苏教版三年级语文上册课文《小露珠》（课堂PPT）

1、1闪亮透明小圆球，闪亮透明小圆球，不大不小像豆豆。不大不小像豆豆。花草树叶做摇篮，花草树叶做摇篮，摇来摇去真自在。摇来摇去真自在。太阳出来影无踪，太阳出来影无踪，那是自然一奇观。那是自然一奇观。 【露珠】打一自然现象打一自然现象猜谜语215. 15. 小小 露露 珠珠 3456 草秆草秆 珍珠珍珠 俊俏俊俏 钻钻石石 乐乐曲曲 快快乐乐 吹奏吹奏 袭来袭来 蒸气蒸气 笑盈盈笑盈盈 夜幕降临夜幕降临 蟋蟀蟋蟀 圆润圆润 精神精神我会读：我会读：7 l ln l p zh n 露露 临临 粒粒 披披 植植 秆秆 jn zhn di x 俊俊 珍珍 戴戴 股股 袭袭 zhn zu 蒸蒸 奏奏8辩读字

2、音辩读字音 l(露珠) zun(钻石) 露露 钻钻 lu(露出) zun(钻研) yu(乐曲) 乐乐 l(快乐) 9 小露珠小露珠反射反射着霞光，所有的植物都着霞光，所有的植物都变得格外精神，连那些衰老的花草、变得格外精神，连那些衰老的花草、树木也都显现出生机。树木也都显现出生机。 金黄的向日葵，碧绿的白杨树，金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝。了美丽的珠宝。 10夜幕夜幕：在夜间，景物像被一幅大幕罩 住一样，因此叫夜幕。降临降临：来到。 黎明：黎明：天快亮的时候。 水晶：水晶

3、：一种无色透明的晶体矿物。 圆润：圆润：饱满而又润泽。 俊俏：俊俏：指相貌好看。生机勃勃生机勃勃: :形容自然界充满生命力，或社会生活形容自然界充满生命力，或社会生活活跃活跃 光彩熠熠光彩熠熠: :形容光彩闪耀的样子形容光彩闪耀的样子11 生字开花生字开花 临临(临时)(来临)(光临) 粒粒(米粒)(豆粒)(颗粒) 珍珍(珍珠)(珍贵)(珍品) 披披(披风)(披肩)(披挂) 植植(植树)(植物)(种植) 俊俊(俊俏)(英俊)(俊美) 戴戴(爱戴)(拥戴)(戴帽) 股股(股票)(股份)(股东) 袭袭(袭击)(偷袭)(袭卷) 奏奏(吹奏)(演奏)(奏乐) 12从“题”出发 小露珠什么时候形成？ 小

4、露珠形成的过程怎么样？ 小露珠正是形成在什么时候？13 夜幕降临夜幕降临了，草叶上、了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。颗小露珠。14 小露珠小露珠爬爬呀，呀，滚滚呀，呀，越越来越来越大，大，越来越越来越亮，亮，15到到黎明黎明的时候。已经有的时候。已经有黄豆黄豆粒粒那么大了。那么大了。16齐读（应该读出什么感情？）齐读（应该读出什么感情？） 夜幕降临了，草叶上、夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠颗小露珠。小露珠爬爬呀，呀，滚滚呀，呀，越来越越来越大，大，越来越越来越亮，亮，到黎明的时候。已经有黄豆到黎明的时候

5、。已经有黄豆粒那么大了。粒那么大了。17那你喜欢小露珠吗？18那还有谁也喜欢小露珠呢？19动物们！20为什么喜欢小露珠呢？从文中找出相关词语！21因为小露珠“闪亮”、“透明”、“圆润”，十分美丽，所以喜欢222-5段写各种动物们喜欢小露珠，你能找出这部分的中心句吗？ 小动物都喜欢小露珠23“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。” 2425蹦到荷叶上的小青蛙对小露珠说。“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。” 蹦26爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 “早哇，像水晶那么透明的小露珠。”27透明透明28爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 “早哇，像水晶那么透明的小露珠。”29 “早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花

6、朵上的小蝴蝶对小露珠说。 3031323334 “早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。 35363738394041 “ “早哇，像（早哇，像（ ）那么）那么（ ）的小露珠。）的小露珠。”（ ）的）的（ ）对小露珠说。）对小露珠说。42齐读这部分，应该读出什么感情？4344那还有谁也喜欢小露珠呢？45植物们！461、那齐读第六段（应该读出什么感、那齐读第六段（应该读出什么感情？）想想植物们又为什么喜欢小露情？）想想植物们又为什么喜欢小露珠？从文中找找答案。珠？从文中找找答案。47 一会儿，太阳公公披着云霞，爬一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地

7、。上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠霞光中，小露珠光彩熠熠光彩熠熠，把所有的，把所有的植物都装点得格外精神植物都装点得格外精神金黄的向金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏俊俏的的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃生机勃勃。48朗读：朗读：金黄的向日葵，碧绿金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。的珠宝，

8、显得更加生机勃勃。49 “ “谢谢你小露珠，谢谢你小露珠， 。” 说。说。现在每个同学都是一种植物，你会现在每个同学都是一种植物，你会在心里怎么感谢小露珠呢？在心里怎么感谢小露珠呢？ 50 为什么大家都喜欢小露珠？ 因为小露珠象钻石那么闪亮、象水晶那么透明、像珍珠那么圆润，所以小动物们都喜欢它；又因为它把所有的植物都装点得格外精神，所以大家都喜欢小露珠。51 52渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。小露珠爬呀，滚呀，越来越大,越来越亮 。朗读：53 1 1、冬天来了，天气越来（、冬天来了，天气越来（ ），人），人们穿的越来越（们穿的越来越（ ）。）。 2 2、天越来越

9、（、天越来越（ ）了，我心里越来）了，我心里越来越（越（ ）了。）了。 3 3、雨下得越来越（）了，地上、雨下得越来越（）了，地上的水越积越（）。的水越积越（）。 我会说：我会说：54越来越越来越，越来越越来越。想一想，你一定会做。（中午作业）想一想，你一定会做。（中午作业）55 向日葵向她点头，白杨树向她招手，向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀想把小露珠留住呀! !56 向日葵（向日葵（ ），好像在说：），好像在说： （ ）。）。 白杨树（白杨树（ ），好像在说：），好像在说：（ ） 喇叭花（喇叭花（ ），好像在说），好像在说（ ） 小露珠笑盈盈的说：小露珠笑盈盈的说：“我明天还我明天还会来的会来的”5758齐读第七段，想想带着什么感情齐读第七段，想想带着什么感情读这段？读这段？59为了我们美好的世界，为了我们美好的世界， 做一颗美的露珠吧！做一颗美的露珠吧！60 这篇童话按照时间顺序讲了小露珠由形这篇童话按照时间顺序讲了小露珠由形成到消失的过程，以及小动物和植物对小露成到消失的过程，以及小动物和植物对小露珠的喜爱，赞美了大自然的和谐、融洽和美珠的喜