《无菌技术》教学设计（课堂PPT）

1、设计：基础护理教研室设计：基础护理教研室杨杨 琴琴2说课流程说课流程一一教学背景教学背景一一二二三三教法学法教法学法教学过程教学过程四四板书设计板书设计3一、教材分析一、教材分析1教材分析教材分析一一23学情分析学情分析教学目标教学目标4教学重难点教学重难点4（一）教学背景（一）教学背景教材分析人民卫生出版社人民卫生出版社 第二版第二版李晓松李晓松 主编主编（一）教学内容的精选（一）教学内容的精选与拓展与拓展（二）（二） 教学内容在教材教学内容在教材中的地位和作用中的地位和作用5（二）教学背景（二）教学背景学情分析学情分析1.大部分护生没有形成良好的学习、做事态度品质和习惯，动手能力差较差；

2、2.大部分有过多次竞争考试失败的情感体验，厌学，文化基础不宽泛，知识结构不健全，理解能力、迁移能力也比较差； 这是教学中需要培养这是教学中需要培养和提高的。和提高的。 3.具备了一定的观察、分析、记忆，有一定的解决问题的能力，好奇心也较强，善于模仿，这是教学的重要资源； 4.护理技术在学生入学第二学期开设 ，学生也已经有一定的专业基础知识结构，这也是学习本讲内容的重要资源。 这些资源在教学中要充分这些资源在教学中要充分利用。利用。61 1、无菌基本原则、无菌基本原则2 2、无菌相关关概念、无菌相关关概念1 1、掌握无菌技术的掌握无菌技术的操作方法操作方法2 2、明确护理人员在明确护理人员在无菌

3、技术时的准备工无菌技术时的准备工作作 3 3、掌握护理工作人掌握护理工作人员在工作中的无菌要员在工作中的无菌要求求 知识目标知识目标 能力目标能力目标 情感目标情感目标 1 1培养学生一丝不苟培养学生一丝不苟的学习和做事态度，的学习和做事态度，良好的无菌观念和爱良好的无菌观念和爱伤观念。伤观念。（三）教学背景教学目标7掌握无菌技术无菌技术的操作方法掌握无菌技术的操作理念。 重重 点点 难难 点点（四）教学背景（四）教学背景教学重难点教学重难点8二、教法二、教法“学练一体化”教学模式v提问法提问法v讲授法讲授法v观察法观察法v直观演示法直观演示法v多媒体辅助教学法多媒体辅助教学法9二、学法二、学

4、法“学练一体化”教学模式v勾画法勾画法v讨论法讨论法v练习法练习法v纠错法纠错法104第一环节：创设情境 导入新课1235第二环节：讲授新课 视频演示第三环节：学生回示 交流评价 第四环节：归纳总结 布置作业三、教学过程三、教学过程11教学设计（90分钟）钟）1 1旧课复习旧课复习消毒灭菌知识消毒灭菌知识提问法提问法5 5分钟分钟2 2新课导入新课导入无菌概念与原则无菌概念与原则讲授法讲授法1515分钟分钟3 3授课内容授课内容无菌持物钳的使用无菌持物钳的使用一体化教学一体化教学4040分钟分钟无菌容器的使用无菌容器的使用无菌溶液的取用无菌溶液的取用无菌包的使用无菌包的使用铺无菌盘法铺无菌盘法

5、戴拖无菌手套戴拖无菌手套4 4视频演示视频演示无菌技术操作无菌技术操作媒体演示媒体演示7 7分钟分钟5 5学生回示学生回示无菌技术操作无菌技术操作演示法演示法8 8分钟分钟6 6交流评价交流评价无菌技术操作无菌技术操作解析法解析法5 5分钟分钟7 7课堂小结课堂小结重点和考点重点和考点论述法论述法5 5分钟分钟12（一）教学过程教学过程激发兴趣 导入新课复习提问复习提问案例：2009年1月9日至12月27日，广东省汕头市潮阳区谷饶中心卫生院的38名剖官产患者中，共有18名发手术切口感染。（展示图片）先请同学们思考导致此结果的原因是什么？ 13（二）教学过程教学过程讲解新课讲解新课v一、无菌技术

6、概念（重点）一、无菌技术概念（重点）v二、无菌技术操作原则（重二、无菌技术操作原则（重点）点）讲授法讲授法14（二）教学过程教学过程讲解新课讲解新课三、无菌技术基本操作三、无菌技术基本操作（一）无菌持物钳的使用法（一）无菌持物钳的使用法持物钳种持物钳种类及存放（重点、勾画）类及存放（重点、勾画）（二）无菌容器使用法（二）无菌容器使用法储槽（补充）储槽（补充） 采用直观采用直观教学法教学法 15（二）教学过程教学过程讲解新课讲解新课图片演示法图片演示法16无菌持物钳、无菌容器的使用无菌持物钳、无菌容器的使用（二）教学过程教学过程讲解新课讲解新课17（二）教学过程教学过程讲解新课讲解新课v（三）无

7、菌溶液的取用法（三）无菌溶液的取用法目的目的准备准备操作步骤（重点）操作步骤（重点）18（二）教学过程教学过程讲解新课讲解新课“十字十字”包扎法包扎法 “ 一字一字”包扎包扎法法（四）无菌包使用法（四）无菌包使用法19（二）教学过程教学过程讲解新课讲解新课v（五）铺无菌盘法（五）铺无菌盘法v（六）戴脱无菌手套法（六）戴脱无菌手套法20（三）教学过程教学过程视频演示视频演示21（四）教学过程教学过程学生回示学生回示学生操作，指导纠错学生操作，指导纠错22（五）教学过程教学过程交流评价交流评价提问提问纠错纠错 ?2324（六）教学过程教学过程归纳总结、布置作业归纳总结、布置作业讨讨 论论 总总 结结强调重点难点强调重点难点重点：无菌持物钳、重点：无菌持物钳、无菌容器的使用方法无菌容器的使用方法难点：难点：培养操作中的无菌观念培养操作中的无菌观念书书 面面 作作 业业预习下节课预习下节课25四、板书设计四、板书设计 第十章第十章 医院感染的预防和控制医院感染的预防和控制 第三节第三节 无菌技术无菌技术一、一、 概念概念 三、三、 无菌技术基本操作无菌技术基本操作无菌技术无菌技术* 1.无菌持物钳的使用无菌持物钳的使用* 5.铺无菌