下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、课题:§12.1 动能势能机械能(第1课时)时间:姓名:_ _ 班级:_ _ 【学习目标】1、什么样的物体具有能量,初步了解能量的概念;2、什么样的物体具有动能,理解动能的初步概念及决定动能大小的因素; 3、什么样的物体具有重力势能,理解重力势能的概念及影响因素;4、什么样的物体具有弹性势能,理解弹性势能的概念及影响因素。【学习重点】判断动能和势能大小的变化【学习难点】通过实验理解能量(动能、势能)大小与什么因素有关【新课学习】一、问题引入:你知道有哪些能量?这些有能量的物体可以对其他物体做功吗?请举出恰当的例子小结:一个物体能够_,我们就说它具有_。(能量的概念)一个物体能够_越多
2、,表示这个物体具有的_越大。二、动能观察课本P30 图12-3 和图12-4两幅图中锤子和子弹是否有能量?答:_这样判断的依据是_它们的能量是怎样产生的?答: _;物理学中,把物体_而具有的能叫做_能.结合生活实例,请你谈谈动能的大小可能与哪些因素有关?答:动能的大小可能与物体的_和_有关.我的研究方法是_阅读课本P31 ,结合实验完成课本上的问题。(1)在实验中,我是看到_这个现象来得出物体具有的动能大小不同的,这种方法叫做_(2)结论:运动物体动能的大小与物体的_和_有关,物体的_越大,_越大,它具有的动能就越大。三、弹性势能上面两幅图中跳板和弓弦是否有能量?答:_这样判断的依据是_它们的
3、能量是怎样产生的?答: _;物理学中,把物体_而具有的能叫做_能.结合生活实例,请你谈谈弹性势能的大小可能与哪些因素有关?答: 弹性势能的大小可能与物体的_和_等因素有关.我是这样设计小实验来证明我的猜想的我的小实验是:我的小实验是:结论:弹性势能的大小与主要与物体的_和_有关,物体的_越大,_越大,它具有的弹性势能就越大。四、重力势能上面两幅图中杠铃和高处的水为什么都能做功呢?答:这是因为_;物理学中,把物体_而具有的能叫做_能结合生活实例,请你谈谈重力势能的大小可能与哪些因素有关?答:重力势能的大小可能与物体的_和_有关.我的研究方法是_我在实验中是这样控制_ 我在实验中是这样控制_这个物
4、理量不变的 这个物理量不变的我的方法是:我的方法是:在实验中,我是看到_这个现象来得出物体具有的重力势能大小不同的结论:重力势能的大小与物体的_和_有关,物体的_越大,_越大,它具有的重力势能就越大。五、机械能:动能和势能统称为_。一个物体可以既有动能,又有势能,这两种能量加在一起,就得到它的总的机械能。前面说过,一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大,因此,能量的大小可以用_来衡量。动能、势能和机械能的单位跟功的单位相同,也是_。例如:在空中飞行的飞机模型它既有动能又有重力势能。如果它的动能是550J,重力势能是650J,飞机模型的机械能则为_。【课堂练习】 1物体由于_而能够做功,
5、它们具有的能量叫做动能。运动物体的动能大小与物体的_和_有关,物体_越大,_越大,动能就越大。一辆洒水车在水平的公路上匀速洒水,那么洒水车在洒水过程中动能_(不变/变大/变小)关于能量的概念,下列说法正确的是( )A、物体只有在做功时才具有能量B、物体具有能量一定在做功C、能够做功的物体一定具有能量D、没有做功的物体一定不具有能量老鹰和麻雀都在空中飞行,如果它们具有的动能相等,那么( )A、老鹰比麻雀飞得快B、麻雀比老鹰飞得快C、老鹰比麻雀飞得高D、麻雀比老鹰飞得高物体由于_而具有的能叫重力势能,在举高相同的位置,_越大的物体,其重力势能越大;物体由于_而具有的能叫弹性势能,动能和势能统称_。
6、甲、乙两位同学同坐在二楼教室听课,但甲同学的体重比乙同学体重要重,则_同学重力势能大,放学后他们并肩回家,则_同学动能大。对于弹簧,下列说法正确的是【】A.弹簧一定具有弹性势能B.拉开的、发生形变的弹簧不一定具有弹性势能C.压缩的弹簧没有弹性势能D.压缩的弹簧也有弹性势能2004年12月底,印度洋海底发生强烈地震,印发的海啸破坏性极强,造成几十万人死亡和无数财产安全,海啸之所以有如此大的破坏性,是因为海啸具有很大的【】A.内能 B.重力势能C.弹性势能 D.机械能【课后巩固】班级:_姓名:_ 1下列物体具有哪些机械能:(1)君看一叶舟,出没风波里. 舟主要具有_能。(2)一行白鹭上青天. 白鹭
7、具有_能和_能。(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天. 飞流具有_能和_能。(4)风吹草低见牛羊. 风具有_能,草具有_能和_能。动能_,机械能_。一根弹簧在允许的范围内,拉伸的越长,它具有的势能就_(填“越多”或“越少”),压缩的越短它具有的势能就_(填“越多”或“越少”)。如图是研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验。图中三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击后陷入沙坑的情况,在此实验中,我们可通过观察_来比较各铁块重力势能的大小.若A、B两铁块质量相等,则两铁块下落的高度_;若A、C两铁块下落的高度相等,则两铁块的质量_.实验得出的结论是:物体的重力势能与_和_有关。 下列情况中,机械
8、能保持不变的是【】A.跳伞运动员从空中匀速下落B.火箭加速飞向太空C.汽车在水平公路上做匀速直线运动D.升降机将一重物匀速上吊下列关于机械能说法正确的是【】A.在空中飞行的子弹能做功,所以一定具有能 B.悬在空中的打桩机的重锤,因为没有做功,所以不具有能C.两辆汽车速度相同,它们的动能一定相等D.从斜面上匀速下滑的物体,其机械能保持不变两个质量相等的实心铁球和木球,都静止放在同一张水平桌面上,如图所示.则它们的重力势能【】A.一样大B.铁球大 C.木球大D.无法确定质量较大的喜鹊和质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么_飞得快。如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mAmBmC,hAhChB),推动纸盒运动一段距离后静止。(1)要研究动能与质量的关系,我们应选择_和_两图来进行比较;要研究动能与速度的关系,我们应选择_和_两图来进行比较。(2)从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达水平面时,_球的动能最大。(3)设计本实验的目的是研究 。(4)让不同的钢球从同一高度滚下是为了 _ 。(5)纸盒被撞得越远,说明钢球做的功越_,所具
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教小学数学二年级下册:第7单元万以内数的认识第7课时10000以内数的大小比较课件
- 《机械设计基础 第4版》 教案 第8章 机械的调速与平衡
- 独自在家活动课件
- 安徽省霍邱县正华外语学校2021-2022学年物理高一下期末检测试题含解析
- 2022年浙江省教育绿色评价联盟高一物理第二学期期末质量检测模拟试题含解析
- 2022年云南省红河州泸西一中高一物理第二学期期末调研模拟试题含解析
- 2022年物理高一第二学期期末质量检测试题含解析
- 《机械设计基础 第4版》模拟试题及答案 共 2套
- 2024年补偿装置项目提案报告模板
- 2024年酞菁颜料项目规划申请报告范稿
- 学会扫地、拖地-小学劳动技能-课件
- 项目评审报告(通用模板)
- 跟骨骨折手术知情同意书
- DB3301-T 0372-2022政务信息系统效能评估规范-(高清最新)
- 三字经1-36课教案
- 新人教精通版四年级上册小学英语 Unit 6单元测试卷
- 部编 二年级语文上册 第七单元【教材解读】
- DBT29-145-2021 天津市地下工程型钢水泥土搅拌桩墙施工技术规程
- 肝胆外科医师晋升副主任(主任)医师专题报告(梗阻性黄疸-胆总管结石病例分析)
- 石油天然气建设公司HSE费用财务管理实施细则及会计核算办法
- 幼儿绘本故事:爱书的孩子
评论
0/150
提交评论