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文档简介
1、音乐活动记录活动时间周二下午第二节主持人XX活动地点舞蹈室参加人员16人活动过程活动内容:、基础训练:绕腕练习等绕腕动作在幼儿舞蹈中经常使用,为了训练幼儿的腕子的灵活性与表现力以及适应幼儿舞蹈的需 要,特把不冋位置上的绕腕动作组织起来编成组合 同时它也是幼儿表演性组合的一种单元素组合。绕 腕为“正绕腕”“反绕腕”两种。一、舞蹈组合:米蘑菇的小姑娘本舞蹈组合以手臂动作和小跑步, 变化队型表现 小姑娘米磨菇的快乐心情。两课时完成。活动结果动作到位,学会队型变化备注音乐活动记录活动时间周二下午第二节主持人王慧霞活动地点舞蹈室参加人员16人活动过程活动内容:、基础训练:眼睛训练组合等眼睛是心灵的窗户,
2、在幼儿舞蹈表演中面部表 情眼睛的运用是极为重要的,孩子的天真烂漫以及 内心情感都是通过它表达出来的,因此需要对幼儿 进行眼部训练,让他们学会运用眼睛表达情感。同 时为舞台表演打下良好的基础。二、舞蹈组合:泼说歌本舞蹈组合以手臂、胯的动作、队型变化来表现 泼水、嬉戏的快乐情景。两课时完成。活动结果动作到位,学会队型变化。备注音乐活动记录活动时间周二下午第二节主持人XX活动地点舞蹈室参加人员12人活动过程活动内容:、基础训练:前抬腿组合它属于腿部控制能力的基础训练,本组合在地 面仰卧进行解除了支撑腿和上身控制的负担,使动 力腿得到充分的伸展,这对不能很好控制自己身体 的幼儿来讲,是一种非常好的训练
3、方法。通过前抬腿的这一控制训练,来增强腿部肌肉 的能力,为将来掌握舞姿的规格与动作的稳定打下 良好的基础。二、舞蹈组合:泼说歌本舞蹈组合以手臂、胯的动作、队型变化来表现 泼水、嬉戏的快乐情景。两课时完成。活动结果动作到位,队型变化速度要快,情绪欢快。备注音乐活动记录活动时间周二下午第二节主持人XX活动地点舞蹈室参加人员16人活动过程活动内容:一、基础训练:后抬腿组合俯卧下后腰一双腿并拢,臀部夹紧,大腿紧贴 地面,先仰头,身体在随之后仰。双手夹腰两侧撑 地。后抬腿一身体俯卧,上身、腰、胯不能离开地 面。动力在大腿,肌肉拉长,膝盖伸直,臀夹紧, 腿有控制地慢起慢落。二、舞蹈组合:下一朵大红花本舞蹈
4、是二排子节奏,重要通过地面动作和手部 的起洛和收放来表现,加上造型,让幼儿感受一拍子 音乐的柔美。两课时完成。活动结果动作到位,节奏掌握好备注音乐活动记录活动时间周二下午第二节主持人易文静活动地点舞蹈室参加人员18人活动过程活动内容:一、基础训练:大踢腿组合它是舞蹈训练中重要内容之一一训练的目的主要在训练腿部的柔韧性,速度以及爆发力,为更好 的兀成舞姿造型和动作打卜基础。二、舞蹈组合:下一朵大红花本舞蹈是二排子节奏,重要通过地面动作和手部 的起洛和收放来表现,加上造型,让幼儿感受二拍子 音乐的柔美。两课时完成。活动结果节奏掌握好,动作富有美感。音乐活动记录活动时间周二下午第二节主持人易文静活动地点舞蹈室参加人员18人活动过程活动内容:一、基础训练:碎步练习组合在幼儿舞蹈中碎步是常见的步伐之一,本组合 通过不冋姿态的碎步练习,训练幼儿的脚下碎步动 作及舞台调度能力。二、舞蹈组合:春天在哪里本音乐欢快,旋律优美,舞蹈动作以次序
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