湖南省长沙市城金海双语实验学校七年级政治下册《第三课 第1框 自己的事自己干》导学案（无答案） 湘教版_第1页
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文档简介

1、第三课 第1框 自己的事自己干导学案课型：审核：审批：班级：小组：姓名：使用时间： 月 日 星期 课题： 自己的事自己干第 _8_ 课时累计 8 课时学习过程（定向导学：教材 34 页至 38 页）流程及学习内容学习要求和方法一、目标解读二、夯实基础 1、自立的含义？2、自立的表现：独立地科学的安排自己的生活，解决自己生活中的问题自主地科学的安排自己的学习，处理自己学习中的问题自主处理自己所遇到的社会问题，靠自己开创自己的事业你还能说一些自立的表现吗？ 3、怎样理解“人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。”？（或者换个问法：自立有什么好处？） 4、人生为什么需要自立？（即自立的必要性）

2、三、能力提升 【我长大了】制做一个表格，写出自己在学习、生活和处理社会问题方面具有什么样的自立表现。自立歌滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。靠人靠天靠祖上，不算是好汉。独学：快速浏览课文。材料部分快读，主体课文仔细阅读，重点部分划线，疑难之处做好标记。对学：解决遇到的疑难之处。检查笔记情况。自立的表现就是做好身边的小事！流程及学习内容学习要求和方法【你自立能力强吗?】辩一辩：阅读教材p36P37页的材料：正方：父母不应当支付子女上大学的费用。反方：父母应当支付子女上大学的费用。四、总结梳理 自立： 自立人生少年始：1.人的成长过程就是一个不断提高_的过程。2.自立作为成长过程，是我们生活自己的事自己干 能力的锻炼过程，也是我们养成_的过程。 人生需自立 自觉储备自立的_，锻炼_，培养_。 五、过关检测 完成课时先锋随堂练习【知识链接】在原联邦德国的法律条文中，有一个有趣的规定。条文内容是：6岁之前可以只玩耍，不必做家务。610岁偶然帮助父母洗碗，扫地，买东西。1014岁要剪草坪，洗碗扫地，给全家人擦皮鞋。 1416要洗汽车，整理花园。1618如父母上班，要每周给家里大扫除一次，对于不愿做家务的孩子，父母有权利向法院申诉，以求法律督促孩子履行法律。学法指导：自食其力，生活是甘甜的！细心观察知识框架的结构！

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