必修生物中期考试试题

1、【最新卓越管理方案您可自由编辑】（生物科技行业）必修生物中期考试试题2020年5月多年的企业咨洵顾问屋侬,经过实战验证可以落地执i亍的卓越管理方窠，值得您下我拥有20102011学年第一学期高二年级期中考试生物试题说明：1.本试卷分为第I卷（选择题）和第II非选择题）两部分。考试时间90分钟，共100分。2.请将第I卷答案写在第II卷上，第II卷的答案用0.5毫米黑色笔写在答题纸指定的位置。第I卷（选择题共50分）一、选择题（25小题共50分）。1 、关于体温的叙述，错误的是（）A、人的体温来源于物质代谢过程所释放出来的热量B、体温的相对恒定是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件C、人的

2、体温就是指通过直肠所测得的温度D、体温的相对恒定是机体产热与散热保持动态平衡的结果2 、手和脚有时会磨出“水泡”。“水泡”中的液体主要是（）A血浆B组织液C淋巴D细胞内液3 、能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是胰岛素胰高血糖素甲状腺激素抗利尿激素醛固酮A、B、C、D、4 、正常人一次过量吃糖后，检测到尿液中含有葡萄糖，最可能是原因是A.胰岛素分泌过少B.胰高血糖素分泌过多C肾脏发生了病变D肾脏对葡萄糖的重吸收能力有限5 、当人体处于饥饿状态时，下列可能发生的是A胰岛A细胞分泌加强B胰岛B细胞分泌加强C胰岛素分泌增加D胰高血糖素分泌减少6 、关于体液免疫的叙述正确的是（）A有的抗原

3、可以直接刺激B细胞，产生浆细胞B.抗体是由B细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的病菌D记忆细胞是由浆细胞分化产生7 、关于人体三道防线的叙述中正确的是A.吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用B.感染发生时，病原体已经突破了两道防线C.第三道防线的结构最复杂，功能最强大D.第二道防线的杀菌物质是指抗体8 .关于淋巴B细胞和淋巴T细胞的正确叙述是A.都是在骨髓中发育成的B.都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C.都是在胸腺中发育成的D.是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的9 、酷暑季节，室外作业的工人应多喝A盐汽水B核酸型饮料C蛋白型饮料D纯净水10 、排水和排盐的关系是A排水伴随着排盐

4、，排盐伴随着排水B排水伴随着排盐，排盐不一定伴随着排水C排水不一定伴随着排盐，排盐拌随着排水D排水不一定伴随着排盐，排盐不一定伴随着排水11 、大面积烧伤病人由于严重脱水，使血钾升高，细胞外液渗透压升高，此时血液中A抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度减少B抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度增加C抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度增加D抗利尿激素浓度减少，醛固酮逍度减少12 、已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是A突触前神经元持续性兴奋B突触后神经元持续性兴奋C突触前神经元持续性抑制D突触后神经元持

5、续性抑制13、某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构,右图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列关于图的叙述中，正确的是（）神经兴奋从B细胞向A细胞传导神经兴奋从B细胞向C细胞传导神经兴奋从C细胞向B细胞传导神经兴奋从A细胞向B细胞传导细胞的突触小泡中包含着神经递质A.B.C.D.14酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在大脑、小脑、脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是A.B.C.D.15下图表示3个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，能测到动作电位的位置是A.a和b处B.a、b和c处C.b、c、d和e处D.a、b、c、d和e处16一条离体神经纤维的中

6、段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是ABCD17、哪一项活动没有人大脑皮层上有关的中枢参与A.感觉B.非条件反射C.条件反射D.思维18、各种现象中，属于条件反射的是A、叩击膝下韧带，小腿突然跳起B、沸水烫手，立即缩回C、预备铃响，走进教室D、强光刺激，立即闭眼19、下列不能解除植物顶端优势的措施是A.去掉顶芽B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块20、如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁

7、、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是A.甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B.甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长C.甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长D.甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长21、分析右图，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是A.左侧生长素含量高，生长快B.生长素的运输方式为主动运输C.生长素浓度高低依次是D>C>B>AD.根部生长也表现出顶端优势现象22、在农业生产中，用

8、一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草、右图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则当选用生长素类似物的浓度是A.单子叶植物、双子叶植物；a点浓度B.双子叶植物、单子叶植物；b点浓度C.单子叶植物、双子叶植物；b点浓度D.双子叶植物、单子叶植物；c点浓度23、下图示托插的四种葡萄枝条，其中最易成活的是：A、B曲线分别表示何类植物，以及应24、将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是（）A、生长素浓度A>B,生长速度B>Ao茎的敏感性低B、生长素浓度D>C,生长速度OD

9、o根的敏感性高C.生长素浓度D>C,生长速度D>C。根的敏感性低D.生长素浓度B>A,生长速度B>Ao茎的敏感性高,25、某农场利用人工合成的性引诱剂，能使种群密度明显降低，其原理是他它能（）A、死有效害虫个体B、抑制害虫生殖器官的发育和配子的形成C、破坏害虫种群正常的性别比例D、诱杀害虫的雌性个体，减少排卵20102011学年第一学期高二年级期中考试生物答题卡、单项选择题题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案第II卷（非选择题部分共50分）F选择题（50分）26、胰岛素能促进血糖进入组织细胞，促进糖元

10、合成并抑.血液浓度制糖元分解，促进葡萄糖氧化或转化为非糖物质，抑制非糖物质转化为糖，缺乏胰岛素会患糖尿病。请根据下列叙述回答有关问题：某人多日来口渴多饮、多尿，容易饥饿而多食，而且日渐消瘦。在医院尿糖检查为阳性（+）。该病人与一正常人（两人都空腹）同时一次各口服葡萄糖100g,然后每隔一小时测一次血糖含量，绘制成如下图中的两条曲线。（16分）(1)图中表示该病人血糖变化的曲线是(2)乙曲线在12h间下降的原因主要是素调节的结果，此时肝糖元的含量应该(3)甲曲线在l2h间仍然上升，24h有所下降，使甲的血糖有所下降的一个重要原因(4)病人尿量明显增多的原因是，随尿液丢失糖时也会渗透性地口渴多饮是

11、由于使血浆浓缩而引起的；容易饥饿而多食是由于使组织细胞的能量供应不足而引起的；身体消瘦的原因是消耗过多所致。27、右图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图。请据图回答问题。(16分)(1)性激素属于有机物中的物质，性激素分泌活动的调节中枢是(2)雌激素能促进雌性生殖器官的发育和的生成，还能激发和维持(3)当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时，反过来会影响下丘脑和的分泌活动，这种调节方式称为。28、下列是有关人体生命活动调节的问题。(10分)(1)当人处于寒冷环境时，甲状腺激素分泌增多，这是由于和调节的结果。(2)某运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用力举起哑铃，附在手臂上的记录仪器经a时间后，

12、测到肌肉活动的电位变化。在一次训练中，教练趁运动员不备，用针刺其手臂，运动员手臂U缩，经b时间后，测到肌肉活动的电位变化。请分析回答：在a时间内，神经冲动传递的途径是。在b时间内，神经冲动传递的途径是。A眼一传入神经一脊髓一传出神经一肌肉B眼一传入神经一大脑一传出神经一脊髓一传出神经一肌肉C皮肤一传入神经一大脑一传出神经一脊髓一传出神经一肌肉D皮肤一传入神经一脊髓一传出神经一肌肉a时间b时间。A>BvC=29（6分）下图示燕麦幼苗（胚芽鞘）进行向光性t划图中（A）放在暗有i中，（B）放在一侧有孔的暗箱中，（c）切去胚芽鞘尖端，（D）在切面一侧放一富含生长素的琼脂块，（E）在尖端下方用一不

13、透水云母片隔开，（F）尖端下方一侧插入云母片，据图回答下列问题：（1）直立向上生长的是。（2）发生弯曲生长的是。其中向右弯曲生长的是。（3）不生长也不弯曲的是。（4）A、C的实验组合可得出的结论是。（2分）30、（6分）有人设计了下列实验，试图证明生长素（IAA）在植物体内的运输，主要是从植物体形态学上端（顶端）向下端（基端）运输，而不能倒转过来运输（如生长素只能从胚芽鞘的上端向下端运输）。一、材料、用具：胚芽鞘、琼脂、刀片等。二、方法、步骤与结果：（一）制备琼脂块（如图）（二）取一段胚芽鞘中间部分，上面放含IAA的琼脂块，下面放空白琼脂块（如图）（三）取步骤（二）下面琼脂块（a）的一部分放在

14、去尖的胚芽鞘一侧（如图）三、结论：以上实验说明了生长素（IAA）在植物体内的运输，主要是从植物体形态学上端（顶端），向下端（基端）运输，而不能倒转过来运输。我们认为，仅用该实验步骤（一）、（二）、（三）还不足以严密论证以上结论，请在上述实验的基础上补充相应的实验方法、步骤和结果。答案：1-5CBBDA6-10ACDAC11-15CBCDC16-20CBABD21-25CDCBC26、（1）甲（2）胰岛增加（3）形成糖尿（4）丢失过多的水分丢失水分过多细胞利用糖障碍脂肪甚至蛋白质27（1）脂质或醇类下丘脑（2）卵巢（3）生殖细胞（卵细胞）第二性征（和正常的性周期）（4）受精卵（5）垂体反馈调节28 （1）神经体液（或