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文档简介
1、对群众文化建设管理的几点思考(2)对群众文化建设管理的几点思考文化是一个非常宽泛的概念。它是各种自然现象、社会现象经历沉淀,形成各自特征,并赋予一定社会意义的整体印象。群众文化则是以群众为主体,由群众直接或间接参与的一种社会文化现象。加强群众文化建设管理工作的创新,是推动文化建设健康发展的必由之路。因此研究群众文化建设管理具有十分重要的现实意义。群众文化是人们职业外的自我参与、自我娱乐、自我发展的社会性文化。在改革开放的市场经济条件下,群众文化工作既要面对市场竞争,不断寻求自我的生存和发展, 又要义不容辞地担负起公益性文化的责任,发挥其自身的功能。而群众性的自我参与、自我娱乐、自我发展是人们以
2、自我意识认识和把握群众文化的主观实践。一、群众文化的现状。我国群众文化源远流长, 而且是最早产生的、 最古老的文化艺术活动的基本形态,她几乎贯彻我国整个历史。然而,进入八十年代以来,特别是国家改革开放以后,传统的群众文化变得冷清了许多,市场经济下的多种选择给传统的群众文化形成了一定的冲击市场经济条件下,人们的选择更加自由,更加多元,个体满足更容易引起人们的认同感,目前,多元化的市场文化消费,大众传播媒介的突起和群众文化结构的多元都对传统的群众文化造成了一定的冲击。首先,市场经济条件下,多元化的文化消费给群众文化带来一定的冲击。人们的文化消费多了需多选择,如以商品形态存在的舞厅、音乐餐厅、电子游
3、戏室、卡拉 OK 厅、桌球室、网吧等。其次,大众传播媒介对群众文化的冲击。如电视在人们的文化生活中的位置已经越来越重要。因此,谁占领了媒介市场,谁便能拥有最广泛的群众。再次,群众文化结构的多元化,个性化对群众文化的挑战。市场经济条件下,人们的自主和独立意识越来越强, 最明显的表现就是文化上的自我参与和自我欣赏,审美需要也越来越趋于多元化。在市场经济的大环境下,传统的群众文化必须做出改变。在实际工作中,应当在普遍中求特殊,在共性中表现个性,将工作做到小型化、多样化、具体化和实用化,以满足不同群众的不通文化需要。二、发展群众文化的策略。新形势下,我们只有开动脑筋,以创新的精神改变传统群众文化活动僵
4、硬死板的模式,我们的群众文化事业才能为广大群众所接受和喜爱。1 、拓展群众文化的发展空间。 群众文化不能拘泥于任何一个环境和方式,而应该开展多种形式,利用多种空间。如目前流行的企业文化、校园文化、街头文化、商业文化、老年文化、青少年文化和老年文化等,都是新时期群众文化的发展空间,如果这些空间利用好了,那么群众文化工作就能成为社会主义精神文明建设的有效载体。2 、发展通俗文化事业。 通俗易懂的文艺作品, 比较接近平常人的心态,更能亲切、生动地反映普通人的思维和情感,直视平凡的人生。首先,要彻底改革群众文化工作的旧模式、旧体制。比如,长期以来,在提到城市群众文化工作时,人们往往能想到各类文艺比赛,
5、省级城市搞省级大赛,市级城市搞全市大赛, 县级城市搞县级大赛,而在群众眼中,这些大赛是最缺乏观赏性和可看性的,因为这些大赛很难在外在环境上为观众提供集中于艺术作品和艺术欣赏的特殊氛围,所有的大赛程序都是雷同的,而且在演出过程中,组织者要开题演讲,评委要频频亮分,工作人员在场内来来往往,最后还有领导的颁奖环节等等,这些很难激发观众再次欣赏这类艺术的活动的欲望和情绪 ,像这种严重缺乏欣赏性的各类文化大赛活动应当得到彻底的改革。其次,要注意培养自己的人才,培养自己的通俗创作群体和表演人才。应当创造条件让群众文化工作者到通俗文化最为发达的地区学习经验,以提升群众文化工作者的整体水平。另外,加大投入,逐
6、步完善和应用现代化的音响设备、器乐设备也是发展通俗文化所不能缺少的,因为通俗的现代艺术离不开这些物质设备。它们也是现代艺术的组成部分。3 、发展城市广场文化。 广场文化是现实城市文化环境和综合文化实力的重要标志。已成为了城市居民主要的精神活动场所。改革开放以来,广场文化虽没有以前那种特殊的地位,但仍是人们精神生活的重要表现形式。首先,广场文化要避免政治、经济色彩过浓,避免过于功利性。广场文化应该有利于减轻人们日常劳作的疲劳和压力,使人们精神享受的愉悦的生活方式。其次,市场文化要考虑大多数人的审美心理和经济承受能力。虽然我们城市居民的收入有所上涨, 物质生活水平有所提高,但文化娱乐消费支出的比例
7、仍然比较低,因此,必须考虑人们的经济承受能力。再次,要具有导向性和激励性,广场文化应当以社会主义精神文明为宗旨,弘扬时代的主旋律,必须铲除那些低级趣味,于我国精神文明建设相背离的腐朽的和落后的精神垃圾。三、构建一支高效的群众文化服务团队。在群众文化工作快速发展和人民群众精神生活日趋需要的今天,群众文艺工作能否跟上快速发展的社会地并脱颖而出,关键的一环就在于群众文化辅导人员是否能构建一支高效的群众文化服务团队贯穿在整个群众文化工作之中。但从长远的利益看,团结并培养社会文化群众群依旧是大部分群众文化管理机构必须坚持的一个的原则1 、建立稳定的群众文化服务人员群, 团结和培养高水平的群众文化团队。稳
8、定的群众文化人员群是获得高质量的有内涵的文化的重要保证。高质量的群众文化则是群众文化管理机构发展的基础。其一是要广泛团结和邀请一批具有较高创造水平的社会作者成为群众文化管理机构的创造主力军。如赵本山来到下的“二人转”,从上世纪 80 年代中期就开始团结一大批优秀的群众文化服务人群,在全国首创赵本山小品社团,并且至今一直不断邀请一批批东北文化一线的专家给其撰稿。由于赵本山小品社团拥有了一批批高水平的社会作者群,使得赵本山小品社团一直以深受群众喜爱相声小品,为全国的观众奉献上高品质的精神食粮,备受全国观众赞誉。不仅使得赵本山红遍大江南北,也使得他们团队人才辈出,连续在多年的春晚上演,全国观众不仅熟
9、知赵本山的“东北二人转”,还知道他们团队的相声、小品、甚至几部电影,仅乡村爱情这部电影就拍演了第一部和第二部,深受广大群众追捧。2 、坚持“以群众文化服务人员为本”的管理理念,建立科学的人才管理机制。群众文化服务人员是群众文化发展的第一资本。其素质、责任感,工作的主动性、积极性、创造性,是办好群众文化生活、办出精品、提高品位、增强权威的关键。现代社会的竞争从某种意义上说也就是人才的竞争,群众文化服务人员无疑在期刊的发展中扮演着举足轻重的人才角色。要更新管理观念,创造、搭建有利于群众文化服务人员人才发展成长的环境和舞台,建立科学的人才管理机制,培养、依靠高素质的群众文化服务人员人才队伍,办出精品
10、群众文化。3 、要建立公平完善的竞争机制。 一方面各各基层文化馆要按照 “以人为本”的理念,把群众文化服务人员视为最重要的资本,给他们提供充分的发展空间 ,要建立透明、公平、民主化的决策机制,营造“尊重、平等、互爱”的氛围,促使群众文化服务人员主动、自觉、自主地工作,主动参与 群众文化的管理,把群众文化视为展示自己才华的神圣舞台;另一方面各各基层文化馆要加大人事制度的改革力度,完善资源分配制度,打破“终身制”,让正式员工与聘用制员工在同一个起跑线上,按岗位、责任定岗定酬。实行竞争上岗,双向选择,建立内部人才流动机制,建立人才管理动态增长机制。同时要知人善用,用其所长,鼓励群众文化服务人员在已有
11、知识和经验的基础上,在想象力和观察力所获得的创意和策划引领下,大胆提出具体的文化创造、编排、演出、辅导等实施方案。各各基层文化馆要认真分析和采纳群众文化服务人员的创意、意见,尊重和保护他们富有见地的独到见解,要及时地、动态地汇集相关群众文化服务人员不同的创意、方案、成果,并把它应用到实际工作中,最终实现群众文化服务人员创造力的最大值。4 、是建立科学合理的奖惩机制。 坚持“以群众文化服务人员为本 “的管理理念,还要注意体现群众文化服务人员自身的价值。 作为社会的人,人人都希望得到社会的价值认可,群众文化服务人员亦不例外。这种价值认可在实际生活中往往具体体现为工作待遇和社会荣誉,这也是人的一种本
12、能价值诉求, 无视人的这种本能价值诉求, 一味地强调无私奉献,无疑是对“以人为本”的漠视。因此,作为一个文化单位,也应从人本思维的角度出发,努力为自己团队的每一个成员创造追求价值的条件,发挥机制的激活作用。建立科学合理的奖惩机制无疑是实现群众文化服务人员这种价值诉求的重要手段。各各基层文化馆可以通过实行“岗位管理、工效挂钩、人尽其才、合理流动”的人才管理机制,让每一个团队成员尽可能地找到适自己发展的位置,不仅可以到得与自己付出基本相等的薪酬,也能得到可以充分发挥自己才能的工作岗位,让每一个团队成员觉处“物有所值”、“劳有所得”,充分体现自己的价值,从而增强群众文化服务人员在团队内努力工作的认同
13、感。在今天,随着群众文化业的不断发展,还可以引入股份制机制,通过一定的管理措施让每个成员都能享受到劳动的股份报酬,同时又能最大限度提高群众文化服务人员自身的积极性和风险责任意识。这样不仅可以充分体现“以人为本”的核心价值,也可以充分体现重视人、尊重人的人文关怀,还能够极大地激发“人”的热情 ,充分发挥“人”的积极性和创造性。5 、建设一支复合型的办刊人才队伍。在今天,随着群众文化市场化的不断发展,群众文化服务人员已经不能是简单的文化职能,而必须是一个集采、编、撰、排及策划、经营于一体的复合型人才群体。新的社会环境和时代对群众文化服务人员的素质提出了新的要求,各各基层文化馆应根据“个性化发展,整体性提高”的人才队伍建设要求,努力建设一支复合型的优秀文化队伍。要把培养创新型群众文化服务人才作为文化单位的长远战略任务,有针对性地制订和落实人才培养计划,并适应新的发展要求不断地修订计划与方案。具体而言可以通过组织群众文化服务人员学习科技期刊创新发展的新知识、新经验、新方法,加强与国内外和行业间、相关学校、研究机构、各各基层文化馆间的交流与合作,探寻有效的合作机制,选送具
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