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文档简介

1、现代汉语下册试题及答案(彩笔标注为多考题)一、填空题(总共 20 分,每空 1 分。)1、 语法这个术语有两个含义,一个是:另一个是。2、 语法有三个性质,分别是 _ 、_ 和_ 。3、 _ 是最小的能够独立运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位。4、 “同意参加”是属于 _(短语类型);“用笔写字”是属于 _(短语类型);愿意他进来是属于_ (短语类型)。5、 按宾语与动语的语义关系来分,宾语可划分为三种:、6、 句子根据内部结构可分为和。7、 语法研究应包含、和三方面的内容。&联合复句可分为并列、顺承、 _ 、_ 和_五小类。二、选择题。(总共 20 分,每个 2 分)1、 ()表示人

2、和事物的属性,有区分事物的分类作用。A.区别词 B. 名词 C. 量词 D. 代词2、 下列形容词中,属于状态形容词的是()。A.软 B. 大方 C. 伟大 D. 雪白3、 “发现意外”和“意外发现”这两个短语是()。A. 述宾短语;兼语短语B. 偏正短语;述宾短语C. 兼语短语;述宾短语D. 述宾短语;状中短语4、下列句子中主语是受事主语的是( )。A. 我们跑丢了一只猫B. 狼把羊吃掉了C. 这孩子我也疼她D. 小妹只掉了几滴眼泪5、 “新中国的青年谁都感到幸福! ”其中代词“谁”是()。A. 表示疑问B. 表示虚指C. 表示任指D. 表示确指6、 “他们两个去很适合”中主语是()。A.

3、他们两个去B. 他们两个C. 他们D. 他们俩7、“大师傅,白天的事您千万不要见怪! ”其中“大师傅”是()A. 主语B. 称呼语C. 与“您”是同位语D. 宾语&带有拟声语的句子是()。A. 啊呀,老陈,想不到是你做的。B. 砰,砰,响起了敲门声。C. 哈哈,太神奇了!D. 嗯,我这就来。9、 “禁止吸烟!”是()A. 动词性非谓语句B. 省略句C. 动宾短语D. 兼语短语10、 “ 一家得出多少钱呢”是( )。A. 是非句B. 选择句C. 正反句D. 特指句三、分析题。(30 分)1、 指出下列划线词语所属词类。(共 6 分,每个 1 分。)(1) 这棵树很笔直(2) 古塔在城市以西(3)

4、 踢了一脚(4) 格外显眼(5) 啊!真好哇!(6) 台彩色电视机2、 指出下列短语类型。(共 8 分,每个 1 分)(1) 觉得高兴(2) 粮食丰收(3) 昨天的事(4) 花园里谈(5) 玩得高兴(6) 有人不赞成(7) 南昌九江(8) 好像火一样灼热3、 用层次分析法图解下列短语,指明它们的结构层次和关系。(共 8 分,每个 2 分)(1 我们希望他来(2) 斗争经验丰富的公安战士(3) 树上掉下一个苹果来(4) 老雷找到了他的同学4、 单复句判断。(共 4 分,一个 2 分)(1 无论谁,都不能不学习。(2)只有在特殊情况下,才可以改变咱们的计划。5 5、歧义短语分析。(先用层次分析法分

5、析,并用另外一句话对其复述。共4 分,1个 1 1 分。)(1) 他和你的同学(2) 热爱人民的军队四、论述题。(共 30 分,每个 15 分。)1、 举例说明形容词的重叠方式。(每类至少举 2 个例子)2、 分析“觉得高兴” “玩得高兴”这两个短语类型,加以分析,并再各举一个带“得”字的这两类短语参考答案:-、填空题。1、 语法事实语法学2、 抽象性稳固性民族性3、 词4、 动宾短语状中短语动宾短语5、 受事宾语施事宾语中性宾语6、 单句 复句7、 句法分析语义分析语用分析&解说 选择 递进二、 选择题ADDCC ABBAD三、 分析题。1、( 1)形容词(状态)(2)名词(方位)(3)量词

6、(4)副词(5)叹词(6)区别词2、( 1)动宾短语(2)主谓短语(5)中补短语(6) 中补短语(7) 联合短语3、 略4、( 1)单句5、 层次分析略(1) 他和你共同的同学(2) 。军队热爱人民(8) 比况短语(助词短语)(2) 复句你的同学和他人民热爱军队1、AA 式;AABB 式;ABB 式;BBA 式;ABAB 式;AABB式;举例略“得”是补语标志,例:做得很好觉得是一个词,“得”是一个语素,例:获现代汉语期末考试试题下(四)一, 概念题(每题 2 分,共 10 分)1.短语 2.把字句 3.复句 4.整句 5.拈连二, 分析题(共 60 分)1. 指出下列句中加线词的词性和用法.

7、(每题 2 分,共 10 分)(1) 我什么也不想吃.(2)我给妈妈买了生日礼物.(3) 我愿意去西部发展.(4)你怎么连我都不认识了 .(5)他是不会原谅我的.2. 分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题 2 分,共 10 分)(1) 上学以前互相学习(3)派他出差(4) 开始讨论(5)游戏规则3. 用加线法和图解法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题 4 分,共 20 分)(1) 老师的意见对我填写高考志愿有很大的参考价值.(2) 旅游公司的经理让你毕业后去他们单位工作.(3) 住房改革的问题我们还要认真研究.四、“玩得高兴”:“觉得高兴”: 得快乐2、( 1)动宾短语(2)主谓短

8、语(4) 总经理秘书告诉我明天上午九点去他们公司参加面试.(5)我愿意把我藏书的一部分捐献给希望中学4. 用加线法和图解法分析复句.(共 10 分)有些人背上虽然没有包袱,有联系群众的长处,但是不善于思索,不愿意用脑筋多想苦想,结果仍然做不成大事5. 指出下列文字中所用的修辞格并简要分析修辞效果.(每题 5 分,共 10 分)(1)生命如果是树,理想是根,奋斗是叶,毅力是干,成功是果(2)那天傍晚,我坐着一辆开了约有十年老得掉牙的出租车,一上车,司机的话匣字 就打开了,话如泻洪一样水珠四溅三,简答题(每题 5 分,共 10 分)1. 举例分析形容词与副词的区别2. 举例分析借喻和借代的区别.现

9、代汉语期末考试试题下答案(四)一, 概念题(每题 2 分,共 10 分)1. 短语:意义上和语法能搭配而没有句调的一组词.2. 把字句:在谓语动词前用介词把引出受事,对受事加以处置的主动句3. 复句:由两个或两个以上意义上相关,结构上互不作句子成分的分句组成.4. 整句:结构相同或相似的一组句子.5. 拈连:利用上下文的联系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物.二, 分析题(共 60 分)1. 指出下列句中加线词的词性和用法.(每题 2 分,词性和用法各 1 分.共 10 分)(1)疑问代词,任指(2)介词,组成介词短语作状语能愿动词,状语(4)助词,强调副词状语(强调)语气词2. 分析下列短

10、语的结构类型和功能类型.(每题 2 分,共 10 分)(1)方位短语名词性(2)状中短语谓词性(3)兼语短语谓词性动宾短语谓词性定中短语名词性3.用加线法和图解法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题 4 分,共 20 分)(1)老师的意见对我填写高考志愿有很大的参考价值 一般主谓句(2)旅游公司的经理让你毕业后去他们单位工作.兼语句(3)住房改革的问题我们还要认真研究.主谓谓语句(4)总经理秘书告诉我明天上午九点去他们公司参加面试.双宾句我愿意把我藏书的一部分捐献给希望中学把字句4. 用加线法和图解法分析复句.(共 10 分)(关系每层 2 分,共 8 分.图解 2 分.) 并列III,

11、转折,并列III,因果|.5. 指出下列文字中所用的修辞格并简要分析修辞效果.(每题 5 分,共 10 分)(1)生命如果是树,理想是根,奋斗是叶,毅力是干,成功是果比喻,形象,生动.排比,增强语势.(2)那天傍晚,我坐着一辆开了约有十年老得掉牙的出租车,一上车,司机的话匣字 就打开了,话如泻洪一样水珠四溅比喻,形象,生动夸张,形象渲染,引起人们联想,突出事物本质三, 简答题(每题 5 分,共 10 分)(每题分析说明 3 分,举例 2 分.)1. 举例分析形容词与副词的区别凡是能作谓语,谓语中心,又能作定语或补语的是形容词,否则是副词.2. 举例分析借喻和借代的区别.借喻是喻中有代,借代是代

12、而不喻;借喻侧重相似性,借代侧重相关性;借喻可改为明喻,借代不能现代汉语期末考试试题下(五)一, 概念题(每题 2 分,共 10 分)1.语法 2.短语 3.句子 4.复句 5.拈连二, 填空题(每题 1 分,共 5 分)1. 汉语中表示语法意义的主要语法手段是().2. 实词和虚词的主要区别是().3. 她告诉我今天停电.是()句.4. 老师一来就上课.是()句.5. 搬得进来中的补语是()补语.三,分析题(共 46 分)1. 分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题 2 分,共 10 分)(1)头脑清醒(2)接受批评(3)古城西安(4)有事找你(5)做梦似的2. 用阶梯式图解法和加线法分析

13、下列句子的句法成分,并指出句型.(每题 4 分,共 20 分)(1) 请他作报告已经不是新鲜事儿了 (2) 知识能够满足人的需要和社会的需要.(3) 一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切(4) 我真心希望你毕业后能来我们单位工作.(5) 老师通知我们班明天去工厂实习3. 用加线法分析复句.(8 分)(1) 我们无论认识什么事物,都必须全面地去看,不但要看到它的正面,而且要看到它的 反面,否则,就不能有比较完全和正确的认识.(2) 困难是欺软怕硬,你的思想是硬的,它就变成豆腐,你要软,它就硬.4. 指出下段文字中所用的修辞格,并指出修辞效果.(8 分)(1) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

14、(2) 由谁来教育文艺工作者,给他们以营养呢 马克思主义的回答只能是:人民.人民是 文艺工作者的母亲.四,简答题(共 19 分)1. 把字句有什么特点(6 分)2. 举例说明单句和复句的区别(6 分)3. 举例说明比喻和比拟有什么联系和区别(7 分)现代汉语期末考试试题下答案(五)一,概念题(每题 2 分,共 10 分)1词,短语,句子等语言单位的结构规律2. 是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词.3. 具有一个句调,能够表达一个相对完整意思的语言单位4. 由两个或两个以上意义上相关,结构上互不作句子成分的分句组成的句子5. 利用上下文的联系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物二,填空题(

15、每题 1 分,共 5 分)1.语序和虚词 2 能否单独做句法成分 3 双宾句 4.紧缩句.5.可能三,分析题(共 46 分)1. 分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题 2 分,共 10 分)(1)主谓形动宾动同位名连谓动比况形2. 用阶梯式图解法分析下列句子的句法成分.(每题 4 分,共 20 分)(1) 请他作报告已经不是新鲜事儿了.兼语句(2) 知识能够满足人的需要和社会的需要.一般主谓句(3) 个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切.主谓谓语句(4) 我真心希望你毕业后能来我们单位工作.主谓短语做宾语(5) 老师通知我们班明天去工厂实习.双宾句3, 用加线法分析复句.(8 分)(1)

16、条件”,解说 III ,递进,条件丨.解说 I ,假设,并列 I ,假设 III .4, 下段文字中所用的修辞格,并指出修辞效果.(8 分)(1) 指出书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.比喻,对偶(2) 由谁来教育文艺工作者,给他们以营养呢马克思主义的回答只能是:人民.人民是文艺工作者的母亲.设问,比喻四,简答题(19 分)1.把字句有什么特点(6 分)动词是动作意义及物动词,有处置性,前后有别的成分,把字后受事是确指的,否定词,助动词放在把字前2. 举例说明单句和复句的区别(6 分)结构上,单句单一结构,复句复合结构;复句多有关联词语,有语音停顿3. 举例说明比喻和比拟有什么联系和区别(7 分

17、)比喻重在喻,甲乙两事物一主一从,比拟重在拟,甲乙两事物彼此交融,浑然一体.现代汉语期末考试试题下( (六) )一, 概念题(每题 2 分,共 10 分)1.实词 2.的字短语 3.主谓谓语句 4.紧缩句 5.对偶二, 填空题(每题 1 分,共 5 分)1.语法是().2.补语可分为().3. 我在长春学习四年中的补语是()补语.4. 你跑得再快也追不上他.是()句.5, 比喻的构成条件是().三,分析题(共 46 分)1. 分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题 2 分,共 10 分)(1)阳光灿烂喜欢清静今天回来看着心烦船长老张2. 用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分,并指出句

18、型.(每题 4 分,共 20 分)(1) 一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切.(2) 他让卖粥大嫂把粥盛在碗里.他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木.(4) 有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里.(5) 体育老师通知我们班明天去参加运动会.3. 用加线法分析复句.(共 8 分)(1) 没有知识,工人就无法做好工作;有了知识,工人才能更好地完成任务.(2) 有些人背上虽然没有包袱,有联系群众的长处,但是不善于思索,不愿意用脑筋多想 苦想,结果仍然做不成大事.4. 指出下段文字中所用的修辞格,并简要分析修辞效果.(共 8 分)(1) 勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是埋葬天才的坟墓.(2)

19、这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢. 四,简答题(共 19 分)1. 被字句有什么特点(6 分)2. 举例说明短语和句子的区别.(6 分)3.举例说明顶真和回环有什么异同(7 分)现代汉语期末考试试题下答案(六)一, 概念题(每题 2 分,共 10 分)1. 能够单独做句法成分,有词汇意义,语法意义.2. 由助词的附着在实词或短语后面组成,指称人或事物.3. 主谓短语作谓语的句子.4. 由复句紧缩而成,分句间没有语音停顿的特殊复句.5. 结构相同或基本相同,字数相等,意义上密切相连的两个短语或句子,对称地排列.二, 填空题(每题 1 分,共 5 分)1.词,

20、短语,句子的结构规律.2.结果,程度,状态,趋向,数量,时间处所,可能3.数量.4.紧缩.5.不同性质事物有相似点.三,分析题(共 46 分)1. 分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题 2 分,共 10 分)(1)主谓,形动宾,动偏正,动连谓,动(5)同位,名2. 用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题 4 分,共 20 分)(1) 一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切.主谓谓语句(2) 他让卖粥大嫂把粥盛在碗里.兼语句(3) 他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木.连谓句(4) 有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里.兼语句(5) 体育老师通知我们班明天去

21、参加运动会.双宾句3. 用加线法分析复句.(8 分)(1)假设”,并列丨;条件并列| ,转折 II ,并列 11| ,因果| .4. 指出下段文字中所用的修辞格,并简要分析修辞效果.(8 分)(1) 勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是埋葬天才的坟墓.对偶,比喻(2) 这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢.比喻,夸张,对偶四, ,简答题(1919 分)1. 被字句有什么特点(6 分)动词是表示动作意义的及物动词,有处置性;受事主语是有定的;能愿动词和表否定,时间等的副词只能置于被前2. 举例说明短语和句子的区别.(6 分)短语没有语调,句子有3. 举例说明顶真和回环有

22、什么异同(7 分)顶真和回环在头尾顶接这一点相似;顶真是反映事物间的顺接或连接关系,回环是反映 从甲事物到乙事物,反映事物之间相互依存或密切关联的关系.现代汉语试题1 1、 词类指的是词的语法上的分类,划分词类的标准主要看词的语法功能。划分词类的目的在于说明语句的结构和各类 词的用法。2 2、 五级语言单位指的是语素、词、短语、句子和句群。3 3、 “结构完整”是主谓词组,“低碳生活”是偏正词组。4 4、 “没有水”中的“没有”是动词“没有来”中的“没有”是副词。5 5、 词的语法功能是指词与词的组合能力。6 6、 时间名词词较特殊,除了能作主语、宾语和定语外,还经常作状语,表示事情发生的时间

23、。7 7、 “白布”中 “白”是 形容 词,“白跑一趟”中的“白”是畐 U U 词。三、判断改错题1 1、 谓语的修饰语是状语,如“很聪明” 的“很”。判断:误改错:谓词性偏正短语的修饰成分是状语 . .2 2、 “爱、恨、希望”等词可以受程度副词的修饰,所以它们是形容词。判断:误改错:“爱、恨、希望”等词既可以受程度副词的修饰,也可以带宾语,所以它们是动词词。3 3、 “端正态度”是动宾结构短语,这说明形容词“端正”也可以带宾语。判断:误改错:“端正态度”是动宾结构短语,这说明形容词只要还上宾语就成为动词了。4 4、 疑问代词的主要用途是表示疑问,它的任指和虚指是两种引申用法,不表示疑问。判

24、断:正5 5、 语法学分词法和句法两个部分,词法以词为研究对象,句法以句子为研究对象。判断:误改错:语法学分词法和句法两个部分,词法以词为研究对象,句法以短语和句子为研究对象。6 6、 “秉公办事”是一个动宾短语。判断:误 改错:“秉公办事”是一个 偏正短语。7 7、“比阿巴公还阿巴公。”中的第二个“阿巴公”本是名词,在这里活用为形容词。判断:正8 8、量词不能直接修饰名词,“画幅画”中的“幅”是“一幅”的省略。判断:正9 9、 代词“咱们”既可以是包括式,也可以是排除式,“我们”只是排除式。判断:误 改错:代词“我们”既可以是包括式,也可以是排除式,“咱们”只是排除式。1010、 “获得成果”中的“得”是补语的标志。判断:误 改错:“获得成果”中的“获得”是一个动词,“得”是构词的语素。问答1 1、 “爱、恨、希望”等是动词,经常受程度副词修饰;“笔直、 雪白、 红彤彤

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