高考物理力学,运动学实验题

1、 课时作业(二十六)第26讲本单元实验1在验证机械能守恒定律的实验中：(1)下列实验操作顺序正确合理的一项是_(填序号)A先将固定在重物上的纸带穿过打点计时器，再将打点计时器固定在铁架台上B先用手提着纸带，使重物静止在打点计时器下方，再接通电源C先放开纸带让重物下落，再接通打点计时器的电源D先取下固定在重物上的打好点的纸带，再切断打点计时器的电源(2)质量 m1 kg的重锤自由下落，在纸带上打出了一系列的点，如图K261所示，相邻计数点时间间隔为0.02 s，长度单位是cm，g取9.8 m/s2.则(保留3位有效数字)：打点计时器打下计数点B时，重锤的速度vB_m/s；从点O到打下计数点B的过

2、程中，重锤重力势能的减少量Ep_J，动能的增加量Ek_ J；实验结论是_.图K2612. 在用如图K262所示的装置做“探究动能定理”的实验时，下列说法正确的是()图K262A通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值B通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值C通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度D通过打点计时器打下的纸速来测定小车加速过程中获得的平均速度32011·德州模拟关于“探究动能定理”的实验，下列叙述正确的是()A每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值B每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致C放小车的长木板应该尽量水平D先接通电源，再让小车在橡

3、皮筋的作用下弹出 图K26342010·安徽卷利用如图K263所示装置进行验证机械能守恒定律的实验时，需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v0和下落高度h.某班同学利用实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案A用刻度尺测出物体下落的高度h，并测出下落时间t，通过vgt计算出瞬时速度v0B用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过v计算出瞬时速度v0C根据做匀加速直线运动时纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度，并通过计算得出高度hD用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀加速直线运动时纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度

4、v0.以上方案中只有一种正确，正确的是_(填入相应的字母)5用气垫导轨装置验证机械能守恒定律，先非常仔细地把导轨调成水平，然后如图K264所示用垫块把导轨一端垫高H.滑块m上面装有宽度l3 cm的挡光板，使滑块由轨道上端任一处滑下，测出它通过光电门G1和G2时的速度v1和v2，就可以算出它由G1运动到G2过程中动能的增加量Ekm(vv)；再算出重力势能的减少量Epmgh，比较Ek与Ep的大小，便可验证机械能是否守恒图K264(1)滑块的速度v1、v2如何求出？滑块由G1运动到G2下降的高度h如何求出？(2)若测得图中L1 m，s0.5 m，H20 cm，m500 g，滑块通过G1和G2的时间分

5、别为5.0×102 s和2.0×102 s，当地重力加速度g9.80 m/s2，试判断机械能是否守恒62011·池州模拟在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中，电源的频率为50 Hz，依次打出的点为0、1、2、3、4n.图K265(1)如用第2点到第6点之间的纸带来验证，必须直接测量的物理量为_、_、_，必须计算出的物理量为_、_，验证的表达式为_(2)下列实验步骤合理的排列顺序是_(填写步骤前面的字母)A将打点计时器竖直安装在铁架台上B接通电源，再松开纸带，让重物自由下落C取下纸带，更换新纸带重新做实验D将重物固定在纸带的一端，让纸带穿过打点计时器，用手提

6、着纸带E选择一条纸带，用刻度尺测出物体下落的高度h1、h2、h3hn，计算出对应的瞬时速度v1、v2、v3vnF分别算出mv和mghn，在实验误差范围内看是否相等7某实验小组采用如图K266所示的装置探究动能定理，图中小车内可放置砝码实验中，小车碰到制动装置时，钩码没到达地面，打点计时器的工作频率为50 Hz.图K266(1)如图K267所示是实验中得到的一条纸带，在纸带上选择起始点O及A、B、C、D、E五个计数点，可获得各计数点到O的距离x及对应时刻小车的瞬时速度v，如下表所示请将C点的测量结果填在表中相应位置图K267测量点OABCDEx/cm0.001.513.20_7.159.41v/

7、(m·s1)0.350.400.45_0.540.60图K268(2)实验小组根据实验数据绘出了如图K268所示的图线(其中v2v2v)，根据图线可获得的结论是_要验证“动能定理”，还需测量的物理量是摩擦力和_82012·厦门模拟兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率，进行了如下实验：用天平测出电动小车的质量为0.4 kg；将电动小车、纸带和打点计时器按如图K269所示安装；图K269接通打点计时器(其打点周期为0.02 s)；使电动小车以额定功率加速运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电源，待小车静止时再关闭打点计时器(设小车在整个过程中所受的阻力恒定)在上述过程中，打点计

8、时器在纸带上所打的部分点迹如图K2610所示图K2610请你分析纸带数据，回答下列问题(计算结果取三位有效数字)：(1)该电动小车运动的最大速度为_m/s；(2)该电动小车被关闭电源后加速度大小为_m/s2；(3)该电动小车的额定功率为_W.92011·江西联考某兴趣小组想通过物块在斜面上运动的实验探究“合外力做功和物体速度变化的关系”实验开始前，他们提出了以下几种猜想：W，Wv，Wv2.他们的实验装置如图K2611甲所示，PQ为一块倾斜放置的木板，在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点时的速度)，每次实验，物体从不同初始位置处由静止释放同学们设计了以下表格来记录实验数据其中L1、L2、L3、L4代表物体分别从不同初始位置处无初速释放时初始位置到速度传感器的距离，v1、v2、v3、v4表示物体每次通过Q点