《商业银行业务》教案(第1-15周)

1、教师授课教案王淑英第1页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第1周星期1第1-2节2013年3月4日第一章商业银行导论第一节商业银行的产生与发展第二节商业银行的性质与职能教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：商业银行的产生与发展、性质与职能二、内容：商业银行的性质与作用课时：2三、重点：商业银行的组织结构、性质难点：商业银行的信用创造职能处理方法：重点通过案例讲清知识点。I1、课堂讲授；2、银行社会责任、巴林银

2、行和海南发展银行倒闭造成的社会影响分析；3、提问。五、课件六、作业及辅导思考1、你如何理解商业银行的信用创造职能？2、简述商业银行的产生与发展。布置作业“伪钞识别方法”。七、课后小结说课调动了学生的学习积极性，课堂较活跃。教师授课教案王淑英第2页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第1周星期4第3-4节2013年3月6日第一章商业银行导论第三节商业银行的组织形式与组织结构第四节商业银行的经营原则第五节政府对银行业的监管教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程（也可另用备课纸写）；五

3、、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：商业银行的组织结构、经营原则、政府对银行业的监管模式二、内容：商业银行的组织结构、经营原则、政府对银行业的监管模式课时：2三、重点：商业银行的组织结构、经营原则难点：商业银行的经营原则处理方法：重点引用案例讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、讨论提问；五、课件六、作业及辅导思考题1、商业银行的经营原则有哪些？2、如何评价我国对银行业的监管模式？布置作业：“点钞比赛”七、课后小结：课堂讨论比较活跃。知识点掌握较好。教师授课教案王淑英11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）2012

4、2013学年第2学期第2周星期1第1-2节2013年3月11日第二章商业银行资本管理第一节商业银行资本的性质、作用第二节商业银行资本的构成第三节商业银行资本充足率及其测量教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：商业银行资本的性质、作用、构成，商业银行资本充足率及其测量方法。二、内容：商业银行资本的性质、作用、构成，商业银行资本充足率及其测量。课时：2三、重点：商业银行资本的性质、构成，难点：商业银行资本充足率及其测量。处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课

5、堂讲授；2、案例分析；3、提问。五、课件六、作业及辅导名词解释核心资本资本充足性思考：1、简述提高资本充足率的方法与途径。2、银行资本金的需要量与哪些因素有关？七、课后小结知识点掌握较好。教师授课教案王淑英第4页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第2周星期4第34节2013年3月13日第二章商业银行资本管理第四节商业银行资本的筹集与管理教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程（也可另用备课纸写）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：商业银行资本的筹

6、集与管理。二、内容：商业银行资本的筹集与管理。课时：2三、重点：商业银行资本的筹集与管理。难点：商业银行资本的筹集方法。处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、提问。4、堂上演示：五个学生展示“个人营销策划方案”。全班评议，教师作总结。五、课件六、作业及辅导1、简述商业银行资本的筹集方法。2、简述商业银行资本的管理方法。七、课后小结：知识点掌握较好。教师授课教案王淑英第5页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）201220132第3星期1第1-22013318日第三章商业银行负债管理第一节存款的种类与构成第二节存款的

7、定价第三节非存款行的资金来源教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：存款的种类与构成、存款的定价方法、非存款的资金来源。二、内容：存款的种类与构成、存款的定价、非存款的资金来源。课时：2三、重点：存款的定价方法、非存款的资金来源。难点：存款的定价方法处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、“伪钞识别方法”PPT展示。五、课件六、作业及辅导思考：1、简述存款的几种定价方法。2、影响存款的因素有哪些？如何提高银行存款水平?七、课后小结知

8、识点掌握较好。教师授课教案王淑英第6页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第3周星期4第3-4节2013年3月20日第三章商业银行负债管理第四节商业银行负债成本管理第五节我国商业银行负债结构分析教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法;四、教学过程（也可另用备课纸写）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：商业银行负债成本管理方法、我国商业银行的负债结构。二、内容：商业银行负债成本管理方法、我国商业银行的负债结构。课时：2三、重点：商业银行负债成本管理方法、我国商业

9、银行的负债结构分析。难点：商业银行负债成本管理方法处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、“点钞比赛”。五、课件六、作业及辅导思考题1、什么是同业拆借？2、金融债券有哪些特点？七、课后小结：知识点掌握较好。王淑英第7页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第3周星期4第3-4节2013年3月20日第四章商业银行现金资产管理第一节商业银行现金资产的构成第二节商业银行现金资产的管理教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程（也可另用备课纸写）；五

10、、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：商业银行现金资产的含义、管理原则，影响库存现金的因素，库存现金管理的措施及内容与方法。二、内容：商业银行现金资产的含义、构成、管理原则，影响库存现金的因素，库存现金管理的内容与方法。课时：2三、重点：库存现金管理的管理原则、内容与方法。难点：库存现金管理的方法。处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、提问；五、课件六、作业及辅导思考题1、商业银行现金资产的含义、构成。2、商业银行现金资产的管理原则。布置作业：贷款流程模拟演示。七、课后小结：知识点掌握较好。教师授课教案王淑英第8页11电

11、商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第3周星期4第3-4节2013年3月20日第四章商业银行现金资产管理第三节资金头寸的构成、预测及调度。教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程（也可另用备课纸写）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：资金头寸的构成，资金头寸的预测方法及调度方法。二、内容：资金头寸的构成、预测与调度课时：2三、重点：资金头寸的预测方法及调度方法。难点：资金头寸调度方法。处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、

12、案例分析；3、提问；五、课件六、作业及辅导思考题1、资金头寸的构成。2、资金头寸调度的渠道与方法。七、课后小结：知识点掌握较好。教师授课教案王淑英第9页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第3周星期4第3-4节2013年3月20日第五章商业银行贷款政策与管理第一节商业银行贷款政策与贷款操作规程第二节商业银行贷款管理制度教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程（也可另用备课纸写）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：贷款政策与贷款操作规程、贷款管理制度

13、二、内容：商业银行贷款管理制度、贷款政策与贷款操作规程课时：2三、重点：贷款管理制度与贷款操作规程难点：贷款操作规程处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、提问；五、课件六、作业及辅导思考题1、商业银行贷款管理制度。2、商业银行贷款操作规程。布置作业：贷款流程模拟演示。七、课后小结：知识点掌握较好。教师授课教案王淑英第10页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第3周星期4第3-4节2013年3月20日第六章商业银行企业贷款管理第一节商业银行企业贷款操作规程第二节客户分析教案内容：一、本次

14、课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法;四、教学过程（也可另用备课纸写）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：商业银行企业贷款操作规程与客户分析方法。二、内容：商业银行企业贷款操作规程与客户分析方法。课时：2三、重点：客户分析方法。难点：客户财务分析。处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、提问；五、课件六、作业及辅导思考题1、偿债能力分析的指标与意义。2、抵押与质押的区别。贷款流程模拟演示。七、课后小结：知识点掌握较好。教师授课教案王淑英第11页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营

15、与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第1周星期1第1-2节2013年3月4日第七章商业银行个人贷款管理第一节个人贷款的概念和意义第二节个人贷款的种类教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：个人贷款的概念、意义、种类、特征。二、内容：个人贷款的概念、意义、种类、特征。课时：2三、重点：个人贷款的种类。难点：个人贷款的特征。处理方法：重点通过案例讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、提问。4、个人贷款流程模拟演示。五、课件六、作业及辅导思考1、个人贷

16、款的种类。2、个人贷款的特征。布置作业：制作贷前调查报告与贷款审查报告。每组一份。七、课后小结知识点掌握较好。教师授课教案王淑英第12页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第1周星期4第3-4节2013年3月6日第七章商业银行个人贷款管理第三节个人征信系统教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程（也可另用备课纸写）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：个人征信系统的含义、内容、主要功能、管理模式、立法状况。二、内容：个人征信系统的含义、内容、主要功能

17、、管理模式课时：2三、重点：个人征信系统的主要功能、管理模式。难点：个人征信系统的管理与应用处理方法：重点引用案例讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、讨论提问；4、各组展示汇报贷款审查报告五、课件六、作业思考题1、个人征信系统的主要功能2、个人征信系统的含义、内容。七、课后小结：知识点掌握较好。王淑英教师授课教案第13页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第2周星期1第1-2节2013年3月11日第八章商业银行证券投资业务管理第一节商业银行证券投资业务概述第二节商业银行证券投资的收益与风险教案内容：一、本次课的

18、教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法;四、教学过程；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：证券投资收益与风险的概念功能及计量方法。二、内容：证券投资收益与风险的概念、功能及计量方法。课时：2三、重点：证券投资收益与风险计量方法。难点：证券投资风险计量方法。处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、提问。五、课件六、作业及辅导思考：1、证券投资收益率指标计算公式。2、证券投资风险计量方法。布置作业：新型大学生信用卡设计。七、课后小结知识点掌握较好。教师授课教案王淑英第14页11电商2班商业银行业务课使用教材

19、王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第2周星期4第34节2013年3月13日第八章商业银行证券投资业务管理第三节商业银行证券投资的策略（1）教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程（也可另用备课纸写）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：商业银行证券投资的策略一一梯形投资法、期限分离法二、内容：商业银行证券投资的策略课时：2三、重点：梯形投资法、期限分离法难点：期限分离法处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、提问。五、课件六、作业及辅导思

20、考：1、证券投资的主要策略2、梯形投资策略与杠铃投资策略的区别、优缺点。七、课后小结：知识点掌握较好。教师授课教案王淑英第15页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第2周星期4第34节2013年3月13日第八章商业银行证券投资业务管理第三节商业银行证券投资的策略（2）教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程（也可另用备课纸写）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：商业银行证券投资的策略一一灵活调整法二、内容：灵活调整法课时：2三、重点：灵活调整法难点

21、：证券投资收益率曲线处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、提问。五、课件六、作业及辅导思考：1、什么是灵活调整法？特点。2、证券投资收益率曲线的含义。布置作业：新型大学生信用卡设计。七、课后小结：知识点掌握较好。教师授课教案王淑英第16页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第2周星期1第1-2节2013年3月11日第八章商业银行证券投资业务管理第三节商业银行证券投资的策略（3）教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程；五、教具、课件及挂

22、图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：商业银行证券投资的策略一一证券互换法二、内容：证券互换法课时：2三、重点：证券互换法难点：利率预期调换法处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、提问。五、课件六、作业及辅导思考：1、利率预期调换法的含义与优缺点。2、收益率调换法的特点。七、课后小结知识点掌握较好。王淑英第17页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第3周星期1第1-2节2013年3月18日第九章商业银行中间业务管理第一节商业银行中间业务的概念教案内容：一、本次课的教学目标；

23、二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：商业银行中间业务的概念、特点、种类二、内容：商业银行中间业务的概念、特点、种类课时：2三、重点：商业银行中间业务的特点、种类难点：商业银行结算业务处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、提问。4、新型大学生信用卡设计演示。五、课件六、作业及辅导名词解释：表外业务、或有债权思考：1、表外业务与中间业务的区别与联系。2、中间业务的特点。七、课后小结知识点掌握较好。教师授课教案王淑英第18页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英

24、商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第2周星期4第34节2013年3月13日第九章商业银行中间业务管理第二节商业银行结算业务第三节商业银行代理业务教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程（也可另用备课纸写）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：结算业务的原则、工具、结算方式；代理业务的含义、原则、种类二、内容：结算业务的原则、工具、结算方式；代理业务的含义、原则、种类课时：2三、重点：结算业务的原则、工具、结算方式；代理业务的原则、种类难点：结算方式处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。

25、四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、提问。五、课件六、作业及辅导思考：1、汇票、支票、本票的区别与联系。2、银行汇票结算业务的操作流程七、课后小结：知识点掌握较好。教师授课教案王淑英第19页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第3周星期1第1-2节2013年3月18日第九章商业银行中间业务管理第四节商业银行银行卡业务第五节商业银行担保类与承诺类业务教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：银行卡的功能、种类

26、、经营原则；银行保函的种类、备用信用证的种类及交易程序；贷款承诺的含义、类型；票据发行便利的含义及交易程序。二、内容：银行卡的功能、种类、经营原则；银行保函的种类、备用信用证的种类及交易程序;贷款承诺的含义、类型；票据发行便利的含义及交易程序。课时：2三、重点：银行卡的功能、经营原则；贷款承诺、票据发行便利的交易程序。难点：票据发行便利的交易程序。处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、提问。五、课件六、作业及辅导名词解释：票据发行便利、贷款承诺、权益转让、权益售予七、课后小结知识点掌握较好。教师授课教案王淑英第20页11电商2班商业银行业务课使用教

27、材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第3周星期4第3-4节2013年3月20日第九章商业银行中间业务管理第六节商业银行其他类中间业务教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程（也可另用备课纸写）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：咨询类业务的含义及种类；基金托管类业务的含义及种类；电子银行业务的含义及种类；保管类业务的含义及种类。二、内容：咨询类业务的含义及种类；基金托管类业务的含义及种类；电子银行业务的含义及种类；保管类业务的含义及种类。课时：2三、重点：咨询类业务的种类；基金托

28、管类业务的含义及种类。难点：财务顾问业务处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、提问；五、课件六、作业及辅导思考题简述银行保险箱业务管理的基本要求。七、课后小结：知识点掌握较好。广东工贸职业技术学院教师授课教案王淑英第21页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第1周星期1第1-2节2013年3月4日第十章商业银行资产负债管理第一节商业银行资产负债管理理论教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课

29、后小结。一、使学生了解：商业银行资产管理的主要理论、负债管理的主要理论二、内容：商业银行资产与负债管理的理论课时：2三、重点：商业银行负债管理理论难点：商业银行资产负债综合管理理论处理方法：重点通过案例讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授;2、案例分析;3、提问。五、课件六、作业及辅导思考1、商业银行资产管理的主要理论。2、存款理论与购买理论的区别及优缺点七、课后小结知识点掌握较好。王淑英教师授课教案第22页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第1周星期4第3-4节2013年3月6日第二节商业银行资产负债管理方法教案内容：一、本次

30、课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程（也可另用备课纸写）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：商业银行资产负债管理方法。二、内容：商业银行资产负债管理方法。课时：2三、重点：资金总库法、资金转换法、线性规划法；储备头寸负债管理方法、全面负债管理方法。难点：线性规划法处理方法：重点引用案例讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、讨论提问；五、课件六、作业及辅导思考题1、资金总库法、资金转换法的特点与区别。2、储备头寸负债管理方法、全面负债管理方法的特点与区别。七、课后小结：知识点掌握较好。教师授课教案第23页王淑

31、英11电商1、2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第2周星期1第1-2节2013年3月11日第十章商业银行资产负债管理第三节我国商业银行的资产负债管理教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：我国商业银行的资产负债管理现状及资产负债比例管理的指标体系。二、内容：我国商业银行的资产负债管理现状及资产负债比例管理的指标体系。课时：2三、重点：资产负债比例管理的指标体系难点：风险迁徒率指标处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。

32、四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、提问。五、课件六、作业及辅导思考：风险迁徒率指标的含义与计算方法。七、课后小结知识点掌握较好。王淑英第24页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第2周星期4第34节2013年3月13日第十一章商业银行风险管理与内部控制第一节商业银行风险管理教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程（也可另用备课纸写）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：商业银行风险管理的含义、成因、种类二、内容：商业银行风险管理的含义、成因

33、、种类课时：2三、重点：商业银行风险管理的成因、种类难点：商业银行风险管理的成因。处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、提问。五、课件六、作业及辅导1、商业银行风险管理的成因。2、商业银行风险管理的种类。七、课后小结：知识点掌握较好。教师授课教案王淑英第25页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第3周星期1第1-2节2013年3月18日第十一章商业银行风险管理与内部控制第二节商业银行的风险管理教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程；五

34、、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：商业银行的风险管理的内涵、意义、流程、方法。二、内容：商业银行的风险管理的内涵、意义、流程、方法。课时：2三、重点：商业银行的风险管理的流程、方法。难点：商业银行的风险管理的方法。处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、提问。五、课件六、作业及辅导思考：1、商业银行的风险管理的主要方法。2、风险补偿的方法。七、课后小结知识点掌握较好。王淑英教师授课教案第26页11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第3周星期4第3-4节201

35、3年3月20日第十一章商业银行风险管理与内部控制第三节商业银行内部控制教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程（也可另用备课纸写）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：商业银行内部控制的含义、目标、要素、原则、基本内容、控制过程及方法。二、内容：商业银行内部控制的含义、目标、要素、原则、基本内容、控制过程及方法。课时：2三、重点：商业银行内部控制的原则、基本内容及方法难点：商业银行内部控制的方法处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、提问；五、课件六、作业及辅导思考题1、商业银行内部控制的目标与原则。2、商业银行内部控制的主要方法。七、课后小结：知识点掌握较好。教师授课教案第27页王淑英11电商2班商业银行业务课使用教材王淑英商业银行经营与管理（电力出版社）20122013学年第2学期第2周星期1第1-2节2013年3月11日第十二章商业银行财务分析与绩效评价第一节商业银行财务分析（1）教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：商业银行资产负债表的构成二、内容：资产负债表