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文档简介

1、最新辅导员工作总结范文辅导员工作,有人说它是“上接天下接地”,“十处打锣九处都在”,也有人说它是良 心活,但是我通过参加学校组织的辅导员培训和结合口己几年來的亲身体验,口己对它乂有 了更深刻地理解,有了更新的认识。在这十年的中队辅导员工作中,我不断深入研究,大胆实践,力求创新,紧跟时代步 伐,作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员,我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去 托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。辅导员工作,需要处理的事情多而杂,但是非常地锻炼人。学生在大学生活中,辅导员 可以说是他们最“亲”的人啦,他们遇到疑问的时候,他们的第一反应就是找辅导员,因此 作为一名辅导员就是必

2、须面对这些,以一份“细心” 一份“耐心”,一份“爱心” ”来接 受这些疑问,解答这些疑问。经过这段时间的工作经历,我一直认为学生能在第一时间想到 辅导员,那是他们对我的信任,我口己同时也无形中觉得很有成就感。要想当一名优秀的辅导员,还必须认清我们的服务对象,不是静I上不动的固定的事物, 而是有着独立的思想和个性的大学生,这就促使我们在工作过程中必须增强匚作责任心,强 化服务意识。只有这样才能把:“繁琐”变为有趣,不会再有做了工作,还牢骚满腹,不会 再把学生当成是一种负担,而是会把满腔的热忱投入到无限的为学生服务之中。总的來说,要“动之以情,晓之以理” °既要有慈母般的关爱,乂要有严父

3、式的高要 求;既要在“面”上抓好班风班貌,乂要在“点”上了解个别学生的思想,学习和生活;既要 有贴近学生的现身说法,乂要在学生中树立威信;既要有“和风细雨式”的开导,乂要 有“急 风暴雨式”的批评。只有这样,才能针对不同的学生,不同的问题展开工作,辅导员只有树 立信心,逐步提高和完善自我,才能把工作做得更好。我相信,作为一辅导员,只要用饱满的热忱,脚踏实地地精神去工作,以真诚的心去对 待学生,一定能开拓岀一片新的工作天地!作为一名高校辅导员,并能够和大学生一起成长,这是我感到口豪的地方。想想四年多 的工作,接待每一届新生和送走的每一届实习生、毕业生。当时來口各地的新生由父母 或亲 戚朋友陪同送

4、到学校,我看着他们匆忙的身影、满脸的汗水、殷切的目光、一到学校顾不上 休息就开始为孩子忙前忙后,说实话真是可怜夭下父母心。我不由得想起口己当初 上大学时 父母送我去报到时候的场景。我想既然家长把口己的孩子交给了学校,交给了我,我就要付起 这个责任,做好一个辅导员应该做的一切;当一届届实习生收拾行張离校时,看着一个个背 影,心中乂顾虑、乂凄凉;当一届届实习生返校毕业时,看到一个个成熟的而容和听到一个 个被实习医院留用或找到一份工作,心中乂高兴、乂口豪。一年年來心情 的起伏,我感到口 己的双肩无比沉重,责任无比重大。我暗下决心,我一定要尽口己最大 努力,认真地去做好 这项工作,决不能辜负了学校和家

5、长们的殷切期望!经过了四年的学习和摸索,口己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中 出现的各类问题,各方面的能力也有了很大的提高。具体的工作内容从以下四个方面 來阐述:1. 思想工作放在首位2在饭店的人和一个角落都是彬彬有礼的服务人员,规范的操作、职业的微笑、谦恭的神 态,让客人无时无刻不受着利益文化的熏陶。处丁社会的个人永远都在受着周边的影响,无 谓人以群分,;礼仪文化不仅使饭店人素质提高,也在有意影响着客人,提升着整个社会的素 质与涵养。利用周一升旗仪式,选择一些典型的先进事例了以表扬;通过国旗下讲话,对队员进 行爱 国主义、集体主义、乐于助人、廿于奉献的思想品德教育。思想是行

6、动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。现在的大学生大多是独 生子女,往往比较任性,以口我为中心,讲处享受,而他们乂大多数是第一次离开父 母生活, 來到一个完全陌生的环境里生活,这个时候思想工作显得十分有必耍。为了使这项匚作更好的 落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,从开学初新生的接 待、新生的军训、 新生的入学教育主题班会,走访每一个学生宿舍,逐个找学生谈心以及通过电话、qq等方式加 强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而II使我了解了大多数学生的思 想动态,还为以后的班级工作打下了良好的基础。比如临床062班有一个女学生口控能力差, 而对我严格的管

7、理,彼此之间产生不理解。我立即对她进行谈心和沟通,并找其优点,发挥其 优点,从而让她感觉的关心,消除管与被管的矛盾心理。一学期之后,她的我校“人才办学水 平评估”学生专题研讨会中,为主发言,在研 讨过程中灵活完整的回答了专家组提出的问题, 受到专家组和观众的一致好评,同时通过一年的实习被北京糖尿病医院医务科留用。这些工作 也让学生都清楚明白了学校的各种规章制度、大学里应该学习和锻炼的东西。学生能尽快的从 高中的那种坏境中转移到大学的坏境中來。因为年龄和学生比较接近,所以很容易和学生沟通, 通过本人的细致工作,很快和学生打成一片,学生有什么想法,意见都愿意找我谈。这对于掌 握学生的思想变化,及时

8、的调整学生工作重点有极大的帮助。卫生方面:学生不按时打扫卫生、卫生打扫不彻底现象基本得到控制,学生随意丢弃垃圾 的现象明显好转,学生的卫生意识也在悄悄地增强。2. 狠抓学风、班风建设,积极建设优秀班集体良好的学风、班风对于一个班集体來说至关重要,因此我在选择班委的时候下了很大 功 夫,通过最初军训的个人观察、学生口己的积极申请、个人的竞选演讲,大家的集体投票,选 出临时班委工作通过1个月,再次大家评议,最后确定班委,这样避免了由辅导员单独指定班 委人选而造成的学生心里不满的情况。通过近几年的工作,班委的基本表现还是同学满意、任 课老师满意、系里和学校也满意的。班委积极组织参加各种校内外活动,包

9、括班会、各种主题 教育活动、系里和学校的其他各种活动等。班委在思想、学习和生活各方面确实起到了模范带 头作用。同时我时刻督促学生紧抓学习,要求他们每周至少上三次晚口习深入教室,新学生通 常 刚从高中那种紧张的学习状态中转换到大学比较口由的学习状态中,往往在思想上对口己降 低了要求。这个时候就要辅导员起到一个督促,提醒的作用。让学生知道时间紧迫,知道就 业压力大,知道要从今夭就努力。我对他们说,要在大学这三年中树立一个目标,究竞毕业 是找工作,还是继续深造,一旦定下目标,就要坚定不移的为之奋斗。四是加大闲置资产处置力度,减少不合理资本性占用。全面贯彻价值管理的经营理念,最 大限度压缩闲置资产。成

10、立闲置资产处理小组,抽调专门人员,专职进行闲置资产清理、压 缩,优化资本性占用结构,提高经营绩效。根据实际情况制定了详细的资产处置方案,对符 合处置条件的房产、车辆,已按程序处置完毕。成功拍卖4处闲置房产,压缩净值300多万 元;完成5台闲置运钞车的处置工作,压缩净值近14万元。从制度上激励中队辅导员的工作积极性。我们制定了一些评比的机制,來调动全校的师 生参与少先队工作的积极性。每学年我们会评选12名优秀队干部和40%的优秀中队辅导员进 行表彰。所评选出來的优秀队干部和优秀中队辅导员,除了在全校大会上给了表彰外,每位优 秀队干还能得到巷头社区的100元奖金,优秀中队辅导员学校给予200元奖励

11、。少先队组织 开展的所有活动的成绩,将会与辅导员的业绩挂钩,在学期末的绩效评比和年度考核都有所 体现。大队部每个月还会根据学校德育工作的教育主题,开展星级学生评比活动。如有“学 习之星”、“礼仪之星”、“体艺之星”、“四好少年”等。所评选的学生 除了获得证书 外,还会利用少先队的宣传橱窗进行表彰。这些评比活动和激励制度大大激 发了全校师生参 与少先队活动的积极性。定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带,通 过他们,我会及时了解到班内的动态。因此,我除了要求他们耍随时将班级里出现的问题转 达我之外,还会定期的与他们见面,更进一步的了解情况。并1L会对他们的学习成

12、 绩作 出要求,作为班级干部,不仅要在工作上服务于同学,在学习上也要起到带头作用。3. 紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动改革班级管理,在三至六年级各中队开展“值周中队”活动,让共多的队员参与管理 活 动,体验管理的苦和乐,提高自我管理能力。“亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经 常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的 放矢,给P正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力 量的有 效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。本学期在校团委、系团委的安排下,我临床0

13、&7.8、9、10班组织参加了校园“红歌” 比赛,通过班团委的组织,学生的共同努力下,取得了第三名的好成绩。其次,参与了我系 承办的男子篮球比赛,我临床08-7. 8、9、10班通过拼杀,取得系第一名的好成绩。还有我 营养091班同学参加校团委、系团委组织的才艺比赛,多名同学取得优异成 绩。通过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,增强了班级同学的凝聚力,为以后工作奠定了 良好的基础4. 贫困生档案的建立关注贫困生也是我们辅导员日常工作的一个重要体现。贫困生是高校学生中的一个待殊 群体,也是易出现心理问题的群体,如何解决贫困生的问题日益突出。在贫困生补助金的评定过程中,我一方而

14、听取班委、宿舍长的推荐意见,另一方面亲口和 贫困生评议小组成员与贫困生谈话、并深入学生中调査,其目的就是在学生中了解贫困学生的 生活状况。在全面了解的基础上经过初评,复评,最后在开班会的时候向全班同学公示,保证 公平,公开,公正的原则,争取将学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生身上。我们 班很多贫困学生在拿到学校给的贫困补助金之后非常感动,纷纷向我表示一定要好好学习,不 辜负学校、家长和老师对他们关爱。5. 关心每一位学生我们班的学生來口省内各地,绝大多数离家较远,很多乂是第一次离开家,离开父母朋友, 來到学校这个对他们而言相对陌生的坏境,需要口己独立生活和学习,不可避免的会有情绪上 的波动和心理上的苦闷。我作为辅导员也经历过大学生活,我完全理解和明白学生心里的想法 和情绪。我想这些学生在外地求学,父母亲友乂不在身边,作为辅导员的我应该经常和学生沟 通,了解他们在学习、生活

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