浙教版九年级科学下册全册习题

1、况况 科学九年级下（全一册） 第 1 章演化的自然 1. 1 人类对宇宙的认识 得分 _ 卷后分 _ 评价 _ 1. 古代人类对宇宙的认识经历了漫长的时间 ，各民族都有自己对宇宙的认识和想象。 2. 从“地心说”到“日心说” 公元 2 世纪，希腊科学家 托勒密创立了“地心说”，提出 地球作为一个 天 体存在于宇宙中，地球是宇宙的 中心_。 （2）16 世纪，波兰天文学家哥白尼一建立了 “日心说”，他认为一太阳是宇宙的中心， 地球和行星是绕太阳转动的。 3. 宇宙起源于大爆炸宇宙论的证据 一一星系运动的特点_。美国天文学家哈勃通过对 星系光谱的研究，发现星系的运动有如下特点：所有的星系都在 远离

2、我们而去 星系离 我们越远_,它的退行速度越_快_;星系间的距离在不断地 扩大_。 4. 大爆炸宇宙论是目前被人们广为接受的一种宇宙起源学说。 大爆炸宇宙论认为，大约 _137 亿_年前,我们所处的宇宙全部以极高的 密度和，温度_,被挤压在一个“原始 火球”中。宇宙就是在这个大火球的爆炸中诞生的。爆炸引起的宇宙膨胀一直延续至今 ，并 仍将不断延续下去。 即出.1 古代人的宇宙观 1. （4 分）宇宙起源的证据是（A ） A 哈勃定律 B 旧约“创世纪” C .盘古开天辟地的神话 D 女娲补天的传说 f 丿 从地心说到日心说 2. （4 分）古代人们形成“地心说”思想的客观依据是 （A ） A

3、.日月星辰东升西落 B .太阳会发光 C .人间应位于天堂与地狱的中间 D .流星会落向地面 3. （10 分）如图所示为“ 日心说 ”宇宙体系模型图，该学说认为 太阳是宇宙的中 心，_地球和行星是绕太阳转动的，该学说的出现挑战了当时居于统治地位的“ _ 地心说_ ”。 圳川V 现代宇宙学说 4. （4 分）现代宇宙论最重要的证据是 （B ） A .霍金提出的黑洞理论 B .所有的星系都在远离我们而去 ，星系离我们越远，运动的速度越快 C .宇宙是古代“上帝”创造的 D .气球充气后不断膨胀，气球上各个小圆点间的距离不断变大 5 . （4 分）目前，大爆炸宇宙论已被大多数科学家所接受 ，其主要

4、观点有（D ） A .宇宙的年龄大约是 137 亿岁 B .宇宙以极高的密度和温度，被挤压在一个“原始火球”中 C .宇宙在爆炸中诞生，并不断地膨胀下去 D .以上说法都是 6 . （4 分）如图所示，在一只气球上画一些小圆点 ，充气使气球不断膨胀，观察此过程中 各个小圆点之间的距离变化。该实验是模拟 （D ） A.板块的运动 B .细胞的生长 C .分子的运动 D .宇宙的膨胀 7 . （4 分）下列宇宙现象中，不是哈勃观察到的是（B ） A.所有的星系都离我们远去 B .所有的天体均绕银河系中心旋转 C .星系间的距离在不断扩大 D .星系离地球越远，退行速度越快 & （6 分）关于下列话

5、题。 属于神话的有： ;属于科学假说的有： ;属于科学理论的有： 。 女娲补天； 宇宙黑洞； 质量守恒定律； 牛顿第一运动定律； 上帝造物； 大陆漂移学说； 能量的转化与守恒定律； 大熊星座； 大爆炸宇宙论; 阿基米德原理。 、选择题（4X 7 分=28 分） 9 .在光谱研究中发现“所有的星系都在远离我们而去 ，宇宙中星系间的距离在不断扩 大”的现象，说明（A ） A 宇宙处在不断的膨胀中 B 地球是宇宙中唯一静止不动的星体 C 揭示了宇宙中星系的中心 D 在光谱研究中可能存在比较大的误差 10. 在气球上画些小圆点，充气使气球膨胀，有关这一实验的说法不正确的是 （D ） A .气球上的点代

6、表宇宙中的星系 B 该实验可模拟宇宙膨胀过程 C 该实验不能作为大爆炸宇宙论的证据 D 气球膨胀过程中有一个中心 ，由此可推测宇宙也有一个中心 11. 下列有关大爆炸宇宙论的说法正确的是 （B ） A 大爆炸宇宙论是科学家通过科学观察和研究得出的一个科学结论 B 大爆炸宇宙论是科学家通过科学观察发现的一些自然现象所建立的假说 C 因为宇宙在不断膨胀的事实为大爆炸宇宙论提供了有力证据 ，所以大爆炸宇宙论已 经说明了宇宙起源的事实 D 大爆炸宇宙论和牛顿第一定律一样是科学定律 12 如图所示为大爆炸宇宙模型中半径、温度与时间之间的关系。从图中可以看出 （B ） 随着宇宙半径的增大，宇宙温度在升高

7、随着宇宙半径的增大，宇宙温度在降低 宇宙在不断收缩 宇宙在不断膨胀 A. B C D 二、 填空题（12 分） 13 关于宇宙的起源有许多传说 ,目前为人们广泛接受的是大爆炸宇宙论 ，其观测到的 主要事实依据之一是 对遥远星系光谱特征的研究 。科学家最近新发现编号为“吉利斯 581c”的行星，推测它上面存在生命产生的条件 ，它围绕着编号为“吉利斯 581 ”红矮星旋 转，它距该红矮星的平均距离约为 0.107 亿千米，从“吉利斯 581 ”的红矮星上发出的光，到 达“吉利斯 581c”行星的时间约为 36 秒（取整数）。在探索地外生命的过程中 ，科学家特 别关注其他天体上是否有水的存在 ，这是

8、因为水对生物的重要性表现在 没有水，地球上就 没有生命 。若我国的“嫦娥探月”工程在月球上发现了固态水 ,我们在开发月球的初期， 不存在绿色植物的情况下，在月球上，水除了直接被利用外，你认为根据水的化学性质，水 的最大用途是 制取氧气 。 三、 实验探究题（20 分） 14 某科学兴趣小组根据美国天文学家哈勃的发现 ，采用橡皮筋建立星系运动模型探究 星系运动的特点。实验步骤如下: 步骤一：用红墨水在浅色橡皮筋上依次点上等距离的三点 =L2= 1 厘米； 步骤二：拉住橡皮筋的两头向两边拉长 ，如图乙所示，使 L 1= L2= 2 厘米; 步骤三：继续拉长橡皮筋使 L” i= L2= 3 厘米 A

9、, B, C 如图甲所示，使 Li (1) 如果以 A 点为参照物，图丙中 示u c(C 点的运动速度)。 (2) 如果以 A 点表示我们居住的地球 那么可以得出什么定性结论？ L 十 F ABC 甲 ,t 表示运动时间，那么射线 _ 甲表 ,B 点和 C 点分别表示与地球相距较近和较远的星系 ， 所有的星系都在远离我们而去；星系离我们越远 在不断地扩大_。 ,它的退行速度越快；星系间的距离 (3) 星系离我们的距离与它的退行速度之间有怎样的定量关系? 不同星系的退行速度跟它们离我们的距离成正比 。 (4) 该实验结果支持的宇宙起源理论是大爆炸宇宙论_ 1. 2 太阳系的形成和恒星的演化 得分

10、 _ 卷后分 _ 评价 _ 1. 太阳系中行星运动的共同特点： 太阳系的行星绕日公转方向和太阳自转的方向 一致 _,太阳系的行星绕日公转的轨道平面大多接近于 同一平面 。 2. 太阳系形成的假说 (1) 星云说：18 世纪，德国哲学家康德和法国数学家拉普拉斯提出了 “康德-拉普拉斯星 云说”。 (2) “灾变说”认为地球等行星的物质是因为某种偶然的巨变而从太阳中 分离 岀来 的。 3. 恒星是在相对小的体积内积聚大量的 一气体构成的。恒星开始于 一星云,_稠密 核是运动中心。恒星的演化经历原恒星 (幼年期)成为主序星后，进入漫长的成年期 _。主序星的一质量-大小决定演化历程。 4 .恒星的寿命

11、取决于它的质量大小。质量越 大_,寿命越_短_;质量越 小_,寿 命越 长. 。 5. 恒星的演化 匡左 I、丿太阳系的形成 1 . (4 分)目前，下列说法能够被大部分人认同的是 (C ) A .地球是静止不动的，地球是宇宙的中心 B .太阳是宇宙的中心，宇宙中所有的物质都是绕着太阳转动的 C .太阳系是由一块星云收缩形成的 ，先形成太阳，然后剩余的星云物质进一步收缩演 化，形成地球等行星 D .太阳系中八大行星绕日公转的方向是不一致的 2. (12 分)读图，回答下列问题： (1)太阳 50亿年后 球核收缩 红巨星 10亿年后 球核进一步收缩 白矮星 核反应停止 消亡 进入晚年 (2)大质

12、量恒星 - .超红巨星反1反二_超新星中子星黑洞 (1) 图 1 表示一块 星云， 从图 1 到图 5 说明太阳系是由 一块星云收缩形成的。 图 2 到图 4 中，中心天体是_太阳.（3）图 5 中八大行星绕中心天体的公转方向 是一致的，即自西向东_,它们的轨道平面 大多接近于同一平面_。 EZZZI.EZZZI.- -丿 恒星的演化 3. （4 分）有关恒星下列说法不正确的是 （B ） A 一颗恒星的寿命取决于它的质量 B 质量大的恒星可用以燃烧的核燃料较多 ，因此它们的寿命比较长 C 当恒星步入“老年时期” ，恒星的核心将开始收缩，而其外层部分则开始膨胀就会 成为一颗红色的巨星或超巨星 D

13、 巨星和超巨星可能爆炸成为超新星 4. （4 分） 2011 年的诺贝尔物理学奖被授予三位天体物理学家 ，以表彰他们通过观测遥远 的超新星而发现了宇宙在加速膨胀这一卓越成果。超新星的热核爆炸代表了这颗恒星演化到 了 （ C ） A 诞生期 B .存在期 C 死亡期 D 任何时期都可能 5 （4 分）下列有关恒星的说法正确的是 （C ） A “白矮星”相当于太阳的中年阶段 B “恒星”即“永恒不变的星” ，它在宇宙中的位置和形状都是固定的 C .恒星离我们实在太遥远了 ，以致于恒星在天空中的变动我们很难察觉 D 远处观察者能够看到来自黑洞的光，因此天文学家能够测出黑洞的存在 6 （4 分）在恒星

14、的演化过程中不可能形成的是 （A ） A 行星 B 中子星 C 黑洞 D 红巨星 7 （4 分）在太阳的一生中，体积极小，密度很大的阶段是（C ） A.星云 B红巨星 C 白矮星 D 成年太阳 8 （4 分）如图是太阳从“出生”到“死亡”的条形图。现在我们每天看到的太阳大约处 在图中的（C） 皿亿T T r-h A B C DEF n n11 11 1111 i i i i i i _ _十_ / 亿年 太阳的临 A. A 点 B B 点 C . C 点 D . D 点 领）廊匪送舀 知肘整合圳练 9.有关恒星发光能量的来源，下列说法正确的是（C ） A .核裂变反应释放的核能 B 恒星上的煤

15、燃烧释放的化学能 C .核聚变反应释放的核能 D 恒星由于自转机械能转化为内能 10 .早在 1965 年，科学家们在天鹅座发现了一颗距离地球 1 万光年的恒星，命名为“天 、选择题（6X 6 分=36 分） 鹅座 X- 1”。根据计算，该恒星的质量为太阳的 30 倍，但是科学家们并没有发现它所发出的任何光线。你认为该恒星应该已经演变成了 （D ） A .白矮星 C.中子星 B .超新星 D.黑洞 11. 夜晚，我们肉眼看到的最亮的星中 ，许多都属于同一类恒星，如猎户座的参宿四、 金牛座的毕宿五、牧夫座的大角、天蝎座的心宿二等著名的星。实际上 ，它们都有共同的特 点：体积特别大，而且呈红色。据

16、此推断它们可能是 （D ） A .白矮星 B .中子星 C 黑洞 D.红巨星或超红巨星 12. 在认识世界时，我们经常用各种方法来形象、直观地表示事物或者规律。下列关于 太阳一生的体积变化规律最为合理的图象是 （B ） （1） 从图中我们可以看到（C ） 太阳系大、小行星绕日公转的轨道面不在同一平面上 太阳系大、小行星绕日公转 的轨道面在同一平面上 太阳系大、小行星绕日公转的方向各不相同 太阳系大、小行 星绕日公转的方向一致 A . B. C . D. （2） 这些行星公转的特点可以作为 （C ） A .推断星云形成的依据 B .推断太阳形成的依据 C .推断太阳系形成的依据 D .推断宇宙形

17、成的依据 二、填空题（2X 12= 24 分） 14. 2012 年 8 月 6 日，美国“好奇号”火星探测器登陆火星。我国“嫦娥三号”卫星也 携带了“月球车”遨游月球。 （1） “好奇号”火星车登陆火星探测的一个原因是：太阳系的八大行星中 ，火星是地球的 的任何光线。你认为该恒星应该已经演变成了 （D ） 近邻。八大行星中的另一个地球近邻是 金星 。 （2） “月球车”登陆月球后，将面临的环境特征有_。（填序号） 温差大 风沙大 降水多 15恒星寿命是指恒星在耗尽燃料之前 ，它能存在的时间。如图展示了恒星的质量与它 的寿命的关系。由图可知：恒星的质量与它的寿命的关系为 恒星的质量越大 _。一

18、个质量是太阳 2 倍的恒星大约能存在 30 亿年 。 ，其寿命越短 恒駅质童弓太阳质量的比值 1. 3 地球的演化和生命的起源 得分_ 卷后分 _ 评价 _ 1. 地球的演化 (1) 地球早期的演化： 46 亿_年前地球诞生时是一个炽热的 熔岩球_,然后慢慢冷却 凝固形成固态外売。由高温岩浆不断喷发释放出 水蒸气、 二氧化碳 等原始大气,其 中的水蒸气随着温度的下降 ，凝结成水滴降到地表，汇流成原始海洋_。在距今约 38 亿年 前，最原始的 生命体在海洋中诞生。 (2) 25 亿年前至今的演化 25 亿5.7 亿年前，地球上开始出现大片 陆地 和 山脉 ，海洋中的 藻类释 放出 氧气，大气中的

19、氧气含量逐渐增多。 5.7 亿2.5 亿年前的古生代，陆地大面积增加，出现了各种较为 低等_的生物_。 2.5 亿0.65 亿年前的中生代，中国大陆 轮廓基本形成,裸子植物和爬行类 动物繁盛。 0.65 亿年前至今，经历了大规模的 _造山_运动，形成了许多世界上的 _高大山脉_, 2. 生命的起源 1953 年美国生物学家米勒模拟原始大气及当时的条件 ，进行合成有机物的实验，让人们 相信生命起源的化学进化假说。该假说认为 ，原始生命是在原始海洋中，由一些有机化合物 经过长期而又复杂的化学变化,形成蛋白质和核酸等物质。这些物质经过浓缩、凝聚等作用， 再经历漫长、复杂的变化形成原始生命。 哺乳类动

20、物 和被子植物 出现。 地球的演化 1. （4 分）地球上最初的生命起源于 （C ） A .原始大气 B 原始大陆 C .原始海洋 D .原始森林 2. （4 分） 原始大气的主要成分是水蒸气、二氧化碳等 ，在 25 亿6 亿年前，地球大气中 的氧气含量逐渐增多。这些氧气主要来自于 （A ） A .海洋中的藻类释放出的氧气 B .水蒸气分解形成 C .火山爆发时喷发出的气体形成 D .生物的呼吸作用产生 3 . （12 分）如图是记录地球历史的“金钉子”。 你知道下列现象或生物分别出现在“金钉 子”的哪段时间区间吗？ I） （1） 原始海洋形成于（F ） （2） 从原始生命形成藻类的进化 （E

21、 ） （3） 哺乳动物的出现（A ） （4） 恐龙生活的时期（B ） （5） 大气中氧气的出现和增多（D ） （6） 鱼类的出现和繁盛（C ） 匡匡怎三怎三1 上丿生命的起源 4 . （5 分）在生命起源的化学过程中所需要的三个基本条件是 （A ） 原始大气 宇宙大气 宇宙射线、紫外线、闪电等能量 原始海洋湖泊、 海洋 A. B. C . D . 5 . （5 分）人们推测原始大气的成分，接近于（D ） A.现代大气成分 B .月球上的大气成分 C .无氧呼吸产生的气体成分 D .火山喷发出的气体成分 现代 距令o.他年 兮2.5见年 6 . （5 分）原始生命出现之后，下列哪项顺序最符合生物

22、进化的实际情况 （D ） A .光合作用T厌氧呼吸T有氧呼吸 B .厌氧呼吸T有氧呼吸T光合作用 C .有氧呼吸T光合作用T厌氧呼吸 D .厌氧呼吸T光合作用T有氧呼吸 7(5 分)下列过程是原始生命诞生的标志的是 ( D ) A .有机物T有机小分子物质 B .有机小分子物质T有机大分子物质 C .有机大分子物质T相对独立的体系 D .相对独立的体系T具有原始新陈代谢和个体增殖功能 & 关于地球上生命起源的说法正确的是 （A ） 米勒实验证明在类似原始大气的条件下 ，无机小分子可以生成有机小分子 原始大 气不能形成原始生命，但在火花放电的情况下，能形成构成生物体的有机物氨基酸 生命 起源于非

23、生命物质 原始大气中含有氧气 今天的地球在适当的条件下，还能形成原始 生命原始生命起源于原始海洋 在原始地球条件下，最初合成比较简单的有机小分子 物质和形成有机大分子物质的场所都是原始海洋 A . B . C . D . 9.下面是小勇同学学习了生命起源与进化后总结的观点 ，小旭同学说其中有一项是错误 的，你认为错误的一项是（A ） A .生命进化的最直接证据是同源器官的发现 B .原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖 C .地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序 D .米勒的实验可以说明原始地球能形成构成生物体的有机物 二、填空题（15 分） 10 .数十亿年来，地球上的物质不断

24、地在发生着变化。下表是原始大气和目前空气的主 要成分，请回答下列问题： 物质 主要成分 原始大气 CH4、NH3、CO、CO2等 目前空气 N2、02、CO2、水及惰性气体 （1） 原始大气一般指绿色植物出现前的大气 ，假设将现代的人或其他动植物放在原始大气 中，你认为他们 不能生存；理由是 原始大气中不含氧气且含有有毒气体 _。 （2） 在绿色植物出现后，原始大气中的二氧化碳逐渐减少的同时 ，氧气逐渐增加，其有关 的理由是植物进行光合作用_。 （3） 随着原始大气中氧气的逐渐增多 ，CH4、NH3、CO 等气体逐渐减少，使原始地球大气 的成分逐渐演化成现代的大气。现代大气中的氮气可能是来源于

25、 氨气 转化；现代大气中 二氧化碳逐渐增多的主要原因是含碳燃料的燃烧_。 三、实验探究题（25 分） 11. 历史上巨行星（如木星和土星） 分钟 整合圳竦 、选择题（2X 10 分=20 分） 的大气成分变化的可能性较小 ，而现在它们的大气中 都没有游离氧，其主要成分是氢气、氦气、甲烷和氨。由此推测 ，原始地球空气的成分和木 星、土星上的大气成分类似。 1953 年米勒做了一个探索地球上的生命是如何起源的实验。米 勒向装置中通入推测的原始大气成分：甲烷、氢气、氨、水蒸气 ，通过放电和照射紫外线的 方法代替原始地球的环境条件 ，获得了多种氨基酸。请根据实验的装置图回答下列问题： (1) 米勒实验

26、属于 模拟实验 (填“黑箱实验”“对照实验”或“模拟实验” )。 (2) 下列对米勒所做实验的解释中 ，你不认同的是(D ) A .内模拟了原始大气及闪电 B 内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程 C 内模拟了原始海洋 D 内产生了多种蛋白质 (3) 若实验装置的气体中有氧气存在 ，则实验过程中极有可能发生 爆炸_。 (4) 从地球上的生命是如何起源的角度 ，观察到了实验收集到氨基酸混合物的现象 ，你得 出的结论是在原始地球条件下，无机小分子能反应生成有机小分子 _。 (5) 1972 年米勒又开始做另一个实验：他把早期地球可能具有的氨和氰化物 (一种小分子) 的混合溶液密封于小瓶内，置于

27、-78 C的低温下达 25 年之久，结果发现小瓶内生成了生命 的基本物质 DNA 和蛋白质的组成成分 一一碱基和氨基酸,据此可以做出的推测是 地球上 的原始生命也有可能起源于冰中 (低温条件下) 。 1. 4 生物的进化 第 1 课时 化石告诉我们什么 得分 _ 卷后分 _ 评价 _ 1. 神创论和进化论关于生命的起源问题进行了长期的斗争。 神创论认为生物体都是神创 造的，生物是一成不变的，生物之间无 _亲缘关系_ ；而进化论认为物种是 进化而来的, 生物的进化具有渐变性_,生物进化与自然环境改变之间有密切关系，生物之间有 亲缘关系。现在进化论已被人们普遍接受。 2. 动植物化石是生物进化的

28、_有力证据_。在地层中保留下来的古代生物的遗体、 遗物 和遗迹都被称为 _化石_ 。 3. 马的进化历程： _始祖马_ T _三趾马_近代马_ （马前趾变化）（四一趾）（_三一趾）（_一趾） 4 .生物进化的总趋势：由简单到 复杂、由 低等到_高等、由 水生_ 到陆生 。 U 化石告诉我们什么 1 . （5 分）研究生物进化的最直接的证据是 （D ） A .古代生存的生物 B .现在生存的生物 C .生物的“进化树” D.古代生物的化石 2. （5 分）通过对生物化石的研究，不能推测的是（D ） A .生物进化的趋势 B.生物之间的亲缘关系 C .生物的生存年代 D .无机物能形成有机物 3

29、. （5 分）化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物 （A ） A .越简单、低等、水生的较多 B .越复杂、高等、水生的较多 C .越简单、低等、陆生的较多 D .越复杂、高等、陆生的较多 4 . （5 分）化石之所以能够成为生物进化的证据 ，主要原因是（C ） A.化石是古生物学研究的对象 B .化石是经过漫长的地质年代才形成的 C .各类生物的化石，在地层里出现是有一定顺序的 D .化石是地壳中保留下来的古代生物的遗体、遗迹和遗物 5. （5 分）已知物种A 的化石比物种 B 的化石在地层中出现的时间晚很多 ，由此推测（C ） A .物种 A 比物种 B 的数量多 B .物种 A

30、比物种 B 的体型大 C .物种 A 比物种 B 的结构复杂 D .物种 A 一定由物种 B 进化而来 6. （5 分）为了重建物种的演化过程 ，科学家需要确定现代生物间的亲缘关系 ，由此要进 行一系列的科学研究和收集各方面的证据。下列能为科学家对该项研究提供证据的是 （D） 陨石化石活化石古生物遗体中的 DNA 和蛋白质 A . B. C . D. 7. （5 分）许多特殊的动植物被称为“活化石” ，如我国的银杏树。1938 年在南非附近的 印度洋中捕获了第一条被称为“活化石”的腔棘鱼 ，到现在已经发现并捕获了好几百条腔棘 鱼。银杏树和腔棘鱼被称为“活化石”是因为它们的特征是 （B ） A

31、.在自然界十分稀有珍贵 B 该物种出现年代早，但形态结构至今无多大变化 ，在自然界仍有后代生存但十分稀 有和珍贵 C 该物种出现年代较晚，但目前已十分稀有 D 该物种在地球上出现的年代很早，其化石十分稀有和珍贵 8 . （5 分）如图所示是七种脊椎动物和人的胚胎发育的比较 ，由图中信息我们可以做出的 推测是（A ） A.鱼类和人可能具有共同的祖先 B .鱼类和人不可能具有共同的祖先 C .各种脊椎动物间没有亲缘关系 D .无法做出任何科学推测 、选择题（2X 7 分= 14 分） 9.兔子有尾巴，在人的胚胎发育过程中，也有同兔胚胎发育相似的尾巴出现 ，此现象说 明（C ） A.人类起源于兔类

32、B .人类和兔类共同起源于单细胞动物 C .人类和兔类有共同的祖先 D .人类和兔类共同起源于水生动物 1.值 2,鄭媳 3.% 4.码 5腊 氐牛 了嵐 8.A 10 .科学家通过比较如图与马相似动物的骨骼化石 ，以及它们的生存时期，认为它们是 现代马的祖先。科学家不能直接从图中获得的演化证据是 （D ） 现世马：200 万佯前到现在 草惊古 1000 万到 11 血万年前 A 腿骨结构大部分相同 B 足趾个数逐渐减少 C 中足趾逐渐变得发达 D 遗传物质基本相近 二、填空题(15 分+ 15 分+ 16 分=46 分) 11. 如图所示，某地三个岩层 A、B、C 中均发现了许多生物化石。请

33、分析回答： (1) 比较低等简单的生物化石最可能存在于 _C_岩层中：比较高等复杂的生物化石最可 能存在于岩层中。 (2) 化石记录可以证明，生物的进化趋势是 由简单到复杂_、 由低等到高等_、_由 水生到陆生。 12. 细胞色素 C 是由 104 个氨基酸组成的蛋白质，经过对其化学结构的测定，各种生物 有所不同。若以人的细胞色素 C 的氨基酸序列作标准，将若干种生物的细胞色素 C 的氨基酸 序列与人相比较，将其差别列表如下： 生物名称 黑猩猩 猕猴 袋鼠 马 响尾蛇 氨基酸差别 0 1 10 12 14 生物名称 金枪鱼 鲨鱼 天蚕蛾 小麦 酵母菌 氨基酸差别 21 23 31 35 44

34、(1) 从表中数据可以看出，生物细胞色素 C 的氨基酸组成和生物的亲缘关系是： 亲缘关系 越近，细胞色素 C 的氨基酸组成差异越 小_。 (2) 从表中可知， 人和_酵母菌_的亲缘关系最远， 因为两者的 _细胞色素 C 的氨基酸组 成差异最大 。 (3) 表中的各类生物在形态结构上差别很大 ，但它们的细胞色素 C 中的氨基酸数目差别却 不大，这说明以上各种生物之间有着 共同的祖先_。 (4) 表格从分子生物学的角度为进化论提供了证据。 13. 中国科学家在野外找到一块化石 ，将化石中的动物取名“顾氏小盗龙” (如图),经 观察后发现它具有这样一些特征：浑身披有羽毛 ，全长大约是 77 cm,后

35、肢上有尖锐的弯曲 的爪子和比身体长的尾巴，特别是前后肢无论是从结构还是从外部形态来看都像现代鸟的翅 膀。 (1) 请你分析它与现存的哪类动物有亲缘关系？ 鸟类和爬行类_。理由是 具有鸟类和 爬行类的特征。 (2) 请你分析它可能是树栖还是地栖？并说明理由。 _树栖，因为后肢上有锐利的弯曲的爪子 ，适于攀爬树干 _。 (3) 如果在第一块化石所在地层之下又找到了第二块化石 ，它的特征是身体扁平，全身具 有鳞片，无四肢，但身体两侧有鳍状结构。那么第一块化石和第二块化石比较 ，哪一块可能 更古老？说明理由。 第二块更古老，因为第二块更接近爬行动物的特征 。 第 2 课时进化论的演变 得分 _ 卷后分

36、 _ 评价 _ i .神创论认为自然界中的各种生物都是由神 （上帝）创造的，物种是不可变的，生物与生 物之间无任何亲缘的关系。 2. 布丰的 直线进化论 认为物种 可变_，原因是它们的生活环境发生了 改变_， 特别是_气候和_食物的变化。 3. 拉马克的 “用进废退”进化论 认为生物有各自的祖先，物种变异是 连续 的过 程，物种进化的原因是生物具有由 低级向高级_发展的力量。 4. 达尔文_自然选择学说_认为生物起源于同一个祖先 ,生物的进化是 缓慢的，生 物间有一定的 亲缘_关系，自然选择 是物种进化的原因。 知知识通识通J 进化论的演变 1. （4 分） 根据达尔文进化论推断，恐龙在地球上

37、灭绝的根本原因是 （D ） A .恐龙繁殖过度，造成食物缺乏 B .恐龙繁殖过度，造成生存空间紧张 C.恐龙敌害增多 D .恐龙不能适应变化了的生活环境 2. （4 分）由于低处的植物都枯死了 ， 长颈鹿的祖先不得不伸长脖子去吃高处的树叶 ，久 而久之，经常使用的颈和腿就长长了。这种关于长颈鹿进化的解释出自 （B ） A .布丰 B .拉马克 C .达尔文 D .米勒 3 . （4 分）达尔文认为在一种生物向另一种生物进化的过程中 ，应当存在过渡类型，支持 这一观点最有力的证据是（C ） A.古代腔棘鱼化石 B .恐龙化石 C.始祖鸟化石 D .苍蝇被滴落的松脂凝成琥珀 4 . （4 分）人类

38、起源于（B ） A.长臂猿 B.森林古猿 C .类人猿 D .黑猩猩 5 . （4 分）昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达 ，结果双方都没有 取得明显的优势，这说明（D ） A .自然选择不起作用 B .生物为生存而进化 C .双方在斗争中不分胜负 D 双方互相选择共同进化 6. （4 分）下列观点属于进化论的是 （A ） 生物是神创造的 地球上的生物是一次出现的 生物不是神创造的 生物是由 共同的祖先逐渐演变而来的 各种生物之间无任何亲缘关系 各种生物间有或近或远的 A . B . C . D . 7. （4 分）达尔文环球航行到达加拉帕戈斯岛的某岛屿时 ，发现这里仙人掌非

39、常丰富，地 雀的喙也与其他岛屿地雀的喙不同 ，大多为尖而长。下列对一现象的解释最合理的是 （D） 取債昆虫 A .喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀繁殖能力强 B .喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更凶猛 C .喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更高等 D .喙尖而长的地雀更适应在仙人掌丰富的岛屿生存 & （4 分）达尔文生物进化论的核心是 自然选择学说_,其实质是 适者生存，不适者 淘汰_。 9 . （8 分）用达尔文自然选择学说分析解释狼的进化过程： （1） 狼群中存在不同种类的个体 ，有的跑得快，有的跑得慢， 这说明生物具有 变异的 特性，而这一特性一般是可以遗传的。 （2） 随着环境改变，

40、食物减少，跑得快且凶猛的狼才能获得食物生存下去 ，这就是 适者 生存。环境和食物对狼起了 选择作用，而且这种作用是定向的，它决定着狼进化_ 的方向。 （3） 狼的进化过程是通过 自然选择实现的。 创五型 - 锂塑一、选择题（5X 8 分= 40 分） 10 .非洲鸵鸟和美洲鸵鸟是由共同祖先繁衍而来的 ，现在两者差异很大（如图所示），它 们对各自生活环境的适应情况是 （C） 朮洲鸵些 笑洲皑讯 A .非洲鸵鸟能适应环境，美洲鸵鸟不能适应环境 B .美洲鸵鸟能适应环境，非洲鸵鸟不能适应环境 C .非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都能适应环境 D .非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都不能适应环境 11.下列关于达尔文的自然选择

41、学说的叙述 ,不正确的是（C ） A.自然界中各种生物都能产生大量后代 B .为获取食物和空间，生物之间要进行生存斗争 C .为适应环境，生物会主动产生有利变异 D .适应环境的个体会保留下来 12. 枯叶蝶在进化过程中逐渐形成了体色随环境变化的特点 ，飞行过程中身体呈鲜艳的 黄色，便于吸引异性，降落后的体态和体色像一片枯叶。下列叙述错误的是 （B ） A .枯叶蝶体色随环境而改变是一种性状 B .为了应对敌害，枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异 C .在进化过程中，敌害对枯叶蝶的不同变异起到了选择的作用 D .在进化过程中，枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异 13 .农业科学家在蔬菜种植过

42、程中发现 ，如果在大棚内长期使用某种农药 ，害虫对这种 农药的抗药性会越来越强。下列解释错误的是 （B ） A .害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果 B .害虫的抗药性是在农药的作用下产生的 C .害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件 D .害虫的抗药性变强是有利变异 14 .医生在治疗感染 H7N9 病毒的患者过程中，发现抗病毒药物对一些重症患者很难起 作用，研究证明 H7N9 病毒已出现变异。下列对这一现象的解释中正确的是 A .抗病毒药物选择使有耐药变异的 H7N9 病毒保留下来 B . H7N9 病毒的耐药性永远都是有利的 C .抗病毒药物的质量越来越差 D .

43、 N7H9 病毒的繁殖速度越来越快 二、填空题（20 分） 15 .如图甲、乙所示反映了对物种起源的两种看法。 表各种生物群，据图分析： （1） 甲图代表 进化论 观点,认为地球上各种生物是由 逐渐演变而来，各种生物间有着或近或远的 （2） 乙图代表A、B、C、D 和 a、b、c、d 分别代 共同的祖先 经过漫长的时间 亲缘 关系。 甲 乙 第 3 课时生物进化的主要历程 得分 _ 卷后分 _ 评价 _ 1 目前，人们公认的植物进化顺序为 藻类植物T 一苔藓植物T 一蕨类植物T _ 裸子植物T _被子植物。公认的脊椎动物进化顺序为鱼类T _两栖类_T_爬行类 T _鸟类一_或_哺乳类- 2.地

44、质年代依先后可分为太古代、一元古代、一古生_代、一中生代、 初识 生物进化的主要历程 1. （5 分） 脊椎动物的进化历程可以表示为甲T乙T丙丁戊 ，则下列叙述正确的是（A ） A .甲为鱼类 B 乙为爬行类 C . 丁为两栖类 D.丙为鸟类 2. （5 分） 科学家发现在种子蕨的生活史中出现了种子 ，但没有花，说明种子蕨是（B ） A .裸子植物和被子植物之间的过渡类型 B .蕨类植物和裸子植物之间的过渡类型 C .蕨类植物和被子植物之间的过渡类型 D .苔藓植物和蕨类植物之间的过渡类型代。 中生 代是爬行类动物繁盛的时代。 3. （5 分） 如图表示几个植物类群的进化关系。下列叙述不正确的

45、是 （C ） A .最先出现的植物类群是甲 B .乙和丙都是由甲进化来的 C.戊最有可能是水生的 D . 丁的结构比丙的复杂 4. （5 分）目前的科学研究认为人类的祖先是 （B ） A .现代类人猿 B .南方古猿 C .北京猿人 D 山顶洞人 5 . （5 分）如图所示，有关研究表明，人和黑猩猩的骨骼在结构上几乎完全相同 ，盲肠也 相似，都有蚓突，胚胎在五个月以前也是完全一样的这些事实说明 （B ） A.人是由黑猩猩进化来的 B .人和黑猩猩有共同的原始祖先 C .人比黑猩猩高等 D .现代的黑猩猩也能进化成人 6 . （5 分）如图所示的演化树显示了目前科学家对小熊猫、大熊猫、熊和浣熊之

46、间亲缘关 系的认识，你认为和大熊猫亲缘关系最近的动物是 （B ） 10Q0J?年前 J 2500万年前/ 讪Q万年前 共向的祖先 A.小熊猫 B.熊 C .浣熊 D .无法确定 7 . （10 分）古生物学家从不同的地层中挖掘出的动物化石的种类和数量如下表所示: 代 纪 发现的化石种类和数量 中 生 代 白垩纪（距今 1.35 亿至 0.65 亿年） 鸟类、哺乳类（少量卜 爬行类 侏罗纪（距今 2.08 亿至 1.35 亿年） 爬行类（大量） 三叠纪（距今 2.5 亿至 2.08 亿年） 硬骨鱼类 （1） 在中生代中占优势的动物是 爬行类 。 （2） 表中各类生物之间的进化趋势是由水生到陆生，

47、由简单到复杂，由低等到高等_ （3） 前肢变成翅膀，但翅膀上有爪，还有一条长尾巴的始祖鸟可能出现在 侏罗纪。 A . a、b、c、d 四种生物的共同祖先是 e B .在地层中出现最早的生物是 e C.较 a 和 e 而言，a 和 b 间的亲缘关系更近 D . a 一定比 c 高等 9. 根据生物进化的历程，下列植物中最高等的是（A ） 、选择题（5X 7 分=35 分） ,简要表示了几种生物之间的亲缘关系。 从进化树我们可以推测（C ） &如图所示的进化树 九向H婕 B 一蕨 C.葫芦爵 D.艇类 10. 生物的发展和进化中的相关事件 ，常涉及事实和观点的区分 ，观点无确凿证据可以 证明。下列

48、叙述中属于观点的是 （B） A .化石证据显示，在绝灭之前一段时期的恐龙，蛋壳变得很薄 B .恐龙是逐渐消亡的，绝灭原因是不能适应当时的环境变化 C .鱼类的化石在较古老的地层中就出现 ，爬行类在更晚的地层中出现 D .有人发现，某一批 70 个恐龙蛋的化石中只有 1 个胚胎 11. 如图是植物进化的大致过程 ，图中、和依次代表 （A ） A .藻类植物、蕨类植物、被子植物 B .蕨类植物、藻类植物、被子植物 C .被子植物、藻类植物、蕨类植物 D .藻类植物、被子植物、蕨类植物 12 .脊椎动物的进化历程为（B ） A .古代鱼类古代两栖类T古代鸟类古代爬行类T古代哺乳类 B .古代鱼类T古

49、代两栖类T古代爬行类古代鸟类古代哺乳类 C .古代鱼类T古代两栖类T古代爬行类T古代鸟类T古代哺乳类 D .古代鱼类古代两栖类T古代哺乳类古代爬行类T古代鸟类 二、填空题（8 分+ 17 分=25 分） 13 .请按进化的先后顺序对下列生物类群进行排列： 裸子植物；鱼类；藻类；无脊椎动物；蕨类；鸟类和哺乳类；苔藓类; 爬行类；被子植物；两栖类 (1) 动物的进化：一 (2) 植物的进化：一 14.进化树又称“系统树”、“系谱树” ，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。 此树从树根到树梢代表地质时间的延伸 ，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的 各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：

50、 ，进化树的两大主干 代表的分类单位是界_ 鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先 B_古代爬行类 进化来的。 (4) C 与蕨类植物的区别是 C 用种子繁殖，蕨类植物用孢子繁殖 _。 (5) 从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是 一由水生到陆生、由低等到高等、由简 单到复杂。(1)树根处A代表 (2)A 由于营养方式不同，进化成代表不同生物类群的两大主干 1. 5 遗传与进化 第 1 课时 遗传、变异和进化理论的发展 得分 _ 卷后分 _ 评价 _ 1. 遗传和变异是普遍存在的生命现象 （1） 生物体通过 生殖 产生子代,子代和亲代、子代和子代之间的性状都 很相似_, 这种现象称为 遗传_。

51、（2） 不同的生物个体在 性状表现上总是存在着一定的 差异_,生物的子代只是 与亲代_相似,绝不会与亲代 _完全相同_ ,这种子代与亲代及子代与子代不同个体间的 性状差异叫做变异_。 2. 遗传物质 （1） 遗传物质位于细胞核的 染色体 上,染色体由_DNA（脱氧核糖核酸）_与 蛋白质 共同组成。DNA 是一种 大分子 物质,其分子由两条 螺旋状 的长链组成，是一种主 要的 遗传_物质。基因是 DNA 分子上起遗传作用的一些 一片段_,它决定着生物体的各 种.性状 _。一条染色体只有 _一个 _DNA 分子，一个 DNA 分子上有 _许多个_基因,一 个基因由多个 脱氧核苷酸组成。 （2） 生

52、物个体能通过 精子或卵子将自身的部分基因传递给子代,子代具备了父母 双亲的基因，所表现出与双亲相似的性状。生物体内的基因是可以改变的 ，基因的变异 往往会导致生物体性状的 变化_。 3. 进化理论的发展 （1）达尔文是从个体水平来解释生物进化的，而现代进化理论则从一群体基因频率 变化的角度来解释物种的进化过程。 （2）通过定量的科学实验表明，生物群体中不同的基因传递给后代的机会是有 _差异 的，这说明亲代的基因在传递给子代的过程中也发生着“自然选择” 。 三二 I.J 遗传和变异现象 1. （5 分）“世界上没有两片完全相同的树叶！ ”这是 17 世纪著名科学家莱布尼茨给我们 留下的至理名言，

53、它一语道出每个个体都是独一无二的。该现象产生的原因是 （B ） A .遗传是普遍存在的 B .变异是普遍存在的 C .进化是普遍存在的 D.选择是普遍存在的 2. （5 分）关于生物遗传和变异的概念 ，错误的是（B ） A .遗传和变异是通过生殖和发育实现的 B .亲代把性状传递给了后代 C .性状遗传的实质是通过生殖过程把基因传递给了后代 D .基因在亲子代间传递的“桥梁”是生殖细胞 3 . （6 分）把同一品种的水仙花引种到别处栽培 ，由花多味香变成花少味淡；但再引种回 原产地后，又是花多味香。此过程说明了水仙花的这些性状 （D） A 会遗传但不会变异 B 不会遗传也不会变异 C 是由基因

54、改变引起的可遗传变异 D 是由环境变化引起的不可遗传变异 咛咛住遗传物质的传递 4. （6 分）下列关于染色体、DNA、基因三者之间关系的描述正确的是 （B ） 5. （6 分）同卵双胞胎长得几乎完全一样的原因是 （A ） A 细胞内所含染色体、基因几乎完全一样 B 由相同的父母亲所生 C 生活在相同的环境中 D 体内都在不断地进行细胞分裂 6 （6 分）一对夫妇生育男孩时，形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是 （D ） A 22 条+ X、22 条+ X B 22 条+ Y、22 条+ Y C 22 条+ X、22 条+ Y D 22 条+ Y、22 条+ X 7 （6 分）下图是关于

55、遗传知识的概念图 ，图中代码 1、2、3、4 依次为（A ） A染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因 B 染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息 C .细胞核、染色体、基因、遗传信息 D .细胞核、基因、染色体、遗传信息 分钟 整合圳竦 、选择题（3X 6 分=18 分） &近期，“DNA 双螺旋结构的确定”被誉为生物防御领域的十大里程碑之一。 下列有关 DNA 的叙述错误的是（B ） A . DNA 是生物的主要遗传物质 B . DNA 由染色体和蛋白质组成 C . DNA 发生变化可引起遗传病 D . DNA 上起遗传作用的片段称为基因 9.下面关于生物变异后性状是否可以遗传给后代叙述中 ，错误

56、的是（B ） A .遗传物质改变引起的变异可遗传 B 任何变异的性状都能遗传 C .仅由环境改变引起的变异不可以遗传 D .变异后的性状还可能发生变异 10 .如图为染色体与 DNA 的关系示意图。下列说法错误的是 （C ） A.染色体由 DNA 和蛋白质组成 B . DNA 的结构像一个螺旋形的梯子 C . DNA 上只有一个基因 D . DNA 中储存有遗传信息 二、填空题（15 分+ 8 分+ 19 分=42 分） 11.如图是转基因超级鼠（也就是把小鼠培育成了大鼠 ）产生的详细示意图。 步骤 1 中的鼠应是 小（填“大”或“小”） 鼠， 此时受精卵的卵核与精核 未（填 “未”或“已”）

57、融合。 （2） 在步骤 2 中，显微注射器正在注入的是 大一鼠的基因，注入到了受精卵的 卵_（填 “精”或“卵”）核中。 （3） 步骤 4 中出生的幼鼠的基因来源于 _大鼠和小鼠_（填“小鼠” “大鼠”或“大鼠和 小鼠”）。 12 .下列材料为人类染色体数目确定的科学历程： 20 世纪初，细胞学家提出人体细胞染色体数目为 47 条，其中一条为“副”染色体 ， 即现知的 X 染色体。 1923 年科学家又发现了仅存于男性细胞中的 Y 染色体，得出了人体细胞共有 48 条染 色体的结论，并分别用“ 46 条+ XX”和“ 46 条+ XY ”表示女性和男性体细胞中染色体的组 成。 1955 年科学

58、家最终确定了人类染色体的正确数目 ，即人体细胞共有 46 条（23 对）染色 体，其中包括两条性染色体：女性为 XX ,男性为 XY(如图所示)。 B,说明 10%的食盐水可以 促进大豆种子的萌发; 如果种子萌发数 A v B,说明 10%的食盐水可以抑制大豆种子的萌发; 如果种子萌发数 A 与 B 相差无几，说明 10%的食盐水对大豆种子的萌发 无影响 16. 柑橘生长的主要环境条件是： 年平均气温要求 15 C以上，1 月平均气温 5 C以上； 适宜种植在朝南或东南的向阳处 ，或具有逆温层的坡地；有水源可灌溉。请分析回答： (1) 影响柑橘生长的非生物因素主要有 温度、水分_。(答出两个)

59、 (2) 某科技人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响 ，设计了如下的实验方案，并对实验结 果进行统计。 a. 选择 9 株柑橘苗，将它们随机分成 A、B、C 三组，每组 3 株。 b. A 组种植在海拔高度为 150 米的朝南坡地，B 组种植在海拔高度为 300 米的朝南坡地， C 组种植在海拔高度为 450 米的朝南坡地。 c. 定时进行科学的施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后 ，柑橘开始结果。 d. 对收获的果子进行分析比较，统计结果如下表： 产量 个体大小 甜度分析 A 组 84 千克 小 不甜、酸味重 B 组 102 千克 最大 甜 C 组 91 千克 大 甜、略带酸 从实验结果初步分析

60、可知，柑橘适宜种植在 海拔高度为 300 米的朝南坡地 上述方案中，有几处是不合理的，请答出一点： 实验用的柑橘数量太少 2. 2 种群 第 1 课时种群特征 得分 _ 卷后分 _ 评价 _ 即：,： 1 2 3 4什么是种群 1. （5 分）某森林公园中有大鲵（俗称娃娃鱼）、黄腹角雉、五步蛇和连香树等珍稀动植物 资源。该森林公园中所有的大鲵可看作一个 （D ） A .生物园 B .生态系统 1 种群是指生活在一定区域内的_同种牛物个体的总和。 2 种群是由 同一物种 的许多生物个体组成的，但并不是许多生物个体的 简单相加 _，而是具有一般个体所没有的一特征,如种群中存在着种群密度、 年龄结构