我们的老师真好

1、我们的老师真好我今年已经是 4 年级了，教过我们的老师也有好几个了， 但这样的老师我 还是觉得和别的老师大不一样的。昨天是月考了，我心里也很忐忑，不知道题难也不难，假如考不好，挨批 是免不了的。 考试很快的的结束了， 我感觉我还是没有多少问题的。 今天早上老 师拿着卷子进了教室，我一听我的 90 几分，我的那个高兴啊。但是，一听别的同学简直叫人大跌眼睛了，有的几十分，有的十几分，我 不相信，是不是老师阅错了。我急忙拿过我的同坐的卷子，不看不知道，看了吓 三跳啊，怪不得老师进了教室， 脸上阴阴的， 其中有这样的几道题我的同桌是这 样做的，98 X 0=9835 X 2=830 200 - 54-

2、 4=156 56- 56=0啊，我的天， 这几个宝贝不知是怎么算出来的， 老师把上面的几个式子抄到了板 上，叫上了 3个同学：一个，直接等于 98.一个还在犹豫，是 0还是 98；有一个 写了 0，老师问写 0 的那个，为什么是 0，那个同学理直气壮的说，前面学过， 书上就是这么说的。老师指着卷子说，那你为什么写错？这个同学无言了，因为写 98X 0=98 的下面还有好几个，还不是个别。老师面向黑板站了好一会，转过身来，心平气 和的对我们说，学习靠的是认真的态度，良好的记忆，还有正确的展示，这些个 内容理解了，记下了，就要正确的，长久的使用，不能朝三暮四，任意改变的。之后，老师又把这些题的算

3、理， 还有涉及到的方法， 完整而又细致的讲了 一遍，听得同学们目瞪口呆，又眉飞色舞的。好像今天他们一下子清楚了，最后 老师又把列式计算和应用题的解答方法， 一一又做了讲解， 因为有些同学确实是 胡作乱写的。通过老师上面细心仔细的讲解，前面错了的同学好像一下子豁然开朗了， 当老师叫在做一次的时候，很快就做对了。哎，我的老师啊，我们同学不会做确 实是不会啊，只有老师拿出十分的耐心，心平气和，举一反三，我们这些学生才 能理解啊，衷心希望多一些这样的老师吧， 我们才能在快乐中学习， 愉快中进步。 推荐阅读：我们的老师作文 500字精选五年级作文： 我们的老师魏老师我们的老师作文 400 字我们的老师

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5、0=9835 X 2=830 200 - 54- 4=156 56- 56=0啊，我的天， 这几个宝贝不知是怎么算出来的， 老师把上面的几个式子抄到了板 上，叫上了 3 个同学：一个，直接等于 98. 一个还在犹豫，是 0 还是 98；有一个 写了 0，老师问写 0 的那个，为什么是 0，那个同学理直气壮的说，前面学过， 书上就是这么说的。老师指着卷子说，那你为什么写错？这个同学无言了，因为写 98X 0=98 的下面还有好几个，还不是个别。老师面向黑板站了好一会，转过身来，心平气 和的对我们说，学习靠的是认真的态度，良好的记忆，还有正确的展示，这些个 内容理解了，记下了，就要正确的，长久的使

6、用，不能朝三暮四，任意改变的。之后，老师又把这些题的算理， 还有涉及到的方法， 完整而又细致的讲了 一遍，听得同学们目瞪口呆，又眉飞色舞的。好像今天他们一下子清楚了，最后 老师又把列式计算和应用题的解答方法， 一一又做了讲解， 因为有些同学确实是 胡作乱写的。通过老师上面细心仔细的讲解，前面错了的同学好像一下子豁然开朗了， 当老师叫在做一次的时候，很快就做对了。哎，我的老师啊，我们同学不会做确 实是不会啊，只有老师拿出十分的耐心，心平气和，举一反三，我们这些学生才能理解啊，衷心希望多一些这样的老师吧， 我们才能在快乐中学习， 愉快中进步 推荐阅读：我们的老师作文 500 字精选五年级作文： 我

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8、的， 其中有这样的几道题我的同桌是这 样做的，98 X 0=9835 X 2=830 200 - 54- 4=156 56- 56=0啊，我的天， 这几个宝贝不知是怎么算出来的， 老师把上面的几个式子抄到了板 上，叫上了 3个同学：一个，直接等于 98.一个还在犹豫，是 0还是 98；有一个 写了 0，老师问写 0 的那个，为什么是 0，那个同学理直气壮的说，前面学过， 书上就是这么说的。老师指着卷子说，那你为什么写错？这个同学无言了，因为写 98X 0=98 的下面还有好几个，还不是个别。老师面向黑板站了好一会，转过身来，心平气 和的对我们说，学习靠的是认真的态度，良好的记忆，还有正确的展示

9、，这些个 内容理解了，记下了，就要正确的，长久的使用，不能朝三暮四，任意改变的。之后，老师又把这些题的算理， 还有涉及到的方法， 完整而又细致的讲了 一遍，听得同学们目瞪口呆，又眉飞色舞的。好像今天他们一下子清楚了，最后 老师又把列式计算和应用题的解答方法， 一一又做了讲解， 因为有些同学确实是 胡作乱写的。通过老师上面细心仔细的讲解，前面错了的同学好像一下子豁然开朗了，当老师叫在做一次的时候，很快就做对了。哎，我的老师啊，我们同学不会做确 实是不会啊，只有老师拿出十分的耐心，心平气和，举一反三，我们这些学生才 能理解啊，衷心希望多一些这样的老师吧， 我们才能在快乐中学习， 愉快中进步 推荐阅

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11、道，看了吓 三跳啊，怪不得老师进了教室， 脸上阴阴的， 其中有这样的几道题我的同桌是这 样做的，98 X 0=9835 X 2=830 200 - 54- 4=156 56- 56=0啊，我的天， 这几个宝贝不知是怎么算出来的， 老师把上面的几个式子抄到了板 上，叫上了 3个同学：一个，直接等于 98.一个还在犹豫，是 0还是 98；有一个 写了 0，老师问写 0 的那个，为什么是 0，那个同学理直气壮的说，前面学过， 书上就是这么说的。老师指着卷子说，那你为什么写错？这个同学无言了，因为写 98X 0=98 的下面还有好几个，还不是个别。老师面向黑板站了好一会，转过身来，心平气 和的对我们说

12、，学习靠的是认真的态度，良好的记忆，还有正确的展示，这些个 内容理解了，记下了，就要正确的，长久的使用，不能朝三暮四，任意改变的。之后，老师又把这些题的算理， 还有涉及到的方法， 完整而又细致的讲了 一遍，听得同学们目瞪口呆，又眉飞色舞的。好像今天他们一下子清楚了，最后 老师又把列式计算和应用题的解答方法， 一一又做了讲解， 因为有些同学确实是胡作乱写的通过老师上面细心仔细的讲解，前面错了的同学好像一下子豁然开朗了， 当老师叫在做一次的时候，很快就做对了。哎，我的老师啊，我们同学不会做确 实是不会啊，只有老师拿出十分的耐心，心平气和，举一反三，我们这些学生才 能理解啊，衷心希望多一些这样的老师

13、吧， 我们才能在快乐中学习， 愉快中进步。 推荐阅读：我们的老师作文 500 字精选五年级作文： 我们的老师魏老师我们的老 师作文 400 字我们的老师 -大自然作文这就是我们的老师作文我们的老师2020-04-16我今年已经是 4 年级了，教过我们的老师也有好几个了， 但这样的老师我 还是觉得和别的老师大不一样的。昨天是月考了，我心里也很忐忑，不知道题难也不难，假如考不好，挨批 是免不了的。 考试很快的的结束了， 我感觉我还是没有多少问题的。 今天早上老 师拿着卷子进了教室，我一听我的 90 几分，我的那个高兴啊。但是，一听别的同学简直叫人大跌眼睛了，有的几十分，有的十几分，我 不相信，是不

14、是老师阅错了。我急忙拿过我的同坐的卷子，不看不知道，看了吓 三跳啊，怪不得老师进了教室， 脸上阴阴的， 其中有这样的几道题我的同桌是这 样做的，98 X 0=9835 X 2=830 200 - 54- 4=156 56- 56=0啊，我的天， 这几个宝贝不知是怎么算出来的， 老师把上面的几个式子抄到了板 上，叫上了 3个同学：一个，直接等于 98.一个还在犹豫，是 0还是 98；有一个 写了 0，老师问写 0 的那个，为什么是 0，那个同学理直气壮的说，前面学过， 书上就是这么说的。老师指着卷子说，那你为什么写错？这个同学无言了，因为写 98X 0=98 的下面还有好几个，还不是个别。老师面

15、向黑板站了好一会，转过身来，心平气 和的对我们说，学习靠的是认真的态度，良好的记忆，还有正确的展示，这些个 内容理解了，记下了，就要正确的，长久的使用，不能朝三暮四，任意改变的。之后，老师又把这些题的算理， 还有涉及到的方法， 完整而又细致的讲了 一遍，听得同学们目瞪口呆，又眉飞色舞的。好像今天他们一下子清楚了，最后 老师又把列式计算和应用题的解答方法， 一一又做了讲解， 因为有些同学确实是 胡作乱写的。通过老师上面细心仔细的讲解，前面错了的同学好像一下子豁然开朗了， 当老师叫在做一次的时候，很快就做对了。哎，我的老师啊，我们同学不会做确 实是不会啊，只有老师拿出十分的耐心，心平气和，举一反三

16、，我们这些学生才 能理解啊，衷心希望多一些这样的老师吧， 我们才能在快乐中学习， 愉快中进步。 推荐阅读：我们的老师作文 500 字精选五年级作文： 我们的老师魏老师我们的老 师作文 400 字我们的老师 -大自然作文这就是我们的老师作文我们的老师2020-04-16我今年已经是 4 年级了，教过我们的老师也有好几个了， 但这样的老师我 还是觉得和别的老师大不一样的。昨天是月考了，我心里也很忐忑，不知道题难也不难，假如考不好，挨批 是免不了的。 考试很快的的结束了， 我感觉我还是没有多少问题的。 今天早上老 师拿着卷子进了教室，我一听我的 90 几分，我的那个高兴啊。但是，一听别的同学简直叫人

17、大跌眼睛了，有的几十分，有的十几分，我 不相信，是不是老师阅错了。我急忙拿过我的同坐的卷子，不看不知道，看了吓 三跳啊，怪不得老师进了教室， 脸上阴阴的， 其中有这样的几道题我的同桌是这 样做的，98 X 0=9835 X 2=830 200 - 54- 4=156 56- 56=0啊，我的天， 这几个宝贝不知是怎么算出来的， 老师把上面的几个式子抄到了板 上，叫上了 3个同学：一个，直接等于 98.一个还在犹豫，是 0还是 98；有一个 写了 0，老师问写 0 的那个，为什么是 0，那个同学理直气壮的说，前面学过， 书上就是这么说的。老师指着卷子说，那你为什么写错？这个同学无言了，因为写 9

18、8X 0=98 的下面还有好几个，还不是个别。老师面向黑板站了好一会，转过身来，心平气 和的对我们说，学习靠的是认真的态度，良好的记忆，还有正确的展示，这些个 内容理解了，记下了，就要正确的，长久的使用，不能朝三暮四，任意改变的。 之后，老师又把这些题的算理， 还有涉及到的方法， 完整而又细致的讲了 一遍，听得同学们目瞪口呆，又眉飞色舞的。好像今天他们一下子清楚了，最后 老师又把列式计算和应用题的解答方法， 一一又做了讲解， 因为有些同学确实是 胡作乱写的。通过老师上面细心仔细的讲解，前面错了的同学好像一下子豁然开朗了， 当老师叫在做一次的时候，很快就做对了。哎，我的老师啊，我们同学不会做确

19、实是不会啊，只有老师拿出十分的耐心，心平气和，举一反三，我们这些学生才 能理解啊，衷心希望多一些这样的老师吧， 我们才能在快乐中学习， 愉快中进步。 推荐阅读：我们的老师作文 500 字精选五年级作文： 我们的老师魏老师我们的老 师作文 400 字我们的老师 -大自然作文这就是我们的老师作文我们的老师2020-04-16我今年已经是 4 年级了，教过我们的老师也有好几个了， 但这样的老师我 还是觉得和别的老师大不一样的。昨天是月考了，我心里也很忐忑，不知道题难也不难，假如考不好，挨批 是免不了的。 考试很快的的结束了， 我感觉我还是没有多少问题的。 今天早上老 师拿着卷子进了教室，我一听我的

20、90 几分，我的那个高兴啊。但是，一听别的同学简直叫人大跌眼睛了，有的几十分，有的十几分，我 不相信，是不是老师阅错了。我急忙拿过我的同坐的卷子，不看不知道，看了吓 三跳啊，怪不得老师进了教室， 脸上阴阴的， 其中有这样的几道题我的同桌是这 样做的，98 X 0=9835 X 2=830 200 - 54- 4=156 56- 56=0啊，我的天， 这几个宝贝不知是怎么算出来的， 老师把上面的几个式子抄到了板 上，叫上了 3 个同学：一个，直接等于 98. 一个还在犹豫，是 0 还是 98；有一个 写了 0，老师问写 0 的那个，为什么是 0，那个同学理直气壮的说，前面学过， 书上就是这么说的

21、。老师指着卷子说，那你为什么写错？这个同学无言了，因为写 98X 0=98 的下面还有好几个，还不是个别。老师面向黑板站了好一会，转过身来，心平气 和的对我们说，学习靠的是认真的态度，良好的记忆，还有正确的展示，这些个 内容理解了，记下了，就要正确的，长久的使用，不能朝三暮四，任意改变的。之后，老师又把这些题的算理， 还有涉及到的方法， 完整而又细致的讲了 一遍，听得同学们目瞪口呆，又眉飞色舞的。好像今天他们一下子清楚了，最后 老师又把列式计算和应用题的解答方法， 一一又做了讲解， 因为有些同学确实是 胡作乱写的。通过老师上面细心仔细的讲解，前面错了的同学好像一下子豁然开朗了， 当老师叫在做一

22、次的时候，很快就做对了。哎，我的老师啊，我们同学不会做确 实是不会啊，只有老师拿出十分的耐心，心平气和，举一反三，我们这些学生才 能理解啊，衷心希望多一些这样的老师吧， 我们才能在快乐中学习， 愉快中进步。 推荐阅读：我们的老师作文 500 字精选五年级作文： 我们的老师魏老师我们的老 师作文 400 字我们的老师 -大自然作文这就是我们的老师作文我们的老师 2020-04-16我今年已经是 4 年级了，教过我们的老师也有好几个了， 但这样的老师我 还是觉得和别的老师大不一样的。昨天是月考了，我心里也很忐忑，不知道题难也不难，假如考不好，挨批 是免不了的。 考试很快的的结束了， 我感觉我还是没

23、有多少问题的。 今天早上老 师拿着卷子进了教室，我一听我的 90 几分，我的那个高兴啊。但是，一听别的同学简直叫人大跌眼睛了，有的几十分，有的十几分，我 不相信，是不是老师阅错了。我急忙拿过我的同坐的卷子，不看不知道，看了吓 三跳啊，怪不得老师进了教室， 脸上阴阴的， 其中有这样的几道题我的同桌是这 样做的，98 X 0=9835 X 2=830 200 - 54- 4=156 56- 56=0啊，我的天， 这几个宝贝不知是怎么算出来的， 老师把上面的几个式子抄到了板 上，叫上了 3个同学：一个，直接等于 98.一个还在犹豫，是 0还是 98；有一个 写了 0，老师问写 0 的那个，为什么是

24、0，那个同学理直气壮的说，前面学过，书上就是这么说的老师指着卷子说，那你为什么写错？这个同学无言了，因为写98X 0=98的下面还有好几个，还不是个别。老师面向黑板站了好一会，转过身来，心平气 和的对我们说，学习靠的是认真的态度，良好的记忆，还有正确的展示，这些个 内容理解了，记下了，就要正确的，长久的使用，不能朝三暮四，任意改变的。之后，老师又把这些题的算理， 还有涉及到的方法， 完整而又细致的讲了 一遍，听得同学们目瞪口呆，又眉飞色舞的。好像今天他们一下子清楚了，最后 老师又把列式计算和应用题的解答方法， 一一又做了讲解， 因为有些同学确实是 胡作乱写的。通过老师上面细心仔细的讲解，前面错

25、了的同学好像一下子豁然开朗了， 当老师叫在做一次的时候，很快就做对了。哎，我的老师啊，我们同学不会做确 实是不会啊，只有老师拿出十分的耐心，心平气和，举一反三，我们这些学生才 能理解啊，衷心希望多一些这样的老师吧， 我们才能在快乐中学习， 愉快中进步。 推荐阅读：我们的老师作文 500 字精选五年级作文： 我们的老师魏老师我们的老 师作文 400 字我们的老师 - 大自然作文这就是我们的老师作文我们的老师2020-04-16我今年已经是 4 年级了，教过我们的老师也有好几个了， 但这样的老师我 还是觉得和别的老师大不一样的。昨天是月考了，我心里也很忐忑，不知道题难也不难，假如考不好，挨批 是免

26、不了的。 考试很快的的结束了， 我感觉我还是没有多少问题的。 今天早上老 师拿着卷子进了教室，我一听我的 90 几分，我的那个高兴啊。但是，一听别的同学简直叫人大跌眼睛了，有的几十分，有的十几分，我 不相信，是不是老师阅错了。我急忙拿过我的同坐的卷子，不看不知道，看了吓 三跳啊，怪不得老师进了教室， 脸上阴阴的， 其中有这样的几道题我的同桌是这 样做的，98 X 0=98 35 X 2=830 200 - 54- 4=1 56 56- 56=0啊，我的天， 这几个宝贝不知是怎么算出来的， 老师把上面的几个式子抄到了板 上，叫上了 3 个同学：一个，直接等于 98. 一个还在犹豫，是 0还是 9

27、8；有一个 写了 0，老师问写 0 的那个，为什么是 0，那个同学理直气壮的说，前面学过， 书上就是这么说的。老师指着卷子说，那你为什么写错？这个同学无言了，因为写98X 0=98的下面还有好几个，还不是个别。老师面向黑板站了好一会，转过身来，心平气 和的对我们说，学习靠的是认真的态度，良好的记忆，还有正确的展示，这些个 内容理解了，记下了，就要正确的，长久的使用，不能朝三暮四，任意改变的。之后，老师又把这些题的算理， 还有涉及到的方法， 完整而又细致的讲了 一遍，听得同学们目瞪口呆，又眉飞色舞的。好像今天他们一下子清楚了，最后 老师又把列式计算和应用题的解答方法， 一一又做了讲解， 因为有些同学确实是 胡作乱写的。通过老师上面细心仔细的讲解，前面错了的同学好像一下子豁然开朗了， 当老师叫在做一次的时候，很快就做对了。哎，我的老师啊，我们同学不会做确 实是不会啊，只有老师拿出十分的耐心，心平气和，举一反三，我们这些学生才 能理解啊，衷心希望多一些这样的老师吧， 我们才能在快乐中学习， 愉快中进步。 推荐阅读：我们的老师作文 500字精选五年级作文： 我们的老师魏老师我们