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文档简介

1、后楼小学留守儿童管理制度一、留守儿童管理是学校管理工作的重要组成部分,各班级、科任教师都要重视留守儿童的教育和管理工作,以“五好”为目标,以“让每一个学生都学得好”为理念,为留守儿童营造一个良好的成长环境;二、建立留守儿童管理档案,了解和掌握留守儿童基本情况,开展针对性的管理与教育,进行动态管理;三、建立代管家长队伍,班主任、少先队辅导员与留守儿童结对子及时了解留守儿童学习,生活状况,思想动态等情况,有针对性地对他们进行帮助与引导;四、安排班干部、优秀学生以及留守孩子的邻居与其“结对子”,在生活、学习上给子帮助。五、办好留守儿童之家,学校开通号码为05583260134的“后楼小学留守儿童亲情

2、专线”;“留守儿童之家”对留守儿童提供24小时服务,开展教育辅导、培养留守儿童的兴趣和爱好,组织开展丰富多彩的文体娱乐活动,教育留守儿童读好书、做“四好少年”;六、开学初与留守学生家长(监护人)签定责任书,明确职责,分清责任,细化措施,抓好落实;七、班主任每学期对班内每位留守儿童做到“三个一”:每个月进行一次家访;每个月与家长通一次话,每学期给家长写封信。对留守儿童进行全面细致的跟踪管理,了解孩子在家的情况,指导监护人开展正确的家庭教育;八、关怀学生的精神成长:把学生的喜怒哀乐放在心上,注重留守孩子的心理生活,道德情操、审美情趣的教育,与学生沟通情感,弥补留守孩子亲情的缺失。九、定期举办法制、安全、心理健康教育讲座,教育留守儿童遵纪守法,矫正不良的行为习惯,转化问题学生;十、加强留守儿童安全工作,要做到:防火、防水、防电、防中毒、防撞车、防意外事故;不乘三无或超载车辆;十一、建立“留守儿童”档案与成长记录袋。开展留守儿童教

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