13.1幸福时代 美好生活导学案

1、陕教版八年级思想品德导学案13.1 幸福时代 美好生活导学案 学校天王初中 主备人刘美丽 课时1班级 姓名 小组长 【学习目标】 1. 情感,态度,价值观：感受并了解学校、居民生活的变化，培养学生热爱中国共产党的情感。2能力：培养学生观察社会生活的能力，提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能。3. 知识：了解学校变化和居民生活的变化。【学习重难点】改革开放以来，居民生活发生的变化。 【自主学习】 预习教材第59至62页内容后，完成下列问题。1. 课文从那些方面阐述了当代的美好生活？2. 我们的学校开展了那些丰富多彩的课外活动？你参加了那些项目？学校丰富的课余生活，对学生发展有那些促进作用？3

2、. 想一想：家乡近几年都发生了哪些变化？原因是什么？4. 说一说：你所知道的投资方式有哪些?保险的作用是什么？5. 什么是恩格尔系数？通过预习本节内容你未解决的问题有： 【合作探究】温馨提示：各位同学，请在预习的基础上，将生成的问题系统思考后，在小组内充分交流，并在单位时间内认真完成，经过合作探究后准备多元化展示。相信自己是最棒的! 1. 说一说：自从你进入初中后，我们学校都发生了哪些变化？谈谈你的感受。2. . 改革开放以来，居民生活的变化，体现在那些方面？ 3. 旅游休闲成了一种生活时尚。你和家人目前到过什么地方旅游 ？对你印象最深的旅游景点是哪一个?为什么？4. 现在居民生活富

3、裕，感受到幸福美好的原因是什么？【当堂训练】单项选择题1.改革开放以来，在解决温饱问题上，居民生活的其他方面也发生了可喜的变化，主要表现在（ ）城乡人居环境不断得到改善。逐渐富裕的城乡居民开始将手中的余钱用于各类投资。旅游在近年来成为一种生活时尚。玩麻将，打扑克在业余生活中随处可见。A B C D 2提起改革开放以来的巨大变化，老百姓高兴的说：钱包鼓了，通讯快了，住房靓了.发生这些变化的根本原因是（ ） A 全国建设小康社会的结果B 党中央的正确领导和一系列正确方针的实施C 顺应经济全球化趋势，加入世贸组织的结果D 国家实施西部大开发和振兴老工业基地【课后作业】一 单项选择题。1.各具特色的学

4、生社团，是校园文化的载体，是对学生思想教育的重要阵地，是同学温暖的家，你认为加入学生社团，参与社团活动的好处有（ ） 有利于促进校园文化氛围的形成有利于培养学生健康的心理和正确的人际关系使学生充分自由的沟通，广泛交流，扩展了交往的渠道对于发挥，发展学生个性特长有着积极的作用A B C D 2改革开放使老百姓走上了富裕路，逐渐富裕起来的城乡居民开始将手中的余钱用于各类投资，下列投资方式合理的有（ ） 购买保险 买股票或购买债款 办厂开店 加入传销组织A B C D 3 .绿色，环保是城市人居环境的主题！增建扩展美丽的公园，兴建绿色宜人的广场，一项项人性化措施使人们逐渐享受到绿色和环保带来的快乐，以下不符合绿色环保主题的行为有（ ）A 积极宣传环保知识 B 爱护公用设施 C 实行垃圾分类和袋装化 D 随手乱扔垃圾，踏坏草坪二近几年来，我们身边的生活发生了哪些变化？（至少列五例）【拓展延伸】.“种田不交税，上学不缴费，中央政策好，百姓得实惠”这是当今老百姓发自肺腑的感慨，请你具体说说：（1）“中央政策好”是指那些好