江西省宜春市宜春中学高中物理 第16章 动量守恒定律导学案2 新人教版选修3-5

1、江西省宜春市宜春中学高中物理 第16章 动量守恒定律导学案2 新人教版选修3-5知识要点：1. 掌握运用动量守恒定律的一般步骤2. 知道运用动量守恒定律解决多物体,多过程应用问题，3. 并知道运用动量守恒定律解决有关问题的优点。【预习导航 】1. 质量相等的五个物体在光滑水平面上间隔一定距离排成一直线，如图1所示，具有初速度的物体1向其他4个静止物体运动，依次发生碰撞，每次碰撞后不再分开，最后五个物体粘成一整体，则这个整体的速度等于多少？2.如图所示，在光滑水平面上放置木块A和B，质量分别为和，它们的上表面是粗糙的。今有一质量的小铁块C，以初速度沿两木块的上表面滑过。由于摩擦力的作用，小铁块最

2、后停在木块B上，此时B、C以共同速度v=1.5m/s运动。求：（1）木块A最后运动的速度为多大？（2）C刚离开A时的速度为多大？【自主学习 】1.动量守恒定律解题的注意事项?2.对于多个物体组成的系统,如何确定初、末状态?3.如何判断系统的动量是否守恒?4.处理这类问题应用的规律和方法如何?5.通常的规范步骤如何?3如图所示，甲车的质量是2 kg，静止在光滑水平面上，上表面光滑，右端放一个质量为1 kg的小物体.乙车质量为4 kg，以5 m/s的速度向左运动，与甲车碰撞以后甲车获得8 m/s的速度，物体滑到乙车上.若乙车足够长，上表面与物体的动摩擦因数为0.2，则物体在乙车上表面滑行多长时间相

3、对乙车静止?（g取10 m/s2）【合作探究 】4.如图所示，在光滑水平面上有A、B两辆小车，水平面的左侧有一竖直墙，在小车B上坐着一个小孩，小孩与B车的总质量是A车质量的10倍。两车开始都处于静止状态，小孩把A车以相对于地面的速度v推出，A车与墙壁碰后仍以原速率返回，小孩接到A车后，又把它以相对于地面的速度v推出。每次推出，A车相对于地面的速度都是v，方向向左。则小孩把A车推出几次后，A车返回时小孩不能再接到A车？ AB分析：此题过程比较复杂，情景难以接受，所以在讲解之前，教师应多带领学生分析物理过程，创设情景，降低理解难度。5.如图所示，一块足够长的木板，放在光滑的水平面上，在木板上自左向

4、右放有序号是1，2，3n的木块，所有木块的质量均为m，与木板间的动摩擦因数都相同。开始时，木板静止不动，第1，2，3n号木块的初速度分别是，方向都向右。木板的质量与所有木块的总质量相等。最终所有木块与木板以共同速度做匀速运动。设木块之间均无相互碰撞，木板足够长。求第k号（）木块的最小速度。6.如图所示，一排人站在沿x轴的水平轨道旁，原点两侧的人的序号都记为。每个人只有一个沙袋，一侧的每个沙袋质量一侧的每个沙袋质量一质量为的小车以某一初速度从原点出发向正x方向滑行。不计轨道摩擦力，当车每经过一人身旁时，此要就把沙袋以水平速度v朝与车速相反的方向沿车面扔到车上，v的大小等于扔此沙袋之前的瞬间车速大

5、小的2n倍（n是此人的序号数）。问：（1）空车出发后，车上堆积了几个沙袋时车就反向滑行？（2）车上最终有大小沙袋共多少个？【课后检测 】1. 如图所示，甲、乙两完全一样的小车，质量都为M。乙车内用绳吊一质量为M的小球，当乙车静止时，甲车以速度v与乙车相碰，碰后连为一体，求：（1）两车刚碰后的共同速度为多大？（2）小球摆到最高点时的速度为多大？2.如图所示，水平光滑地面上依次放置着质量m0.08kg的10块完全相同长直木板。一质量M=1.0kg大小可忽略的小铜块以初速度v0=6.0m/s从长木板左侧滑上木板，当铜块滑离第一块木板时，速度大小为v1=4.0m/s。铜块最终停在第二块木板上。(g=1

6、0m/s2，结果保留两位有效数字）求： （1）第一块木板的最终速度； （2）铜块的最终速度。 3.如图所示，mA1 kg，mB4 kg，小物块mC1 kg，ab、dc段均光滑，dc段足够长；物体A、B上表面粗糙，最初均处于静止最初小物块C静止在a点，已知ab长度L16 m，现给小物块C一个水平向右的瞬间冲量I06 Ns。(1)当C滑上A后，若刚好在A的右边缘与A具有共同的速度v1(此时还未与B相碰)，求v1的大小；(2)A、C共同运动一段时间后与B相碰，若已知碰后A被反弹回来，速度大小为0.2 m/s，C最后和B保持相对静止，求B、C最终具有的共同速度v2。 4.如图所示, 质量为M的平板车的

7、长度为L, 左端放一质量为m的小物块, 今使小物块与小车一起以共同速度v0沿光滑水平面向右运动, 小车将与竖直墙发生弹性碰撞, 而小物块最终又恰与小车相对静止于小车的最右端, 求小物块与小车上表面间的动摩擦因数.5质量为M3 kg的平板车放在光滑的水平面上，在平板车的最左端有一小物块(可视为质点)，物块的质量为m="l" kg小车左端上方如图固定着一障碍物A，初始时，平板车与物块一起以水平速度v="2" m/s向左运动，当物块运动到障碍物A处时与A发生无机械能损失的碰撞，而小车可继续向左运动取重力加速度g10 m/s2(1)设平板车足够长，求物块与障碍物