建筑工程测量实习报告

1、建筑工程测量实习报告建筑工程测量实习报告第一篇：建筑工程测量实习报告工程测量实训总结一、实训目的1、巩固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互 相协作的团队精神；2、进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计 算、地形绘图的技能，具备从事测绘工作的初步素质。3、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友 爱、集体协作的精神。二、实训要求掌握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法；掌握测绘的基 本方法，提高实际作业能力。三、实训任务1、小组上交成果及资料 平面控制测量外业观测表格 平面控制测量内业计算表格 高

2、程控制测量外业观测表格 高程控制测量内业计算表格 碎部测量外业观测表格 碎部测量内业计算表格 指定实习范围的一幅图幅为 50*50，比例尺为1： 500地形图。第1页共6页2、个人上交成果及资料 实训报告（总结）高程控制测量一、仪器：水准仪二、方法：四等水准测量三、水准仪的使用安置水准仪打开三角架使其高度适中。目估使架头大致水平。取出仪器置于三角架头上，将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。粗略整平先用双手同时内或外转动一对脚螺旋，这时气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使其居中。瞄准水准尺a.在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光，使十字丝成像清晰。b.松开制动螺旋，转动望远镜，用望远

3、镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。C.转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的影像清晰，并转动微动 螺旋，使竖丝对准水准尺。d.消除视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃 动，若发现十字丝与目标影像有相对移动，则须重新进行对光，直到 眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止.精确整平、读数眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡，右手转 动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已精确水 平。这时，即可用十字丝的中丝在尺上读数。平面控制测量水平角测量1. 经纬仪的安置经纬仪的安置，包括对中和整平两个内容安置方法：用三角架架腿对中使架头大致水平，架头中心大致对准测站标志

4、，先在适当位置踩 实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，从光学 对中器的目镜中观察，使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。 用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时，使基座圆水准泡居中， 使照准部大致水平。脚螺旋精平，平移基座精确对中。照准部大体水平后，可旋动 脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部精确水平，检查仪器是否 对中，如不对中，则平移基座，精确对中，在调脚螺旋进行照准部精 平，如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。2. 测回法测水平角 经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开水平制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准a点上的标杆，然后，拧紧水平制动

5、扳扭，用微动螺旋使望远镜精确的瞄准a点（一般瞄准标杆的底部）读取水平度盘读数a1,记录。 松开水平制动扳扭，按顺时针方向转动照准部，用上述方法精 确瞄准b点，读取水平度盘读数bl,记录，即完成半个测回。 倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，这次用望远镜先精确瞄准b点，读取水平度盘读数b2，记录 松开水平制动扳扭，逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准a点，读取水平度盘读数a2,记录。完成一个测回。 进行第二个测回，盘左，用望远镜瞄准a点后，转动水平度盘使读数比原来读数增加90度，再按上述方法再测一个测回。这样可以 减小由于水平度盘不平整所造成的误差。注意：在进行水平角测量时，每个测站保证每个测站的

6、精度，做 到步步有检核，这是我们顺利一次测完达到要求的法宝。四、内业计算一，导线点坐标计算注意事项：在内业计算前，先进行角度闭合差检验，根据各测回 成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过 401闭合导线角度闭合差：2. 计算角度改正数：3. 计算改正后的角度：4. 推算方位角：5. 计算坐标增量：6. 计算坐标增量闭合差：7. 计算全长闭合差及其相对误差：8. 精度满足后，计算坐标增量改正数：9. 计算改正后的坐标增量10. 计算导线点的坐标在进行内业计算时，角度的改正数往往不能整除，所以改正数就 不能平均分配，我们遵守的原则是：短边相邻角多分。实训感想在这次为期两个星期的实训过程中，收获最大的

7、就是在对仪器的 进一步熟练掌握和数据计算整理能力的进一步提高，通过地形测绘的 实习，掌握了测绘的基本方法和绘图方法，还有就是能够比较熟练地 对水准仪和经纬仪进行对中整平。特别是经纬仪使用，在这次实习中 通过对经纬仪的大量应用，我已经熟练了经纬仪对中整平的步骤。我感觉到数据处理能力在这次实习中也得到了很大的提高。这次 通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允 许范围的，这就需要我们能够分析错误原因来得到新的数据。进而也 对数据检核的重要性有了新的认识。由于数据量大，而且数据计算整理是一项很繁琐的工作，需要我们在整理计算的时候要格外认 真小心。另外在记录数据的过程中要随时检核数

8、据是否可用，免得再 最后整理时发现误差过大而耽误工程进度。当确定所有的所需数据都 计算准确后可以开始进行新的操作。操作过程中要严格按照操作顺序 进行，组员要进行明确的分工，每项工作要有专人负责。测量需要建 立在准确的数据收集基础上，所以在测各角值和量距的过程中要认真 仔细，边测量边校核，确保数据准确无误。如果测量结果出现超出误 差允许范围，必须进行重新测量，认真科学地对待。同时我们所使用 的仪器很多是很精密也很脆弱的，必须轻拿轻放，严格依照操作要求 使用，必须时刻注意爱护仪器。从专业素质的角度来看，我也获益非浅，使我更加意识到了测绘 工作的科学性，精密性和艰苦性。因此，在实际测量中我们尽量作到

9、 仔细，错了就返工，决不马虎.认识到了在工程中，需要的就是细心，做事 严谨,一个小数点的错误就可能影响全局 ，这也培养了我们做事严谨的 作风，而这也是专业素质的基础。第二篇：建筑工程测量实习报告范文毕业实习报告姓名：学号：班级:公司：实习时间、地点实习时间：2014年12月至2014年5月20日地点：云南保山市隆 阳区一）前言这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与 以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系 统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、 掌握与综合应用，是培养我们理论

10、联系实际、独立工作能力、综合分 析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体 的、生动的、全面的技术实践活动。（二）实习目的（1）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解， 能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问 题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深 化。（2）通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测 方法。（3）掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。（4）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作 的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。（5）熟悉水

11、准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。（四）实习心得为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们*市永川区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也 是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们在测量的过 程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量 学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而 实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究 地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完 成的任务就是确定地

12、面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系 统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息咼速公路、基础 地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立 具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量 成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类 有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。 作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就 是这些专业知识的基础。通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐 力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多

13、测绘的能 力。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪 的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的 检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方 面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由 于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中 而难以控制，属于可变动误差来源）。了解了如何避免测量结果错 误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。（2）提高自身的测量水平，降低误差水 平。（3）通过各种处理数据的数学方

14、法如：距离测量中的温度改正、 尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了仪器 的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方 法，在测量中要遵循一定的测量原则口：“从整体到局部”、“先 控制后碎部”、“由咼级到低级”的工作原则，并做到“步步有检 核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高 测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测 量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的 测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能 力。我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必 须要掌握过硬的基本

15、理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自 实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成 功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不 气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提 高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指 导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲 解，才使我们解决了不少测量中的难题。我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实现之 初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经 过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种

16、问 题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种 各样的困难。第三篇：建筑工程测量实习报告（一）前言在20xx至20xx学年第二学期末，自2xxx年xx月1日起，我们 进行了为期14天的工程测量实习。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化 ，实习的要求是让每个 同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与 以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系 统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、 掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分 析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体 的、生动的、全

17、面的技术实践活动。在实习的第一天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员 会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较 复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力 克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事 项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪 器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室 外的测量工作。（二）实习目的（1）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解， 能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问 题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应 用

18、，使所学知识进一步巩固、深化。（2）通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测 方法。（3）掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。（4）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作 的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。（5）熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。（四）实习心得为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我 深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们*市永川区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也 是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期 六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程

19、中也并不感到累，也没 有感到辛苦，反而还能自得其乐。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量 学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而 实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究 地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完 成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在 信息社会里，实习报告网测量学的作用日益重要，测量成果做为地球 信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公 路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切 要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统

20、。 因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量 学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程 测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘 学基础就是这些专业知识的基础。通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐 力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能 力。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪 的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的 检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方 面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由 于人员的技术水平

21、而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受 到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中 而难以控制，属于可变动误差来源）。了解了如何避免测量结果错 误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、 尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了仪器 的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方 法，在测量中要遵循一定的测量原则口：“从整体到局部”、“先 控制后碎部”、“由咼级到低级”的工作原则，并做到“步步有检

22、核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高 测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测 量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的 测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能 力。我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必 须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自 实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成 功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不 气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提 高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也

23、多亏了老师的指 导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲 解，才使我们解决了不少测量中的难题。我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实现之 初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有两个星期的测量时 间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我 们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。 在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：（1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选 点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越 多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动 量和多

24、费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(2) 在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了实习 报告网大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可 以允许的范围里。(3) 还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计 算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少 到了最少通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对 仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无 法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了 与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的

25、做完，单单靠一 个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习 快速而咼效的完成。阅读相关文章：建筑实习报告范文、建筑工地实习总结、建筑设 计实习日记、2014年建筑工程实习报告、建筑工程实习报告、建筑施 工员实习总结第四篇：建筑工程测量实习报告姓名：班级：学号：组别:实习名称：地点:起止日期：专业：建筑工程技术班级：小组：姓名：小组成员：组长：刖言在2014至2014学年的第二学期末，自2014年6月20日起，我 们进行了为期一周的建筑工程测量实习。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与 以前的课堂

26、实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系 统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、 掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分 析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体 的、生动的、全面的技术实践活动。学校给予学子实践的机会远不足 以满足学生的需求，为此，我们必须在有限的机会创造最大的知识收 益。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构， 培养合作精神和领导能力。（一）实习目的（1）熟悉水准仪、经纬仪的工作原理。（2）掌握数据的计算和处理方法。（3）掌握测设的基本方法。（4）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立

27、从事测绘工作 的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。实习任务（1）控制点的高程测量（2）闭合导线内业计算（3）建筑物放样（二）实习过程6月20日,星期一：上午，开实习动员大会，领取仪器，至U达实习 地点熟悉环境；下午，进行水准测量和导线测量外业的丈量边长。水准仪的使用包括：水准仪的安置、粗平、瞄准、精平、读数五 个步骤。1. 安置安置是将仪器安装在可以伸缩的三脚架上并置于两观测点之间。首先打开三脚架并使高度适中，用目估法使架头大致水平并检查脚架 是否牢固，然后打开仪器箱，用连接螺旋将水准仪器连接在三脚架上。2. 粗平粗平是使仪器的视线粗略水平，利用脚螺旋置园水准气泡居于园 指标

28、圈之中。具体方法用仪器练习。在整平过程中，气泡移动的方向 与大姆指运动的方向一致。3. 瞄准瞄准是用望远镜准确地瞄准目标。首先是把望远镜对向远处明亮 的背景，转动目镜调焦螺旋，使十字丝最清晰。再松开固定螺旋，旋 转望远镜，使照门和准星的连接对准水准尺，拧紧固定螺旋。最后转 动物镜对光螺旋，使水准尺的清晰地落在十字丝平面上，再转动微动 螺旋，使水准尺的像靠于十字竖丝的一侧。4. 精平精平是使望远镜的视线精确水平。微倾水准仪，在水准管上部装 有一组棱镜，可将水准管气泡两端，折射到镜管旁的符合水准观察窗 内，若气泡居中时，气泡两端的象将符合成一抛物线型，说明视线水 平。若气泡两端的象不相符合，说明视

29、线不水平。这时可用右手转动 微倾螺旋使气泡两端的象完全符合，仪器便可提供一条水平视线，以 满足水准测量基本原理的要求。5. 读数用十字丝，截读水准尺上的读数。现在的水准仪多是倒象望远 镜，读数时应由上而下进行。先估读毫米级读数，后报出全部读数。上午8点半，谢老师给我们开展了实习动员大会，给我们仔细讲 解了实习的过程和需要注意的事项。接着让我们在指定的地点领取仪 器，我们全组成员积极团结的背着仪器，然后组长去实习地点熟悉情 况。此次实习每个成员独立测量大概一个公里。下午2点，我们准时到达实习地点，进行测量。首先，我们进行的是水准路线测量。最开 始，安置仪器，并对仪器进行整平和照准。看的出，我们小

30、组的成员 都非常的积极，这样我们每个人都独自地完成了一个测站的测量。可 是，由于我们对仪器的使用和理论知识的不了解，我们的进程缓慢， 后来，我们小组加班加点，终于在晚上 7点40完成一个测回，虽然辛 苦，但我们都我们的劳动成果感到开心。6月21号早上，我们6点就到达学校小树林的起始点，准备以相 反的方向测量来验证结果。但谢老师检查了我们昨天的数据后，告诉 我们，数据基本是错的，我们必须得重新开始测量。小组的成员有些 低落，但我们及时调整，并认真地再一次熟悉了各项基本要求，在这 一天傍晚7点半，我们终于完成了一个测回，各项数据也在误差范围 内，闭合差为10mm 6月22日，由于我们已经熟悉了各种

31、操作及计 算，一个早上我们就完成了逆方向的测量和验证，闭合差为-10.5mm。两者的平均值完全符合要求。下午，我们完成了数据的 计算和填写，并交还了仪器和领了经纬仪。谢老师也给我们讲解了实 习的方法和注意事项。6月23日，我们用经纬仪做放样实习。经纬仪的使用方法包括对中，整平。1）对中指将仪器的纵轴安置到与过测站的铅垂线重合的位置。首先据观 测者的身高调整好三脚架腿的长度，张开脚架并踩实，并使三脚架头 大致水平。将经纬仪从仪器箱中取出，用三脚架上的中心螺旋旋入经 纬仪基座底板的螺旋孔。对中可利用垂球或光学对中器进行。2）整平整平指使仪器的纵轴铅垂，垂直度盘位于铅垂平面，水平度盘和 横轴水平的过

32、程。精确整平前应使脚架头大致水平，调节基座上的三 个脚螺旋，使照准部水准管在任何方向上气泡都居中；我们吸取了水准测量实习的经验教训，不再着急马上动手，而是 熟悉仪器和理论知识，先精密并准确地计算出了有关的数据，谢老师 要求小组内的没个同学完成一个建筑物的放样。我选择了f25和f26两点，并计算出角度和距离，数出理论长度都为7m经过一天的操作和测量，量的实际的长度都在误差范围内，最大是数据为7.03m,最小的数据为6.98m。有两个数据是完全符合的。（四）实验心得为期一个星期的建筑工程测量实习已经结束了，通过这次实习， 让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比较大，基本上是 整个学校，为了

33、能尽快地完成任务，我们小组早出晚归加班进行测 量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能 自得其乐。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上 对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮 廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐 力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能 力。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪 的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的 检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方 面：仪器误差

34、、观测误差、外界影响误差，了解了如何避免测量结果 错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。（2）提高自身的测量水平，降低误差 水平。（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改 正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了 仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的 测量原则，并要步步检验，这样做不但可以防止误差的积累，及时发 现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在 在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，理论和数据的计 算更加熟悉，很大程度上提高了动手和动脑的能力。同时也拓展了与 同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个 人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快 速而咼效的完成。第五篇：建筑工程测量实习报告刖言为期14天的工程测量实习结束了。这次实习的内容是对工程测量知识的实习化，实习的要求是让每个同学都对工程测量