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文档简介

1、 2013-2014学年度上学期高二物理导学案(编号 2013NO:04) 使用时间: 年 月 日 主备人: 朱海鲲 备课组长签字: 教科室签字: 班级: 小组: 学生姓名: 组内评价: 教师评价:教师二次备课区域一、学案处理(包括预展方案设计、学情、探究问题提升性的预设等)二、课堂流程(预设)1、导学: 2、独学: 3、 互学:4、评学: 课题:电场 电场强度 习题课 三、任务分配(课前培训或群学过程中进行分配,可根据教学内容灵活安排)四、评价运用(学生课堂的反馈和教师用案后的反思)学 习目 标(一)知识与技能1掌握电场强度的概念及其定义式,会根据电场强度的定义式进行有关的计算2知道电场的叠

2、加原理,并应用这个原理进行简单的计算(二)过程与方法 掌握分析电场问题的一般方法。 (三)情态价值观 培养学生学会分析和处理电场问题的一般方法。重 点:电场强度的概念及其定义式的应用难 点:对电场强度概念的理解、应用电场的叠加原理进行简单的计算自主探究学法指导:熟练掌握基本概念,认真读题,审清题意,分析要有根据。知识链接:1、电场强度定义、定义式:2、点电荷场强公式:3、场强叠加原理:4、简要画出几种典型场的电场线:合作探究 一、 电场强度定义、定义式1下列说法正确的是: A电荷周围一定存在电场;B电场是一种物质,它与其他物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的东西;C电荷间的相互作用是通过电

3、场而产生;D电场的最基本的特性是对处在它里面的电荷有力的作用。2由电场强度的定义式可知,在电场中的同一点有: A电场强度E跟F成正比,跟q成反比;B无论试探电荷q的值如何变化,F与q的比值始终不变;2点电荷A和B,分别带正电和负电,电量分别为4Q和Q,在AB连线上,如图,电场强度为零的地方在:     AA和B之间                 BA右侧 CB左侧   

4、60;                DA的右侧及B的左侧3如图所示,在在等量异种电荷的中垂线上由AOB,电场强度的大小和方向变化情况: A先变大后变小,方向水平向左; B先变大后变小,方向水平向右;C先变小后变大,方向水平向右; D先变大后变小,方向不好确定.课后练习:1在两个等量同种电荷的中垂线上有AB两点,如图所示,则AB两点的场强大小关系是: AEA>EB; BEA=EB;CEA<EB; D以上三种情况都有可能.2如图所示为在一个电场中

5、的A、B、C、d四点分别引入检验电荷时,测得的检验电荷的电时q跟它所受电场力F的关系图象,那么下列叙述正确的是 A这个电场是匀强电场Ba、b、c、d四点的电场强度的大小关系是EdEaEbEcCa、b、c、d四点的电场强度的大小关系是EaEb EdEcD无法确定这四点的电场强度的大小关系3在x轴上有两个点电荷,一个带正电Q1,一个带负电-Q2,且Q1=2Q2用E1和E2分别表示两个电荷所产生的场强的大小,则在X轴上: AE1=E2之点只有一处,该处合场强为0BE1=E2之点共有两处:一处合场强为0,另一处合场强为2E2CE1=E2之点共有三处:其中两处合场强为0,另一处合场强为2E2C电场中某点

6、的场强为零,则处在该点的电荷受到的电场力一定为零;D一个不带电的小球在P点受到的电场力为零,则P点的场强一定为零。3在电场中某点放入电量为5.010-9C的点电荷,受到的电场力为3.010-4N。若将该点电荷的电量改为6.010-9C,则该点的场强为: A6.0104C/N; B6.0104V/m; C5.0104N/C; D5.0104m/V。二、点电荷场强公式1、关于电场,下列说法正确的是: A以点电荷为圆心,r为半径的球面上,各点的场强都相同;B正电荷周围的电场一定比负电荷周围的电场强度大;C在正电荷形成的电场中,各点电场强度的方向都是指向正电荷的;D在点电荷形成的电场中,某点的场强的大

7、小与点电荷的电量成正比。三、场强叠加原理1、4下列四个正方形图中的四个顶点上均放有四个等量电荷,电性如图所示,则正方形中心处场强为零的是: DE1=E2之点共有三处:其中一处合场强为0,另两处合场强为2E24在真空中有一个点电荷,在它周围跟Q在一条直线上有A、B两点,相距d=12cm,已知A点和B点的场强大小之比EAEB=41,试求场源荷Q在该直线上的位置5如图所示,光滑绝缘轨道上有两个质量均为m的带电小球A、B,分别带有+4Q、Q的电量,在水平向右的场强为E的匀强电场中,一起向右作匀加速运动,运动过程中两球相对位置不变,试求它们之间的距离。6如图,等边三角形ABC的边长为a,在它的顶点B、C上各有电量为Q(0)的点电荷试求三角形中心处场强E的大小和方向7在一个点电荷Q的电场中,Ox坐标轴与它的一条电场线重合,坐标轴上A、B两点的坐标分别为2.0m和5.0m。放在A、B两点的试探电荷受到的电场力方向都跟x轴

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