝您一路顺风;希望不久的 将来还能在这里欢迎您。3、 求助于人语:请;请问;请帮忙;请帮助我一下;请多 指教。4、 受人相助语:谢谢;麻烦你了;非常感谢!5、 得到感谢语:别客气;不用谢。6、 打扰别人语:请原谅;对不起;给您添麻烦了;让您受 累了。7、 听到致歉语:不

4、要紧;没关系;您不必介意。8、 接待来客语:请进;请坐;请喝茶;再次见到您,真是 十分高兴;欢迎光临。9、 送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。10、无力助人语:抱歉;实在对不起;请原谅。张良拜师 张良是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。在秦灭韩后, 张良立志为韩国报仇。 有一次,因刺杀秦始皇未遂, 受到追捕而避居到下邳。张良在下邳闲暇无事。 有一天他到下邳桥上散步, 碰到 一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子 掉到桥下。然后回过头来冲着张良说: “孩子!下桥去给我把 鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是 个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又

5、命令说:“把鞋子给我穿上!”张良一想,既然已经给他拾来 了鞋子,不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。那 老人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路,又 折回身来,对张良说: “你这个孩子是能培养成才的。5天以 后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!”张良跪下来说:“是。”第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。不料那老人已 经等在那里了,见了张良就生气地说: “和老人约会,怎么 迟到了?以后的第五天早上再来相会!”说完就离去了。到第 五天早上,鸡一叫,张良就赶去, 可是那老人又等在那里了, 见了张良又生气地说: “怎么又掉在我后面了?过了五天再早 点来!”说完又走了。 到第五天, 张良没到半夜就赶到桥上,等了好久, 那老人也来了, 他高兴地说:“这样才好。 ”然后 他拿出一本书来,指着说道: “认真研读这本书,就能做帝 王的老师了!过十年,天下形势有变,你就会发迹了。以后13年, 你就会在济北郡谷城山下看到我?那

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