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文档简介
1、第二章复习教学设计1. 光源概念: 分类:自然光源、人造光源光的直线传播条件: 应用:光速:在真空中光速为c=3.00×108m/s光的传播一、知识网络 概念2光的反射 规律 镜面反射: 分类 漫反射: 概念:3光的折射 规律: 常见现象: 色散现象:4光的色散 结论: 物体的颜色 紫外线5不可见光 红外线二、识记巩固1.能够自行发光的物体叫做 光源 ,天上的恒星、闪电,白炽灯,发光二极管,夏夜草丛中闪烁的萤火虫,深海中游弋的烛光鱼、水母它们有一个共同的特征是 能够自行发光 。我们能够看见周围的物体,必须有 光线 射入我们的眼睛。2.光在空气中的传播路径是 直的 ,光在水中传播的路径
2、是 直的 ,光在玻璃中传播的路径是 直的 。概括起来,可得结论:光在 同种均匀介质中 是沿 直线 传播的。3.光的反射、折射的规律和常见实例。光的反射光的折射规律注意光路可逆光的反射定律光的反射定律图法线是入、反射光线夹角的平分线 光的折射规律光的折射规律图当光线垂直于界面入射时,入射角、反射角、折射角均为0º。实例(1)平面镜成像(物像关于镜面对称)(2)利用平面镜改变光路潜水艇上的潜望镜用平面镜改变光路, 使像成在竖立的光屏上!平面镜凸透镜光屏玻璃砖(2)钢笔错位(1)水面上看水中的筷子上折(位置变高) 向上弯折(3)密度不均匀白糖水中,光路不是直的(4)水中看岸上的物体位置变高
3、观察窗(5)海市蜃楼4镜面反射、漫反射的区别以及它们的应用;现象镜面反射漫反射区别平行光(太阳光)射向光滑的平面(如镜面或平静的水面)反射光也是平行的。平行光(太阳光)射向凹凸不平的表面上时(如镜面或平静的水面)反射光线沿着不同的方向反射出去。实例教室的墙面、电影幕布、投影幕布发生的是漫反射,、黑板一般也是漫反射,玻璃、黑板发生“晃眼”现象时,则发生的是镜面反射。相同点都遵守光的反射定律5. 光的色散:光的色散三棱镜白光 白色光屏红橙黄绿蓝靛紫光的色散现象:太阳光经过三棱镜后,由于三棱镜对各色光的折射本领不同,形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色光带的现象。例:雨后彩虹;金刚石、水晶石做成的项
4、链,在阳光照射下五彩缤纷 色散现象表明:白光不是单色光,而是由不同颜色的光组成,是复色光。光的三原色是红、绿、蓝。(颜料三原色:红黄蓝)6物体的颜色:透明物体的颜色不透明物体的颜色透明物体的颜色是由它透过的色光决定;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定。若物体能透过全部色光,则物体是无色透明的。黑色物体吸收一切色光,白色物体反射一切色光。三、光现象问题梳理1.识别不同的“影”和“像”:识别不同的“影”:一般的“影子”是光直线传播现象,如“手影”、“皮影”,特别要注意以宇宙为空间看到的“日食”、“月食”现象都是与光直线传播的“影”有关;而“水中倒影”则是以水为镜看到的虚像,是光的反射现象;认识不
5、同的“像”:小孔成“像”是光的直线传播实际形成的,是实像;平面镜成的“像”是反射光的延长线(画成虚线)相交形成的,是虚像;岸上看到的水中的鱼(或鱼看人)是折射光的延长线(画成虚线)相交形成的,也是虚像。实例:像的特点(大小、实虚、位置)小孔成像针孔照相机、树下的圆光斑像与物比可大可小实像像大距离远平面镜成像(反射现象)猴子捞月、猪八戒照镜子像与物等大虚像像与物等距简单折射成像(光在两种均匀介质中传播)水底变浅、筷子上折、水中看岸上物变高像与物等大虚像像始终在物的位置正上方。2.为什么平面镜中的像“看上去远了就小”而“实验又证明是等距等大”?平面镜中的像“看上去远了就小了”这是客观事实,但千万注
6、意一定是在“看上去”的时候发生的,这是由于眼睛的光学系统性能决定的,学习了下一章知识就会明白具体原因。而实际上平面镜中“像与物等距等大”。这是学生运用“替代法”,将物体放在镜前不同远近实验、多次体验到的,是不可动摇的客观规律;在判断像的距离、大小的问题中此种问题会多次重复考查到。3.怎样做出规范的光路图?把握要求,注意实虚线:如平面镜前的光线、物体用实线,镜后的线段、物体用虚线;反射、折射光路中,光的传播路径用有箭头的实线,光的反向延长线用虚线。把握特征,注意像(或光路)的位置:光路中典型的特征如:平面镜物像关于镜面轴对称;反射光路入射反射光关于法线对称;确定折射光斜射的光路时,不管从空气到水
7、还是水到空气,始终是空气中光与法线的夹角较另一侧的光与法线的夹角大;从水中观察岸上的物体的位置时(或反之),可牢记“像”的位置特征:始终位于物体的正上方。4.对实验数据进行分析、归纳。本章多处探究实验中都涉及到收集数据、分析、归纳的要求。这对学生掌握运用数学知识进行探究的方法大有益处。有利于提高学生探究能力,为学生在后续学习中打下坚实基础。因此,在反射规律、折射规律的探究中对这一步骤的教学不能忽略。四、例题解析例1 (光现象判断型) 下列现象中属于光的折射的是( )A.红布在绿光下呈黑色 B.日食C.在看黑板上的字时,出现的“晃眼” D. 海市蜃楼 点评 生活中光现象例子比较多,要注意区分哪些
8、是由于光的直线传播形成,哪些由于是光的反射形成,哪些是由于光的折射形成,哪些现象与物体的颜色有关。解析 布是不透明的物体,它的颜色是由反射的色光决定,因此红布就只反射红光,在绿光的照射下,红布吸收了绿光,于是没有反射光线射入我们的眼睛,看起来呈黑色;日食是由于太阳、月球、地球三者运行到同一直线上,根据光的直线传播,当月球挡住了太阳射向地球的光,在地球上留下了影子,便产生了日食现象;在看黑板上的字时,出现的“晃眼”是由于发生了镜面反射,光线向某一方向集中反射,这一方向上镜面反射的强光遮盖了粉笔字漫反射的弱光,人就感到“晃眼”;海市蜃楼是由于密度分布变化较大的空气相当于一层层密度不同的物质,远方物
9、体发出的光在层与层之间发生折射,整体看来,光线就逐渐向地面弯曲进入人眼,人眼逆着光线望去,好像是上空的物体射来光线一样,它是由于光的折射产生的一种现象。答案:D 例2(概念规律型)下列说法中正确的是( )多选A.光线垂直照射在平面镜上,入射角是90°B.漫反射也遵守反射定律C.反射光线跟入射光线的夹角为120°,则入射角为60°D.太阳发出的光传到地球约需500s,则太阳到地球的距离约为1.5×108km解析 判断A是否正确的关键是懂得入射角是指入射光线与法线的夹角而不是与镜面的夹角,当光线垂直照射到平面镜上时,入射光线与法线重合,入射角为0°
10、,A错;对于B产生错解的原因是不理解光在任何表面上反射时,都严格遵守光的反射定律,在光滑的平面上产生镜面反射,在粗糙表面上产生漫反射,但每条光线仍遵守光的反射定律,所以B正确;由于反射时反射角等于入射角,当反射光线跟入射光线的夹角为120°,则入射角为60°,故C对;至于D,可由s=vt=3×108m/s×500s=1.5×1011m=1.5×108km,所以D正确。答案:B、C、D点评 入射角、折射角是指入射光线、折射光线与法线的夹角,不是指光线与分界面的夹角;另外要记住光速的大小,不要与声速混淆。例3 (实验探究型)1、研究针孔成
11、像如图所示,用自制针孔照相机观察烛焰,有以下四句说法,其中不正确的是( ) A.薄膜上出现烛焰的象是倒立的; B.薄膜上烛焰的象可能是缩小的,也可能是等大的,但不可能是放大的; C.保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒增加筒长,烛焰的象变大; D.保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒减少筒长,烛焰的象更明亮。2研究光的反射定律如图所示为研究光的反射定律的实验装置,其中O点为入射点,ON 为法线,面板上每一格对应的角度为10°。实验时,当入射光线为AO时,反射光线为OB;当入射光线为CO时,反射光线为OD;当入射光线为EO时反射光线为OF。 (1)请完成下列表格的填空:实验序号入射
12、光线入射角反射角 1AO70°70° 2CO40°40° 3EO20°20°分析上述表格可得出的初步结论是_反射角等于入射角_ 。例4 (光路型) 1电视机的遥控器是利用红外线对电视机进行遥控的。一次小明没有像平时那样将遥控器对准电视机的红外线接收窗口,而是对着电视机旁的光滑墙壁,结果也达到了遥控的目的。请你在图5-1甲中画出这种遥控方式中红外线传播的路径。解析 在电磁波家族的成员中,红光以外的看不见的光叫做红外线,它也要发生反射、折射。在这里我们将光滑墙壁看作是平面镜,就可以根据光的反射结合平面镜成像的特点来完成光路图。作图步骤:(
13、1)将光滑墙壁延长(2)作遥控器的像点A(3)连接接收窗口C和像点A,交光滑墙壁于点O,点O就是我们要找的入射点(4)补画入射光线、折射光线。如图5-1乙。点评 作图时一定要规范,可以将光滑墙壁延长,像点、物点到镜面距离要相等,连线要与镜面垂直,光线都要标上方向正确的箭头,切记不要随手画图。2一人面对竖直放置的平面镜MN,其眼睛位置在下图中的A点。当B点上放一物体时,此人能否看到物体通过平面镜所成的像?作出光路图加以说明。分析 把物体S放在B点,它在平面镜里成的是虚像S¢,见图5-5。S¢与S的连线跟镜面垂直,它们到镜面的距离相等。物体S射到平面镜MN上的光束,经平面镜反射后,其反射的光束好像是由S¢点发出。通过镜子边缘能观察到S¢的范围如图所示。其中,人眼睛的位置在A点,在观察得到S¢的范围之内,所以人能看到物体S通过平面镜所成的像S¢。答:此人能看到物体通过平面镜所成的像。光路如右上图。例题5 (颜色判断型)某人穿了一件白衬衫、蓝裤子和一双黑皮鞋,走进一间只亮着红灯的房子里,别人看到他所穿服装的颜色是( )A.白衬衫、蓝裤子和黑皮鞋B.红衬衫、黄裤子和黑皮鞋C.红衬衫、黑裤子和黑皮鞋D.白衬衫、红裤子和红皮鞋分析 红灯发出的红色光照到白衬衫上可以被反射出来,照到蓝裤子和黑
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