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文档简介

1、仅供个人参考 不得用于商业用途 应急示范点建设情况汇报 户县东关小学创建于 I960I960 年,是户县教育局直属小学。学校占 地面积10670 10670 ,建筑面积 8100m8100m2 2, ,教职工 8383 人,教学班 3030 个,学生 18921892 名。有国家级骨干教师 1 1 名,省级骨干教师 4 4 名,市级骨干教师 19 19 名,县级骨干教师 2626 名,服务人口 4 4 万余人。是户县人民政府实施三 名工程首届名校之一。 学校以为学生的终身发展奠基为办学宗旨,把让读书成为孩 子的习惯,让学习成为孩子的兴趣,让学校成为孩子的乐园为办学愿 景。先进的办学理念、完善的

2、教育管理体系营造了自主、合作、发展的 校园氛围。校本教研、艺术、体育教育、少先队工作、书香校园 等特色工作已在全县小学推广。 学校先后荣获国家做一个有道德的人活动示范点、 国家班主 任专业化实验学校、国家级语言文字规范化示范学校、陕西省实施 素质教育优秀学校、陕西省科研兴校明星学校、陕西省依法治校 示范学校、陕西省课改先进集体、陕西省青少年科技教育示范学 校、西安市文明校园、西安市艺术教育示范学校、西安市绿色 示范学校、西安市 减负先进学校等荣誉称号。是户县教育的窗 口学校。 近年来,我校按照县应急办基层应急管理示范点创建方案 的要求,我们建立健全应急指挥机构、完善了应急预案、提高 了应急处置

3、能力,建立了一套具有学校特色的应急管理长效机 制,为学校的稳定和谐发展起到了保驾护航作用。 一、组建机构、健全应急管理网络 一是加强领导 ,健全机构 ,从组织上提供保障。学校成立了校 长挂帅,分管安全工作副校长具体负责,各处室和年级组长为 成员的应急管理领导仅供个人参考 不得用于商业用途 小组,领导小组下设办公室、后勤保障组、 安全保卫组、医疗救护组,明确各自职责,确保工作有序进行; 二是完善制度,从体制上提供保障。制定了户县东关小学应 急值班工作制度 、户县东关小学应急救援工作制度等,对 应急值守、应急响应、工作程序都作出了具体要求; 三是制定计划, 落实经费, 从资金上提供保障。 学校每年

4、 将安全培训、应急演练列入年度工作计划,落实专项经费,加 强了安全设施配置,购置消防器材 20 余套,把操场作为应急避 难场所,并投资 1000 余元安装了应急避难场所标志牌,每层楼 道都悬挂应急疏散标识,安装了应急灯具,为有效应对突发事 件提供了物资保障。 二、修订预案,完善应急预防机制 根据学校实际 ,结合企业实际,我们先后制订了突发公共 事件应急预案 、 重大突发性事件应急预案 、自然灾害事故 应急预案 、 地震应急预案 、 消防安全应急预案 、交通安 全事故应急预案 、拥挤踩踏事故应急预案等 12 个专项应急 预案,为保证这些预案在应对突发事件时发挥应有作用 ,我们针 对师生的身体素质

5、及应对突发事件的能力 ,积极开展预案演练, 2013 2014 年先后组织了地震、防汛、火灾、食品安全等专 项应急演练 10 余次, 2000 余名师生参加了实战演练, 通过应急 演练,及时发现预案中存在的问题和缺陷,适时进行预案的修 订和完善,保证预案的实用性、可操作性。 三、建好队伍,提高应急救援能力。 一是组建应急队伍。我们把建设一支高素质的应急救援队 伍作为应急工作的重中之重,坚持立足现实、着眼长远、专 兼结合、互相配合、整仅供个人参考 不得用于商业用途 体提高的指导思想,建立起统一高效 的应急救援体系。学校以德育处主体,抽调 20 余人组建了应急 小分队, 实行统一着装, 统一配备抢

6、险工具, 并在学校设立 2000 个兼职护校员,这些机构均由学校应急指挥领导小组统一领导、 统一指挥,从体系建设、队伍建设保证了应急处置能力的全面 提高。 二是建立健全安全管理责任制。学校领导与各处室负责人 签订年度安全防范责任书 3 份,处室又将任务进行层层分解与 岗位及个人签订了安全目标责任书 2000 余份,同时将安全工作 与绩效工资进行挂钩,通过层层夯实工作责任,明确安全内容, 细化安全指标,有效杜绝了安全责任事故的发生。 四、加强培训,提高职工应急处置能力 突发事件一旦发生,处在第一时间、第一现场的教师,能 否保持良好的心理状态,是否掌握应对不同种类突发事件的安 全知识和有效进行自救

7、、互救的技能,直接关系到能否最大限 度地减少人员伤亡和财产损失,这些都取决于日常的宣传和培 仅供个人参考 48 不得用于商业用途 训,因此,从 2007 年以来 ,我们在对职工进行业务技能的培训中, 增强了应急知识和自救技能培训内容。一是组织全体职工集中 学习户县东关小学防震应急预案 户县东关小学防汛应急预 案等 15 项应急预案,利用板报、红领巾广播站、简报,网站 等形式多渠道多领域广泛宣传交通安全、防汛防滑、消防安全、 抗震救灾等方面的应急专业知识,使教师熟悉应急预案,掌握 突发公共事件处置救援和协同处置的能力。二是积极开展安全 教育活动,普及安全知识,形成安全教育网络,使安全教育经 常化

8、、制度化。 2013 年共开展安全教育 30 余次, 2000 多名师 生接受培训,受教育面达 99% ,使职工的自我防范意识,自救、 互救和应对各类突发公共事件的综合素质得到明显提高。 五、狠抓排查,及时消除突发事件隐患 加强隐患排查是消除安全风险的有效手段。我们始终坚持 把排查隐患作为保障安全生产的重要手段和途径,配合搞好行 业内部的安全检查外,坚持每月进行不少于一次的全厂性安全 大检查,各车间、职能部门每周不少于一次的不定期检查和安 保干部天天查的安全检查。 5.12汶川地震,我们在注意安全 工作的同时,密切关注职工个人人身安全,实行厂级领导 24 小 时带班,中层干部 24 小时值班制

9、度。地震致使我厂生活区 7 号 家属楼、3 号单职工楼墙体裂缝, 厂上组织相关科室安全员定期 对厂区房屋、围墙、滑坡地段进行专项检查,发现险情及时报 告,确保厂区及职工人身安全;全年共组织开展安全大检查 次,日常检查 200 余次,查出隐患 51 处,整改 51 处,整改率 100%。有效防止各类突发事故的发生,确保生产经营总体效益 稳定,实现企业稳定协调健康运行。仅供个人参考 不得用于商业用途 仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途 For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur f u r

10、den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l e tude et la recherche uniquement a des fins personnelles; pas a des fins commerciales. TO员BKO gA.nrogeHKO TOpMenob3ygoiccH6yHeHuac egoB u HHuefigoHM ucno 员 B30BaTbCE B KOMMepqeckux qe 员 EX. For personal use

11、 only in study and research; not for commercial use _ 以下无正文 _ 仅供个人参考 不得用于商业用途 仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途 For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l e tude et la recherche unique

12、ment a des fins personnelles; pas a des fins commerciales. TO员BKO gA.nrogeHKO TOpMenob3ymmcai6yHeHuac egoB u HHue肉go 员冶HBI ucno 员 B30BaTbCE B KOMMepqeckux qe 员 EX. _ 以下无正文 _ 仅供个人参考 不得用于商业用途 仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途 For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l e tude

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