复习课第17课看社会辩是非课件

1、复习课 第17课 看社会 辩是非 彭楼中学彭楼中学 高德晖高德晖一复习目标（要求：进一步巩固目标，了解任务。1分钟） 1情感、态度、价值观：树立正确的是非善恶观念，在社会生活中努力做到抑恶扬善，做一个真正的人。 2能力目标：提高辨别是非善恶的能力，能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选择。 3知识目标：知道生活中有是非善恶，了解是非善恶对个人和社会造成的影响；懂得如何在是非善恶面前做出选择。 二复习重点、难点 重点：面对生活中的是非善恶 难点：面对生活中的是非善恶，如何正确做出选择三复习指导（要求：合作交流统一认识，组间合作与竞争。15分钟） 请同学们结合第18课内容，认真背

2、诵以下自己未掌握的问题，15 分钟后抽查，比谁能背的快而准确。1、真善美的积极影响。 真善美能起到净化人们心灵的作用，激起人们对美好事物的向往和追求，促使人们在日常学习、工作和生活中，加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑，从而利于形成良好的社会风尚。2、假恶丑的消极影响。 对社会公共生活和社会发展带来消极影响，危害社会秩序，败坏社会风气。 对社会生活中的每个人也都会产生不利影响，会使一些人价值观发生扭曲，甚至铤而走险，违法犯罪。 给未成年人带来了不可忽视的负面影响，腐蚀未成年人的心灵，致使少数未成年人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪的道路。3、明辨是非善恶对我们的影响。（为什么要明辨是

3、非善恶？） 只有明辨是非善恶，才能把握自己的生活方向，实现积极向上的人生目标。 才能在生活中约束自己的行为，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，过积极健康的生活。 才能积极同丑恶现象作斗争，使自己逐步成为一个正直的人。4、面对生活中的是非善恶，我们怎样做出选择？ 面对生活中的是非善恶，心中要有一把“尺子”，即道德和法律标准。用道德和法律去衡量，看其是否符合道德和法律标准，从而做出正确地判断和选择。 面对生活中的是非善恶，要不断提高辨别是非善恶的能力。要勤于学习，积极参加社会实践，积累社会经验，加强道德修养，增强法律意识。 面对生活中的是非善恶，还要不断增强自控能力。正确的行为，必须坚持；错误的行为，坚

4、决摒弃。四、自主复习 学生紧张背诵，教师巡视、督促、检查。五拓展提升. 探究：小丽制止了在自习课上大声喧哗的同学。小娟捡起其他同学丢在操场上的食品袋。小丰同学将自己数学测试卷上的38分改为88分。趁办公室没人，小华拿走被老师收缴的课外书。完成下列问题：（1）属于真、善、美的是哪几项？属于假、恶、丑的是哪几项？ 各有什么影响？（2）校园生活中，体现真、善、美的行为还有哪些？（请列举两个）（3）校园生活中，属于假、恶、丑的现象还有哪些？（请列举两个）（4）说说自己怎样提高辨别是非的能力。参考答案：（1）属于真、善、美的是：；属于假、恶、丑的是。影响（略）（2）洁净优美的校园环境，良好的班集体，团结

5、友善、勤奋好学、文明礼貌的学生（3）说脏话，破坏公物，随手丢弃废物、垃圾，欺负弱小，抄袭作业，考试作弊，沉迷网吧。（4）要勤奋学习。积极参加社会实践活动，积累社会经验。 加强道德修养，增强法律意识。保持清醒的头脑，坚持正确的标准。六当堂检测 （一）单项选择题：1. 生活中，有些人明知不对仍然去做违法犯罪和不道德的事。这是因为（） 他们分不清是非他们缺乏自我控制能力 他们的思想道德水平不高 他们高度贪婪和自私A. B. C. D.2.“借我借我一双慧眼吧，让我把这世界看的清清楚楚，明明白白”面对生活中的是非善恶，我们应该 明确正确的判断标准。不断提高辨别能力。 增强自控能力。 始终保持清醒的头脑

6、，做出正确的选择。 A. B. C. D. 3. 在社会生活中，心中要有“一把尺”，这把“尺”包括（）A. 心理标准和法律标准 B. 道德标准和法律标准C. 纪律标准和法律标准 D. 思想标准和知识（二）请你来分析：4.小明通过学习初一思想品德课后，认为面对生活中的是非善恶，应该做到：一要有把“尺子”；二要有一双慧眼；三要自我约束。 结合所学知识，谈谈你对小明观点的理解。 参考答案： 1.C 2.B 3.B 4.这种说法是正确的。因为：面对生活中的是非善恶，心中要有一把“尺子”，即道德和法律标准。用道德和法律去衡量，看其是否符合道德和法律标准，从而做出正确地判断和选择。 面对生活中的是非善恶，

7、要不断提高辨别是非善恶的能力。要勤于学习，积极参加社会实践，积累社会经验，加强道德修养，增强法律意识。 面对生活中的是非善恶，还要不断增强自控能力。正确的行为，必须坚持；错误的行为，坚决摒弃。5. 在市场经济的大潮中，一些人的思想观念发生了扭曲。有的人信奉“金钱至上”，变得利欲熏心，造假售假、坑蒙拐骗，成了金钱的奴隶，走上了违法犯罪的深渊；有的人迷信“人不为己，天诛地灭”，慷国家之慨，以国家、人民的利益换取个人私利；有的人崇尚那种“自由”的生活方式，生活在醉生梦死之中，“黄、赌、毒”成了他们追逐的目标 这些人的行为说明了什么？有什么危害？5.生活中充满了真善美，但也有假恶丑。这是生活中的假恶丑现象。 危害： 社会生活中的以大欺小、以强凌弱、造假售假、坑蒙拐骗、偷税漏税、贪污受贿等假、恶、丑现象，对社会公共生活和社会发展带来消极影响，危害社会秩序，败坏社会风气，损害改革、发展、稳定的大局； 对社会生活