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文档简介

1、微笑中班语言教案设计活动目标:1、理解作品内容，懂得为别人做事是愉快的。2、能大胆用“我愿意为朋友做，让他们高兴”的句型说出自己的相法。活动准备:1、ppt课件：散文诗微笑2、散文朗诵磁带活动过程:一、导入1、演示ppt课件1: 小鸟、大象、小兔2、启发幼儿充分想象图片上有谁呀？你们知道它们想干什么吗？二、展开1.他们都想为朋友做事，让朋友们高兴，他们会为朋友们做什么呢？（启发幼儿思考后发言）2.利用课件，分段欣赏散文，帮助幼儿理解散文内容（1）欣赏第一段，学说句型小动物为朋友做了什么？让他们怎么样？小鸟说：“我愿意为朋友们唱歌，让他们高兴。”大象说：“我愿意为朋友们干活，让他们高兴。”小兔说

2、：“我愿意为朋友们送信，让他们高兴。”（2）欣赏第二段，知道微笑能给人带来愉悦小蜗牛为朋友做了什么 它为什么好着急？小蜗牛给大家做些什么，让他们高兴它的'朋友看到小蜗牛甜甜的微笑都怎么样？3、请小朋友也学学小蜗牛的微笑，把微笑送给朋友们小结：我们每个人都会微笑，微笑是最简单的事，可确能让别人开心、高兴4、完整欣赏散文通过散文欣赏，懂得为别人做事，自己也是愉快的 。三、结束巩固句型，请幼儿用这种句型说出自己的想法。“我愿意为朋友做，让他们高兴”【附】 微笑 （散文诗）小鸟说：“我愿意为朋友们唱歌，让他们高兴。”大象说：“我愿意为朋友们干活，让他们高兴。”小兔说：“我愿意为朋友们送信，让他们高兴。”小蜗牛好着急，他能为朋友们做什么呢？一天，一群小蚂蚁正在忙着搬东西，他们从小蜗牛身边走过时，小蜗牛向他们友好地微笑。小蜗牛想：对呀，我可以把微笑送给朋友们，让他们高兴呀！小蜗牛就画了好多张图片，上面一只小蜗牛

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