201X春六年级数学下册 第4章《比例》正比例关系(例1)课件 (新版)新人教版_第1页
201X春六年级数学下册 第4章《比例》正比例关系(例1)课件 (新版)新人教版_第2页
201X春六年级数学下册 第4章《比例》正比例关系(例1)课件 (新版)新人教版_第3页
201X春六年级数学下册 第4章《比例》正比例关系(例1)课件 (新版)新人教版_第4页
201X春六年级数学下册 第4章《比例》正比例关系(例1)课件 (新版)新人教版_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、比例比例正比例关系(例1) (一)例(一)例1 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 数量数量/ /支支总价总价/ /元元13.527310.5414517.5624.5721828(一)例(一)例1 观察上表,回答下面的问题。观察上表,回答下面的问题。 (1)表中有哪两种量?)表中有哪两种量? (2)总价是怎样随着数量的变化而变化的?)总价是怎样随着数量的变化而变化的? (3)相应的总价与数量的比分别是多少?比值是多少?)相应的总价与数量的比分别是多少?比值是多少? 数量数量/ /支支总价总价/ /元元13.527310.54145

2、17.5624.5721828你能发现什么?你能发现什么? 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 (一)例(一)例1 从上表可以看出,从上表可以看出,总价总价与与数量数量是两种相关联的量,总价是随着数量的是两种相关联的量,总价是随着数量的变化而变化的,而且总价与相应数量的变化而变化的,而且总价与相应数量的比值总是一定比值总是一定的。的。 数量数量/ /支支总价总价/ /元元13.527310.5414517.5624.5721828文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 单价单

3、价 2 7 例如:例如:3.513.5310.5(一)例(一)例1 比值比值3.5,实际就是彩带的单价。用式子表它们的关系就是:,实际就是彩带的单价。用式子表它们的关系就是: 总价总价 数量数量 数量数量/ /支支总价总价/ /元元13.527310.5414517.5624.5721828文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 单价单价 2 7 例如:例如:3.513.5310.5(一)例(一)例1 比值比值3.5,实际就是彩带的单价。用式子表它们的关系就是:,实际就是彩带的单价。用式子表它们的关系就是: 总价总价 数量数量 数量数量

4、/ /支支总价总价/ /元元13.527310.5414517.5624.5721828文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 总价总价 单价单价 (一)例(一)例1数量数量 像这样,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果像这样,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量成正比例的量,它们的关系叫做它们的关系叫做正比例关系正比例关系。 数量数量/ /支支总价总价/ /元元13.527310.541451

5、7.5624.5721828文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 (一)例(一)例1 上表中,总价和数量是成正比例的量,总价与数量成正比例关系。上表中,总价和数量是成正比例的量,总价与数量成正比例关系。 如果用字母如果用字母y和和x表示两种相关联的量,用表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),表示它们的比值(一定),正比例关系可以用下面的式子表示:正比例关系可以用下面的式子表示: 总价总价 单价单价 数量数量 数量数量/ /支支总价总价/ /元元13.527310.5414517.5624.5721828文具店有一种彩带,销售

6、的数量与总价的关系如下表。文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 xy k(二)正比例图象(二)正比例图象数量数量/ /支支总价总价/ /元元13.527310.5414517.5624.5721828文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 上面表格中的数据还上面表格中的数据还可以用图象表示。可以用图象表示。(二)正比例图象(二)正比例图象 (1)从图中你发现了什么?从图中你发现了什么? (2)把数对(把数对(10,35)和()和(12,42)所在的点描出来,并和上面的图象)所在的点描出来,并和上面的图象 连起来并延长,你还能发现什么?连起来并延长,你还能发现什么? 根据图象回答下面根据图象回答下面的问题:的问题:(二)正比例图象(二)正比例图象你能举出生活中正比你能举出生活中正比例关系的例子吗?例关系的例子吗?正方形的周

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论