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文档简介
1、一晃两年过去,学校陆陆续续又增加了很多新鲜的血液。我也从一名新教师变成了老教师。本学期学校安排我作为七年级体育教师,也做为体音美信息技术教研组的组长,深感责任重大!如有不当之处,敬请批评!下面是我的工作计划:一、工作内容按照学校领导安排,统筹体音美信息技术教研组工作,也做好自己本职工作及临时安排工作。1.七年级体育与健康课2.大课间活动3.专业队训练4.少年宫活动安排5.政教工作6.第四节活动课及教师活动二、工作措施针对以上的工作内容,根据自己工作经验以及老教师的经验传授和一些书籍知识的研究,特作出以下措施。1.按照九年义务教育大纲要求,根据课程标准安排课程,培养学生终身体育的概念。作为我个人
2、来说,我在大学期间在运动人体科学实验室作为学生领导工作了将近三年,针对学生在初中阶段(包括身体形态发育及身体素质发展的敏感期)需要掌握的健康知识以及身体锻炼知识进行课程安排。在户外上课期间,让学生知道热身的重要性以及掌握基本的热身动作;学习并掌握两到三种球类或形体类体育项目;学会运动后身体恢复基本知识及整理运动。根据学生青少年时期,身高、体重、骨骼、肌肉发育以及身体素质(速度、耐力、力量、协调性、柔韧性、模仿能力)都在其敏感期,在体育课前三周期间我会在趣味热身之后给学生教授第九套广播体操,安排50100米短距离跑步及400-1000米长距离跑步。之后根据安排教授学生篮球、足球、羽毛球最基本的步
3、伐及基本功练习!充分让每个学生动起来,乐起来!在室内课期间,组织学生学习体育保健、体育生理方面知识,使学生了解自己的身体构造,知道身体运动的原理,了解合理的膳食营养与适当的体育锻炼能够刺激身体和骨骼的发育!使学生明白什么是体育,为什么要运动,为什么不要挑食!另外,欣赏精彩的体育比赛,提高学生的兴趣,培养学生的爱国热情!最后,每一届我带的学生我会组织学习吸烟的危害PPT,使学生真正明白为什么不让他们吸烟,并鼓励学生积极劝阻家长及亲戚朋友抽烟!2.大课间活动大课间活动作为我校集体活动,其重要性及教育性不言而喻,针对上学期我们出现的问题,这学期我们将进行改进,并坚持下去。规范学生课间操时间、纪律第二
4、节下课后十分钟之内集合完毕,凡是迟到的学生进行登记,广播批评。统一不准参与各班级活动,留在篮球场进行更加严格的训练。三个年级统一在田径场各班级自己位置集合,班主任及体育委员整体班级、清点人数,体育教师做好登记。口号改为全年级三声循环口号。 3.各专业队训练 加强队员管理,明确训练时间。杜绝上课期间运动员在校内闲逛,早上:体育各训练队(男篮、女排、田径)中午:国旗队训练下午:体音美信息技术全部开展制定各运动队花名册及签到表,按时签到。首先,花名册的建立便于教练的管理,也方便假期期间联系学生;其次,花名册的建立可以为以后班级运动员加分提供依据。针对体音美信息技术科目的特殊性,要加强校与校之间的交流
5、,多进行比赛,特别是体育项目!暑假期间,我带领我校男篮与玉泉二中男篮进行两次比赛,在比赛期间发现很多不足与缺点。现在训练的时候能够进行有针对性的练习。学生也在比赛期间增加经验,了解自己的不足,训练中更加刻苦,形成了良性循环!多听课,多向外校教师请教通过上年初三教学经验,我了解到沁园中学的篮球训练成绩特别棒,但是我并没有实地考察,而是通过电话咨询,效果不很好!暑假期间,接触到其他优秀带队教师(苗苗杯冠军教练张立军,济水一中教练王保兴,济源一中教练宗星星,张皓)学习了很多知识,学习了很多战术和比赛经验!所以,本学期我们体音美组多去校外交流学习!4.少年宫活动安排我校少年宫是全市优秀少年宫,为此我们
6、必须,从管理到训练,从制定到执行严格要求自己。卫生区责任制,各负责人每天早晚各巡查一次,发现问题及时上报(包括卫生安全各方面问题)。少年宫档案整理分配档案配分到具体个人,整理清查档案看有无缺少,缺少及时补齐。没有问题的按照要求,继续进行下去!活动开展第四节少年宫活动开展落实到位,每天检查开展情况。丰富开展内容,使学生真正学到知识!5.政教工作按照学校安排,晚上课间在楼上巡查,发现问题及时纠正!6.第四节活动课及教师活动按照各年级学生特点,安排特色比赛项目。比如:初一趣味比赛(颠乒乓球、跳绳、篮球折线跑等)在特殊节日(三八、元旦)或者教职工比赛期间,负责组织教师训练,比赛!从网上及书籍学习,项目
7、的知识进行传授!三、工作效果 1.体育课使学生真正掌握体育健康知识,树立终身体育理念。 2.大课间活动,课间操使学生在一个月内达到时间纪律观念强,口号洪亮,队伍整齐,无说话捣乱现象,像优秀团体看齐! 3.专业训练队,使队员更加的专业,从身体到技术以及战术素养有个明显的提升。培养一到两名技术过硬,身体素质佳的优秀运动员。因为大部分都是初二的学生,在十月份第一次参赛,目标取得小组出线。在下年目标为全市前四! 4.少年宫活动井井有条,不临时抱佛脚,使工作常态化,日常化! 另外,在所有体育活动期间,培养学生的德育精神。进入操场不带零食,主动捡拾路上垃圾,尊重教师,服从命令! 请几个建议:1.课间操期间
8、,班主任到位,有以下优点:班主任了解班内情况(请假、生病、不宜运动),发现问题能够及时沟通班主任可以辅助管理,集合速度更快,效果更好。也可以使班主任更加了解学生情况。有时候在课间操期间发生问题,班主任不在场会产生很多误会(比如:班级乱扣分,班主任事后来找就说不清楚)学生理解能力不强,体育教师在台上说的话,如果学生不理解第二次集会的时候容易再犯,假如班主任在场就不会出现类似情况。2.多安排体音美信息技术的培训学习机会出去外面交流的机会太少,很多优秀经验学习不到,也不深刻学校早上有训练,中午课间操下午上课训练。时间紧凑,机会不好找,如果统一安排,就能方便很多!如有学习机会请领导多安排!3.学校运动场建设相比较塑胶场地和沥青场地而言,水泥地对身体的损害较大。在上学期初三教育期间,就发现运动量大了
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