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文档简介
1、第四章分布广泛的细菌和真菌综合测评1.下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,错误的是:A.细菌和真菌在任何条件下都能生存;B.细菌和真菌的生存需要一定的水分;C.细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物;D.有的细菌和真菌在生活中不需要氧。答 2.某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色的。他根据学过的知识,判断该“毛”属于:A.霉菌;B.大肠杆菌;C.乳酸菌;D.金黄色葡萄球菌。答 3.下列都属于真菌的一组是:大肠杆菌 木耳 乳酸菌 酵母菌 灵芝 曲霉 螺旋菌 青霉A. ;B. ;C. ;D. 。答 4.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,对
2、培养基的叙述不正确的是:A.培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质;B.培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察;C.培养基在接种前应进行高温灭菌处理;D.接种后的培养基应再次进行灭菌处理。答 5.用无菌棉棒擦取桌面,再在培养基上轻轻涂抹,这是细菌和真菌培养方法中的哪一步骤?A.配置培养基;B.高压灭菌;C.接种;D.在恒温箱中培养。答 6.与洋葱表皮细胞相比,细菌的细胞中没有:A.细胞壁;B.细胞膜;C.细胞质;D.成形的细胞核。答 7.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,选用两套培养皿的目的是:A.采集同一环境中的标本,在不同环境中培养; B
3、.分别采集两种环境中的标本;C.设置对照,且实验组和对照组要在同一环境中培养;D.设置对照,并在两种环境中培养。答 8.科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤,以便于净化环境(如右图所示)。这些能净化环境的细菌属于:A.生产者;B.消费者;C.分解者;D.既是消费者,又是分解者。答 9.你知道右侧下面照片上的科学家是谁吗?他就是向世人证实了细菌不是自然发生的科学家微生物学之父,他的名字叫:A.列文·虎克;B.巴斯德;C.弗莱明;D.达尔文。答 10.蘑菇属于大型真菌,它的地下菌丝的主要作用是:A.吸收营养物质;B.吸收水分;C.
4、吸收无机盐;D.固定地上部分。答 11.细菌和真菌是 中广泛分布的生物,但是不同的细菌需要的生存条件 ,例如:好氧性的芽孢杆菌需要 的环境,而乳酸菌需要 的环境。即使在经过严格的 的环境中也可能还有细菌。12.细菌和真菌的菌落有
5、所不同,例如:细菌的菌落比真菌的菌落 ,表面 黏稠,或粗糙 。真菌的菌落要比细菌菌落 。人们可以利用菌落的不同形态特点,初步区分细菌和真菌。13.下图是蘑菇形态结构示意图。请根据该图思考有关的问题:(1)蘑菇的身体都是由 构成的。它的每个细
6、胞都具有 、细胞膜、细胞质和 (按从外到内的顺序)。所以蘑菇属于 核生物。(2)是从 中散落开来的 ,它的功能是 。(3)的作用是 ,所以蘑菇的营养方式是&
7、#160; 。14.请认真阅读下列短文,并回答有关问题。一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上,细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来,开始进入蟋蟀湿润的身体。在它们生长时,这些丝线还释放一些化合物,慢慢地溶解蟋蟀体内的组织。这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内。数日后,这只蟋蟀就成为一只塞满致命丝线的空壳。然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸。它们长出柄,并且在顶端生有结状物。一旦一个结状物裂开,就会有数千粒尘埃般的微粒散发出来,风将带着它们再次去“犯罪”。(1)文中所说的“尘埃”指的是
8、; ;“丝线”指的是 。(2)这种神秘的“尘埃”以及它内部长出的“丝线”,与蟋蟀是什么关系? (3)文中所说:“风将带着它们再次去犯罪”,含义是什么? (4)你认为使蟋蟀致死的是哪种生物?
9、160; 15.判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“×”。(1)细菌和真菌在生物圈中广泛分布。
10、60; ( )(2)不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的。 ( )(3)制备的培养基在接种前不需要做任何处理。 ( )(4)细菌没有真正的细
11、胞核,但是有DNA。 ( )(5)蘑菇和霉菌一样,都是由大量的菌丝构成的。 ( )(6)青霉和曲霉的菌丝无色
12、,它们呈现的颜色是由孢子的颜色造成的。( )16.请比较细菌和真菌两者的相同点和不同点,并完成下表:种类细菌真菌相同点细胞结构 营养方式 不同点细胞结构 营养方式 生殖方式 分布范围 17.假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是多少?18.夏天,受潮的
13、粮食、衣服和皮鞋上很容易长出霉菌,我们应该怎样做才能做好预防工作?19.青霉和蘑菇在形态上有很大的差异,但是它们具有一些相同的特点:例如它们的细胞内都具有 、 、 和 ;它们区别于绿色植物之处,在于它们的细胞内都没有
14、 ,它们不能进行 作用,所以它们的营养方式是 。20.下图表示的是一类真菌的形态和结构,请据图回答下列问题。(1)该图表示的是哪一类真菌? (2)它属于单细胞生物,还是多细胞生物?
15、 (3)该生物细胞内有无细胞核和DNA? (4)图中表示的结构是 (5)图中表示的结构是 (6)图中的作用是 (7)该生物的营养方式是
16、; (8)在哪里能找到这种生物? 参考答案1.A 2.A 3.C 4.D 5.C 6.D 7.C 8.C 9.B 10.A11.自然界(生物圈)不一样 有氧 无氧 灭菌12.小 光滑 干燥 大几倍到几十倍13.(1)菌丝 细胞壁 细胞核 真;(2) 孢子 繁殖后代;(3)吸收
17、环境中的营养物质 异养。14.(1)孢子 菌丝;(2)寄生;(3)孢子随风飘散到适宜的地方,可以重新去感染其他蟋蟀(生物);(4)真菌。15.(1) (2) (3)× (4) (5) (6)16.种类细菌真菌相同点细胞结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA营养方式绝大多数细菌和全部真菌的营养方式都是异养的 不同点细胞结构没有成形的细胞核,有些细菌具有荚膜和鞭毛;有时会形成芽孢 绝大多数都是多细胞构成,有细胞核,不具荚膜和鞭毛,也不形成芽孢 营养方式大多数细菌是异养的,有些细菌是自养的 都是异养生物 生殖方式分裂生殖
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