吉林省东辽县安石镇第二中学校九年级物理全册 20.5 磁生电教案 （新版）新人教版

1、磁生电教学目标一、知识和技能 1知道电磁感应现象；知道产生感应电流的条件。 2知道发电机的原理：能说出发电机为什么能发电；知道什么是交流电；知道发电机发电过程是能量转化的过程。 3知道我国供生产和生活用的交流电的频率是50HZ的意思；能把交流电和直流电区分开来。 二、过程和方法 1探究磁生电的条件，进一步了解电和磁之间的相互联系。 2观察和体验发电机是怎样发电的。 三、情感、态度与价值观 1认识自然现象之间是相互联系的，进一步了解探索自然奥秘的科学方法。 2认识任何创造发明的基础是科学探索的成果，初步具有创造发明的意识。教学重点：1.通过探索概括出电磁感应。2.通过实验知道交流发电机的工作原理

2、。教学难点：1.由实验现象概括物理规律电磁感应。 2.应用原理分析问题发电机工作原理。教具：演示电流表、蹄形磁铁、导体、开关、投影、微机、挂图、手摇发电机一台、小灯泡。教学过程1、 设疑自探1、创设情境，引入新课重做奥斯特实验，请同学们观察后回答：1.此实验叫什么实验？奥斯特实验。2.它揭示了一个什么现象？电流周围存在着磁场，电流的磁场方向跟电流方向有关。电流周围存在着磁场，即电能生磁。那么逆向思维将会怎么样？指导学生阅读课本，然后说一说自己想了解什么问题。2、学生设疑：关于磁生电，你想知道什么？大胆说出来。（学生设疑，教师板书。）自探提纲： 1、什么情况下磁能生电？ 2、产生感应电流的条件是

3、什么？感应电流的方向与哪些因素有关？ 3、发电机的构造和工作原理是什么？ 4什么是交流电？它有什么特征？怎样区分交流电和直流电？ 5、我国生产生活中使用的交流电的周期、频率分别是多少？请同学们阅读教材本节内容，独立解决以上问题。用笔标注教材中的关键句子。二、解疑合探活动形式：小组交流讨论，教师出示展示分工及展示要求，不展示的学生继续讨论；学生展示结束，教师出示评价分工及评价要求。1、在什么情况下磁能生电？（教师实验演示、学生认真观察、概括出结论）2、感应电流的方向与导体运动方向、磁场方向有关（教师演示，学生观察概括出结论）3、发电机的构造（教师利用发电机模型演示、同时课件展示）4、交流电的特征

4、（教师讲解）三、质疑再探关于发电机，你还有什么疑问？请提出来，大家共同解决。1、学生质疑：学生提出问题教师及时表扬、鼓励，并组织学生“再探”。2、教师质疑：四、运用拓展（一）学生自编习题请同你根据本节的学习内容，用适当的题型编12道练习题，考考你小组的同学。而后将你认为特别好的题目，推荐给全班同学，与大家共享。（2） 教师拟题1 发现了电流的磁场之后，法拉第发现了 现象，进一步揭示了电和磁的联系，导致了 的发明，实现了 能转化为 能2电与磁的联系可以由以下三个实验来证实:（1）如图9-40所示，图中显示的是 实验，它证明了通电导体周围有 （2）如图9-41所示实验证实了 ，实验过程中是 能转化

5、成 能，它的应用实例是 （3）如图9-42所示，实验证实了 ，实验过程中是 能转化成 能，它的应用实例是 图9-40图9-41图9-423、我国生产生活中所用交流电的周期是 、频率是 。4要使感应电流的方向相反，可采用的措施有（ ）A把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来B保持导体切割磁感线运动的方向不变，把磁场方向反过来C将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都不改变D增加切割磁感线的导线的长度5关于直流电动机和发电机的几种说法中，不正确的是 （ ）A电动机是把机械能转化为电能的装置B电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的C发电机是把机械能转化为电能的装置D发电机是利用电磁感应

6、原理工作的6下列有关电磁现象的说法中，正确的是 （ ）A磁场对放入其中的磁体没有力的作用 B发电机是根据电磁感应现象制成的C奥斯特实验说明导体周围存在磁场 D电动机工作时，机械能转化为电能7在电磁感应现象中 （ ） A导体自身产生了电能，不需消耗其他的能量 B消耗了机械能，得到了电能，但不遵循能量守恒 C消耗了电能，得到了机械能，但不遵循能量守恒 D消耗了机械能，得到了电能，且实际中获得的电能小于消耗的机械能5、 课堂小结：学科班长对本节的知识点进行总结并评出本节课的展示之星、评价之星、质疑之星。六、板书设计磁生电一、磁能否生电，怎样使磁生电1.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流。这种现象叫做电磁感应，产生的电流叫做感应电流。2.磁场产生感应电流必须同时满足两个条件：具有闭合电路； 一部分导体在磁场中作切割磁感应线运动。3.导体中感应电流的方向跟导体运动方向和磁感线方向有关。4.在电磁感应现象中，机械能转化为电能。二、发电机1.发电机的构造：由定子和转子组成，包括磁极、线圈、铜环、电刷等。2.发电机的工作过程: 线圈转动一周，电流方向变化两次。三、交变电流1.交变电流：大小和方向随时间变化的电流叫做交变电流, 简称交流。2.