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1、折叠问题练习 姓名 1. 如图,分别为的,边的中点,将此三角形沿折叠,使点落在边上的点处若,则等于( )A B C D第2题图2. 如图,RtABC中,ACB=90°,A=50°,将其折叠,使点A落在边CB上A处,折痕为CD,则( )A40° B30° C20° D10°3. 将三角形纸片(ABC)按如图所示的方式折叠,使点B落在边AC上,记为点B,折痕为EF已知ABAC3,BC4,若以点B,F,C为顶点的三角形与ABC相似,那么BF的长度是 4. 在ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,AD是BC边上的高.将ABC按如图所示的
2、方式折叠,使点A与点D重合,折痕为EF,则DEF的周长为A9.5 B10.5 C11 D15.5A图3BMC5.在中,为边上的点,联结(如图3所示)如果将沿直线翻折后,点恰好落在边的中点处,那么点到的距离是 6. 如图:在中,是边上的中线,将沿边所在的直线折叠,使点落在点处,得四边形求证:ECBAD7. 已知一个直角三角形纸片,其中如图,将该纸片放置在平面直角坐标系中,折叠该纸片,折痕与边交于点,与边交于点xyBOA若折叠后使点与点重合,求点的坐标; ABCDEGF(9题)F8. 如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG,则AG的长为( )A1
3、 B C D2AGDBCA9. 矩形纸片ABCD的边长AB=4,AD=2将矩形纸片沿EF折叠,使点A与点C重合,折叠后在其一面着色(如图),则着色部分的面积为( )A 8 B C 4 D10. 如图,四边形ABCD是矩形,AB:AD = 4:3,把矩形沿直线AC折叠,点B落在点E处,连接DE,则DE:AC =( )A1:3 B3:8 C8:27 D7:25ABCDE11. 将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,AE、EF为折痕,BAE30°,AB,折叠后,点C落在AD边上的C1处,并且点B落在EC1边上的B1处则BC的长为( )A、 B、2 C、3 D、12. 如图,将矩形纸片AB
4、CD沿对角线AC折叠,使点B落到点B的位置,AB与CD交于点E.(1)试找出一个与AED全等的三角形,并加以证明.(2)若AB=8,DE=3,P为线段AC上的任意一点,PGAE于G,PHEC于H,试求PG+PH的值,并说明理由.13. 如图,将边长为8的正方形ABCD折叠,使点D落在BC边的中点E处,点A落在F处,折痕为MN,则线段CN的长是( )NMFEDCBAA3cm B4cm C5cm D6cm14. 如图,正方形纸片ABCD的边长为1,M、N分别是AD、BC边上的点,将纸片的一角沿过点B的直线折叠,使A落在MN上,落点记为A,折痕交AD于点E,若M、N分别是AD、BC边的中点,则AN=; 若M、N分别是AD、BC边的上距DC最近的n等分点(,且n为整数),则AN=(用含有n的式子表示)15. 问题解决图(1)ABCDEFMN如图(1),将正方形纸片折叠,使点落在边上一点(不与点,重合),压平后得到折痕当时,求的值方法指导:为了求得的值,可先求、的长,不妨设:=2类比归纳在图(1)中,若则的值等于 ;若则的值等于 ;若(为整数),则的值等于 (用含的式子
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