电大普通心理学期末综合练习十

1、期末综合练习题十（对应的内容：教材第 12 章 “人格”）一单项选择题（以下每题 4 个选项中，只有 1个是正确的。 ）1（）是构成一个人的思想、 情感及行为的特有统合模式， 这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。A 人格B .意志C.情绪D 注意2. 一个人的人格是在遗传、成熟和环境、教育等县后天因素的交互作用下形成的。不同的 遗传、 生存及教育环境， 形成了各自独特的心理特点。人与人没有完全一样的人格特点。这 里所说的，就是人格的（ ）性。A .独特B .稳定C .统合D .功能3. 在行为中偶然发生的、一时性的心理特征，不能称为人格。一个人在各种不同的场合或时间，都会

2、表现出相同的心理特征。这里所说的，就是人格的（）性。A .独特B .稳定C .统合D .功能4. 人格是由多种成分构成的一个有机整体，具有内在的一致性，受自我意识的调控。如果缺乏这种一致性， 就会出现适应困难， 甚至出现“人格分裂” 。这里所说的， 就是人格的（）性。A .独特B .稳定C .统合D .功能5. 人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，因而是人生成败的根源之一。当面对挫折与失败时， 坚强者能奋发拼搏， 懦弱者会一蹶不振。 这里所说的， 就是人格的 （）性。A .独特B .稳定C .统合D .功能6（）是表现在心理活动的强度、 速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特

3、征，即我们平时所说的脾气、秉性。A .气质B 性格C.认知风格D自我调控7. （）是一种与社会相关最密切的人格特征， 在其中包含许多社会道德含义。 它表现了 人们对现实和周围世界的态度，并表现在他的行为举止中。A .气质B 性格C.认知风格D自我调控8. （）是人格中的内控系统或自控系统， 具有自我认知、自我体验、自我控制三个子系 统，其作用是对人格的各种成分进行调控，保证人格的完整、统一与和谐。A .气质B 性格C.认知风格D自我调控9. （）是对自己的洞察和理解，包含自我观察和自我评价。A .自我认知B 自我体验C. 自我控制D. 自我说服10. （）是伴随自我认知而产生的内心体验，是自我

4、意识在情感上的表现。A .自我认知B 自我体验C. 自我控制D. 自我说服11. （）是自我意识在行为上的表现， 是实现自我意识调节的最后环节。 它包含自我监控、 自我激励、自我教育等成分。A .自我认知B .自我体验C. 自我控制D. 自我说服12. （）是指个人所偏爱使用的信息加工方式，也叫认知方式。A .气质B .性格C.认知风格D自我调控13气质是人的（），无好坏之分。A 天性B 习得C.养成D 善良本性14所谓（）,是个体对社会、对自己和对他人的一种心理倾向，它包括对事物的评价、好恶和趋避等方面。A 意志B 气质C.态度D 思维15在弗洛伊德的“三我人格结构”理论里，（）是无意识、非

5、理性、非社会化和混乱无序的，它遵循快乐原则。A 超我B 自我C本我D 小我二双项选择题（以下每题4个选项中，有两个选项是正确的。多选、少选、错选均不得分。）1人格特质理论起源于 20 世纪 40 年代的美国，主要代表人物是（）和（）。A 奥尔波特B 卡特尔C 艾森克D 塔佩斯2人格理论有很多种，其中最有代表性的是（）和（）。A 特质论B 类型论C层次理论D 以上都是3奥尔波特于 1937年首次提出了人格特质理论，他把人格特质分为两类，一类是（），另一类是（ ）。A 共同特质B 个人特质C 根源特质D 表面特质4根据奥尔波特的理论，个人特质包括（）、（ ）和次要特质三种。A 首要特质B .中心特

6、质C.体质特质D .环境特质5. 根源特质可以分为（）和（ ）两类。A .体质特质B .环境特质C.动力特质D .能力特质6. 以下哪些属于人格类型理论（）。A .单一类型理论B. 矛盾类型理论C. 对立类型理论D .生理类型理论7. 以下说法错误的是（ ）。A .艾森克提出了人格结构的四层次理论，将人格特质理论和人格类型理论有机地结合起来。B 薛崇成等（ 1988）依据阴阳五行说编制了我国第一个人格测评量表五态性格测验，用于鉴别五种人格类型。C.德国心理学家斯普兰格提出了阴阳五行学说。D 巴甫洛夫描述了 A-B 人格类型。8以下说法正确的是（）。A .外向思维型人格的人不关心外部价值， 以主

7、观观念决定自己的思想， 感情冷淡，好独断, 偏执，易被误解。B .内向直觉型人格的人不关心外界事物，脱离实际，好幻想。C.内向感情型人格的人情绪稳定，不露声色。D .内向感觉型人格的人以具体事物为出发点，容易凭借感觉来估量生活的价值，遇事不假 思索，随波逐流，但善于应付。9以下说法正确的是（）。A .胆汁质气质的人情绪体验强烈、暴发迅猛、平息快捷，思维灵活但粗枝大叶，精力旺盛,正强好斗，勇敢果断，为人热情直率。B .粘液质气质的人情绪平稳、表情平淡。C.抑郁质气质的人性格活泼，思维敏捷，生气勃勃。D .多血质气质的人感情冷淡，深藏不露，踏踏实实，优柔寡断。10以下哪些属于人格成因（）。A 生物遗传因素B 兴趣爱好因素C 早期童年经验D 科学技术因素三判断题（判断正误。在后面的括弧了用"和X标记。）1社会文化因素对人格的形成没有影响。（）2.家庭环境因素就是生物遗传因素。（）3早期童年经验会影响到人格的发展。（）4.自然物理因素包括生态环境、气候条件、空间拥挤程度等，对人格的发展会产生影响。（）5 文化对人格的影响是极为重要的。（）6 社会文化对人格具有塑造功能。（）7遗传有可能是人格不可缺少的影响因素。（）&人格的发展是遗传与环境两种因素交互作用的结果。（）9抑郁