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文档简介
1、学校生品德与社会评语 一班级品德与社会评语 品德评语是学校班主任对同学进行综合素养评价的重要形式,是学校德育建设的常规工作。下面是有学校一班级品德评语,欢迎参阅。 学校一班级品德评语 1. 就如你的名字一样,你显得那么文雅内向,平常低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成果比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。连续努力,大胆熬炼自己,争做德智体全面进展的三好同学。 2. 我们相处两年,老师发觉你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特殊的期盼,少去嬉戏机室完顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成果才会提高。 3. 见
2、到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。由于你那里盛满了顽皮、热忱课堂上,你比较好动,时常的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么嬉戏,你总是特殊活泼、突出。可是你的成果却不够抱负,盼望在以后,要以学习为重,用心努力读书。肯定会成为一名全面进展的好同学。 4. 上课用心听讲,经常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:"学无止境,只要不断拼搏,就能获得更大丰收。' 5. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成果有了显着的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩
3、子。看到你的成长,你的进步,大家都为你兴奋。你知道吗?人珍贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更珍贵的是持之以恒,我信任你肯定会做到,甚至会做的更好。你说是吗? 6. 泽华是一个喜爱班集体的同学,留给老师最深印象的是参与校运会,为班勇夺二项长跑奖项的一幕,还有坚持戴红领巾,坐立行走挺身腰的一幕幕?但泽华不擅于和别人沟通,学习不够刻苦,做事拖拉,盼望在下学期更严格要求自己,争取更大的进步,不断地完善自己。 7. 你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时仔细完成作业,虽然你的成果还不太抱负,但老师发觉你始终在进步,不懂的问题现在也能英勇地提问,实在让老师欣喜。连续努力,你会胜利
4、的! 8. 你是一个聪慧机智的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成果不抱负,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。盼望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果,你说对吗? 9. 你是一个老实质朴,和善懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有绚烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信念,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心关心有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,仔细对待,只是你的学习成果临时不抱负,俗话说天下无难事,只怕有心人,我信任,只要坚持你的学习看法,转变一下学习方法,学习
5、成果确定会进步的!信任吗? 10. 记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够灵敏,做作业速度慢了些,可你有很多优点:老实纯朴,乐于助人,喜爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的同学。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会关心你的,你的进步是老师最大的欣慰。你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言主动。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱淘气同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师绝望。好孩子,你那么聪慧,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期盼着你更大的进步! 11. 浩维是一个
6、聪慧活泼,擅长与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课常常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,盼望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学习中去,老师信任浩维肯定能建立自己的事业,开创属于自己的一片天地。 12. 大家全都夸你头脑机智,反应灵敏,劳动主动干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师兴奋。假如你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和谐相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪慧的你定会做到的! 13. 在校敬重老师,团结同学,喜爱班级是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动,老师是多么兴奋。可
7、你有时也很让老师生气,作业不准时完成,字迹潦草,上课不用心,让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好同学,老师期盼着这一天。 14. 在学习上你表现精彩。你的顽强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成果。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你肯定能做一个更精彩的人。 15. 你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础学问比较扎实。学习目的明确,看法端正,成果始终保持优秀。记忆力好,自学力量较强。盼望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。 16. 你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发觉你
8、专注的神情,感受到你对学问的渴望。你是一个很自觉的同学,就是学习有点跟不上,望仔细把握好基础学问,多练、多问,连续努力,老师关注着你的进步。 17. 敬重老师,喜爱班集体,是你的优点,你有宽敞的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应当敏捷一些,学习要更投入一些。盼望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。 18. 你外表深沉,内心活跃,观看细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简洁。老师盼望将你的聪慧才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好同学。你应当明白、学习使人改善,给人欢乐;努力让人进步,给人才智! 19. 你思维敏捷,求知欲强,富于质疑精神,这很好。
9、人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,或许会有更好的进展。记住了、彩虹只是瞬间的漂亮,而把握今日才是永恒的转变。愿你锲而不舍,再创辉煌! 20. 你关怀集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,盼望你在今后更注意基础学问的学习与训练,加强力量的培育,做一个全面进展的好同学!连续努力吧!我深深地为你祝愿! 21. 和善的孩子最让人观赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人宠爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得赞扬,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成果的进步。 22. 踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习看法更是你
10、成果稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。盼望勤奋好学的你走会胜利,老师深深地祝愿你。 23. 你喜爱简洁,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成果总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前! 24. 你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热忱地打招呼。课上能主动举手回答问题,课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要仔细练字,少做小动作,好吗? 25. 你是位聪慧的同学,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是悄悄不语,埋头读书,做作业,同学们都非常观赏你。可是,在课堂上,你也默默无语,这种"缄默',使你失去很
11、多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再"缄默'下去了,老师真盼望你能用自己心灵的力气去打开锁住的"金锁',是自己成为思维灵敏,嘴巴灵活的孩子。 26. 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时,总有你的名字。你的美丽的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!连续加油,你将会时最精彩的! 27. 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。用心听讲,仔细完成作业而且关怀集体。在老师的鼓舞下,你也能英勇地举手发言了。老师盼望你
12、能连续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧! 28. 你性情温柔,言语不多,但你待人恳切、礼貌,思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你经常忍让。你发觉没有,只要努力一下,你的字就可以写得很美丽。你已经做到了。那么让脑子多思索一下问题,你就可以得出令人满足的答案,大胆一些,主动举手发言,信任自己,你是一个聪慧的同学! 29. 你是个让人宠爱的男孩,打扫卫生看法仔细,每天坚持最终一个走,老师始终被你的这种精神所感动着。最近,老师发觉你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作,用心听讲,你会进步得更快。有信念吗?努力吧! 30. 老师惊喜地发觉,以
13、前的"小花猫'不见了,现在的你也开头讲卫生了。你瞧,即使许多同学对你有看法,但老师还是能在你身上发觉优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:仔细。仔细完成作业、仔细听讲、仔细思索,根据老师的方法去做吧!你肯定会胜利,老师信任、支持你。 学校一班级品德评语精选 1. 你是个别出心裁的孩子。虽然做事经常出人意料,令人担忧。但你的进步老师全看在眼里。课上能够平稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能准时地完成,有时还情愿帮老师做事情,老师很兴奋。尤其是几次考试都取得了特别优秀的成果,更让老师快乐。盼望你能越来越懂事,不要让家长和老师操劳,你情愿成为老
14、师心中的好孩子吗?只要你情愿,你确定会做到,期盼你更大的进步! 2. 你是一只愉快的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你悦耳的声音。课堂上你发言主动,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的精准率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜爱你!假如你能把更多的时间用在思索上,你将会更可爱。 3. 你曾对老师说,有些学问不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。盼望你再加把劲,连续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,信任不久的将来。你会取得好成果,老师期盼着你有更大的进步。 4. 在校敬重老师,团结同学,关怀集体是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动,老师是多么兴
15、奋。可你有时也很让老师生气,作业不准时完成, 字迹潦草,上课不用心,让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好同学,老师期盼着这一天。 5. 你把你的热忱投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,在各个方面都能见你的才华。大方的你,擅长和同学相处,受到了同学的信任。望以后能锲而不舍的在各个方面历练自己,把握住自己的今日和明天 6. 本学期来,你还能遵守学校纪律,间或掌握不住自己的行为,在班级上还能与同学和谐相处,还能听从班级的各种工作支配。但学习不够努力刻苦,学习不够主动、 发言不够主动,假如能仔细,将能取得肯定的进步。盼望今后对自己进一步严格要求,能发扬优点,克服缺点,
16、刻苦学习,盼望你能在学习和品德都有大的进步。 7. 你是一个聪慧、文雅的女孩,平常总是缄默寡言,但是在课上老师却能发觉你专注的神情,感受到你对学问的渴望。你在班里从不张扬,总是悄悄无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维敏捷,接受力量较强,勤于思索,作业本上那工整的字迹,是你文雅开出的花朵。你文雅有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。盼望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。 8. 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你经常忍让。你发觉没有,只要努力一下,你的字就可以写得美丽,让脑子多思索一下问题,你就可以得出令人满足的答案,努力吧,xx,你是一个聪慧的同学! 9. 你是
17、位聪慧的孩子,肯定明白这句话吧!"天下无难事,只怕有心人'。只要你肯用功,上课用心听讲,仔细思索,英勇举手发言,有错准时改正,不懂就问,信任你会进步得更大,赶快行动吧! 10. 尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍旧观赏你的机敏和大胆。最让我满足的是,只要谁需要关心,你准会伸出友情之手。班级工作又那么仔细负责,尽心尽职,真不愧是班上的"小管家'。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。 优秀学校一班级品德评语 1. 我特殊观赏你具有男孩子的个性:直爽。你的眼睛里闪耀着才智的光线,证明你是一个思维 评语灵敏的女孩。愿你在学问的海洋里
18、一往直前,做一个强者、成功者。 评语你既聪慧又活泼,这学期课堂上举手多了起来,发言的质量也有了提高。你团结同学,组织力量强,喜爱卫生和集体,老师为你的进步感到傲慢。假如你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工作,信任你的成果会更棒的。加把油,努力干吧! 2. 你听说过这样一句话吗?"天下无难事,只怕有心人'信任只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成果肯定会进步的,你有信念做到吗?老师期盼着你的进步。 3. 活泼开朗的你,挺愿意关心别人,却总管不好自己。你喜爱玩耍,这并不是你的缺点。可是,假如只贪玩不学习,学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。 4. 你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的抱负是做个"伟人'。可"伟人'不是每个人都能做到的。你要实现抱负,必需从小事做起,无论做什么事情都必需勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期盼着你的进步! 5. 你是位聪慧又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿遇到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好兴奋,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课常常讲静静话和做小动作时,不禁皱眉了,聪慧的女孩,下学期你肯定不会让老师绝望的,对吗? 6. 你给老师
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