浙江省科学中考说明

1、2011年初中学业考试说明（科学考试目标）（一）科学探究（过程、方法与能力）单元考试内容考试要求科学 探究 1.提出科学问题1从日常生活、自然现象或实验现象的观察中发现并提出可以进行科学探究的 问题2概述提出问题的途径和方法3理解提出问题对科学探究的意义bbb 2.进行猜想和假设1根据生活经验或已有知识对问题的成因提出猜想2通过思考提出可检验的猜想和假设3对探究的方向和可能出现的实验结果进行推测与假设4理解猜想和假设在科学研究中的作用b b b b 3.制定计划，设计实验1针对探究目的和已有条件，确定相关实验原理，列出探究实验所使用的相关 材料、仪器、设备等，设计相关实验方案，画出相关装置图2

2、分析影响实验结果的主要因素，对所研究问题中的各种变量（自变量、因变量、调节变量、无关变量）进仃确认和分类，应用控制变量方法来设计头验3将变量转化为可感知、可量度的事物、 现象和方法 （行为） ，说明在实验中如何测量一个变量，说明需要“做什么”和“怎么做”，4理解制订计划和设计实验对科学探究的意义CCC b 4.观察与实验，获取事实与依据1说明事实具有可辨识的特征和属性2能使用基本仪器（刻度尺、量筒、天平、秒表、温度计、显微镜、电流表、 电压表、普及型天文望远镜等）进行安全操作3依据某一属性（或规则）进行有计划地观察；由不冋的角度或方法进行一系 列比较和测量观察；能针对变量的性质，采取合适的测量

3、策略4会记录和处理观察、测量的结果5理解实验对科学探究的作用bbbbb 5.检验与评价1将证据与科学知识建立联系，得出基本符合证据的解释2区别与预测结果不一致的现象，并作出简单的解释3对探究过程和证据获得方式、方法、过程做出合适评价，能说明反常结果和 证据的不可靠，或解释证据是否充分支持结论4对观察和测量的精确性作出评价，能提出增加证据可靠性或获得进一步证据 的相关探究的具体改进建议5理解科学探究需要运用科学原理、模型和理论b b c cb 6.表达与交流对所提出的问题、研究的内容、观察到的事物作有条理的、科学性的概述b运用文字、符号、图表、模型、公式等解释并概括探究的过程和结果c理解表达和交

4、流对科学探究的意义b（二）生命科学主题 1生命系统的构成层次单元考试内容考试要求（一）观察多种多样的生物 1.观察生物1结合常见生物的形态与生活习性，识别常见的生物与非生物2使用放大镜、显微镜观察生物a b（二）细胞 1.细胞基本结构1制作简单的临时装片，绘制简单的生物图2概述动、植物细胞的基本结构（光学显微镜水平）3应用细胞的结构模型解释某些生命现象bbc 2.细胞与生命活动1知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位2说明细胞的分裂及其意义3说明细胞的分化及其意义abb（三） 种群、 生物 群落、生态系统和 生物圈 1.生物的分类1理解分类是依据一定的特征逐级进行的2识别分类的依据ba 2.生

5、物与环境1识别常见的生物种群和生物群落（包括植被）2说明生物对环境的适应性a b 3生态系统1概述某一具体生态系统的组成部分、结构及功能2应用生态系统的概念解释生产、生活实际中一些简单问题bc 4.生物圈1知道牛物圈是地球上最大的生态系统2感知生物界是一个复杂的开放系统，生命系统的构成具有层次性aa主题 2 生物的新陈代谢单元考试内容考试要求（一）绿色植物的新陈代谢 1.无机盐和水对植物生长的作用1对图指认绿色植物根、茎、叶的结构2知道缺失氮、磷、钾等矿物质兀素对植物生长的影响3概述植物体对水分和无机盐的吸收、利用和散失过程aab 2 绿色植物的新陈代谢1概述绿色植物的光合作用及其重要意义2描

6、述呼吸作用中的物质变化及其反应过程3知道植物光合作用和呼吸作用的区别4说明农业生产（合理灌溉、合理ba a b 1.人体的消化1描述消化系统的结构和食物的消化吸收过程2列举消化酶在人体消化过程中的作用3说明酶在生命活动中的重要作用aab（二）人体的新陈代谢 2 .人体的呼吸1描述人体呼吸时气体交换的场所和过程2知道呼吸作用为人体内能量的利用提供了必要的条件aa 3 .人体的血液和循环1描述人体心脏、血管的结构以及血液循环2知道血液的主要组成及其功能3知道骨髓造血的功能4描述人体 ABO 血型图系统与输血a a a a 4 .尿的生成和排出描述人体内尿的生成和排出的过程a（三）其他生物的 1.其

7、他生物的代谢特点1知道细菌、真菌、藻类、苔藓、蕨类的主要特点2知道一些有代表性的无脊椎动物和脊椎动物的主要特点aa新陈代谢 2 .新陈代谢中物质和能量的变化概括植物和人体新陈代谢过程中物质和能量的变化及特点c主题 3生命活动的调节单元考试内容考试要求 1.植物的感应性列举植物的感应性现象a知道植物生长素的作用a描述植物生长素发现的历史，体验科学发现的过程a生命活动 2.人体生命活动的调节的调节知道神经元的结构、功能a描述神经系统的组成层次和主要功能a说出神经调节的基本方式是反射，说出反射弧的组成a列举激素对人体生命活动调节的作用a以体温调节为例，说明人体是一个统一的整体b主题 4生命的延续和进

8、化单元考试内容考试要求单元考试内容考试要求（一）植物的生殖与发育 1.植物的生殖方式1列举绿色植物的生殖方式2知道嫁接、扦插等生殖方式在生产中的应用aa 2.植物的发育1识别花的结构2描述果实和种子的形成3知道种子萌发的过程和必要条件aaa（二）人类的生殖与发育 1.人类的生殖知道人类的受精、胚胎发冃、分娩和哺乳的过程a2 .人体的发育1描述人体发育各阶段的生理特点2知道青春期的生理和心理变化，树立正确的性道德观ac 3.动物的生殖与发育列举动物的生殖方式知道动物克隆技术a a（三）遗传与进化 1.遗传与变异1识别遗传与变异的现象2知道遗传与变异在育种方面的应用3知道优生的重要性aaa 2.遗

9、传物质1知道遗传物质的作用2描述 DNA 基因和染色体的关系3列举基因的作用aaa 3.生物的进化列举生物进化现象知道达尔文进化论的主要观点a a主题 5人、健康与环境单元考试内容考试要求（一）人体保健 1.人类的健康1知道健康的概念2识别人体特异性免疫和非特异性免疫3描述计划免疫和人工免疫4结合人体七大营养素的作用，树立平衡膳食的观点5通过了解吸烟、酗酒、吸毒等不良嗜好的危害性，形成健康的生活模式a a a cc 2 .人类常见疾病1知道引起冠心病、肿瘤、高血压等常见疾病的主要因素及其预防2列举常见的遗传病aa（二）健康与环境 1 .传染病1知道常见的传染病的特点2列举常见的传染病3说明传染

10、病的传播三环节及其预防措施aab 2 防毒与急救1知道环境毒物和防毒的措施2列举触电、蛇虫咬伤等急救的基本方法aa 1.人口问题说明人口过度增长给自然环境带来的严重后果b（三）人类与生态环境 2 .生态平衡解释生态平衡（生态系统的稳定性）的现象和意义b 3保护生物多样性列举我国生物保护与自然保护的意义和措施a（三）物质科学主题 1 常见的物质单元考试内容考试要求（一）物质的性质 1.物理变化和化学变化1描述物质的物理变化和化学变化2区别物质的物理变化和化学变化a b 2.物理性质和化学性质1识别物质的物理性质和化学性质2应用物质的有关性质解释自然界和生活中的有关现象ac 3.物质的密度1概述物

11、质密度的含义2知道密度是物质的一种特性3应用p=m/V 进行简单的计算4使用天平、量筒、刻度尺等常用工具测定固体或液体的密度b a c b 4 .熔化和凝固识别熔化和凝固绘制晶体熔化图线描述晶体熔化和凝固过程的特点知道晶体与非晶体的主要区别知道熔点、凝固点的含义，知道冰的熔点为0Ca ba aa 5、汽化与液化1知道烝发、沸腾的概念2知道影响蒸发快慢的因素和蒸发的制冷作用3描述液体沸腾过程中的特点知道沸点的含义区别蒸发与沸腾知道液化的概念与方法aa a a ba 6.饱和溶液与不饱和溶液、溶解度及溶解度表知道溶液的组成区别饱和溶液与不饱和溶液3列举影响物质溶解性的一些因素4知道物质的溶解度的含

12、义（不要求溶解度的计算）5查阅溶解度表，理解溶解度曲线a baab（二）水 1.水的组成和主要性质1知道水电解后的产物，描述水的组成2描述水的主要物理性质和化学性质（水能电解、水与氧化物反应等）3知道水是良好的溶剂，并能列举其他常见的溶剂aaa 2.溶液、悬浊液和乳浊液说明溶液的特点区别溶液、悬浊液和乳浊液b b 3.溶质的质量分数说明溶液中溶质质量分数的意义b应用公式“溶质的质量分数=（溶质质量/溶液质量）”进行简单计算c按要求配制一定溶质质量分数的溶液，说明有关配制方案、步骤与操作方法b 4.水污染知道水污染a列举水的净化方法（沉淀法、过滤法、蒸馏法）a体会水是生命之源的观点，树立节约用水

13、和防止水污染的意识c 1.空气的主要成分知道大气压的概念a列举空气的主要成分a举例说出空气在人类生活和生产中的重要作用a 2.大气压列举验证大气压存在的方法a知道标准大气压的值a知道大气压与人类生活的关系a 3.氧气、二氧化碳概述氧气的主要物理性质及化学性质b说明氧气的实验室制备及检验方法b（三）空气 说明氧气的用途及与其性质的关系b概述二氧化碳的主要物理性质及化学性质b说明二氧化碳的实验室制备及检验方法b说明二氧化碳的用途及与其性质的关系b 4.臭氧层、温室效应描述大气层中臭氧层的作用a说明温室效应的成因b关注温室效应的利弊b 5.空气污染列举空气中污染物的主要来源a列举防治空气污染的方法a

14、知道各种媒体发布的空气质量报告a 1.金属和非金属区别金属与非金属b列举金属和非金属主要性质差异（如导电性、导热性、延展性、金属光泽等）a举例说出常见金属的性质和用途a（四）金属 2.金属活动性顺序概述金属与酸、金属与盐反应的条件b比较金属的活动性顺序b用金属活动性顺序说明某些现象b 3.金属的防腐1列举金属腐蚀条件2列举防止金属腐蚀的常用方法aa 4 .废弃金属对环境的影响知道废弃金属对环境的影响a知道回收废弃金属的意义a 5.金属材料的发展列举新金属材料a知道合金的概念a知道改善金属材料性能的主要方法a 1.单质和化合物知道单质的概念知道典型金属（镁、铁等）和非金属（碳、硫、a a磷、氢气

15、等）在空气或氧气中燃烧的现象及产物知道化合物的概念区别单质和化合物认识常见的化合物a b b 2.重要的盐描述食盐的主要性质及用途描述纯碱的主要性质及用途a a（五）常见的化合物描述碳酸钙的主要性质a 3.酸和碱列举常见的酸、碱的主要性质a概述酸、碱的共性，并说明原因b举例说出常见的酸、碱的用途和对人类的影响a测定溶液的酸碱性，理解pH 的含义b知道强酸、强碱的使用注意事项a 4.中和反应知道中和反应的概念及实质a 1无机物与有机物列举生活中常见的有机物辨认无机物和有机物a a（六） 常见知道匍萄糖、脂肪、蛋白质等对生命活动具有重大意乂a的有机物 2 .矿物能源列举重要的矿物能源（天然气、石油

16、、煤）a描述重要的矿物能源的成因a主题 2 物质的结构单元考试内容考试要求（一）构 成物质 的微粒 1.物质的微粒1知道物质由分子、原子或离子构成2知道分子、原子和离子等微粒大小的数量级aa 2.原子的组成1知道原子由原子核和电子构成2知道原子核由质子和中子构成3知道质子、中子由夸克构成aaa 3.原子结构模型的发展过程1知道原子结构模型在历史上的发展过程2体验建立模型的思想与方法aa（二）丿元糸 1.物质由兀素组成1指认具体物质的元素组成2列举组成人体、地球的主要元素3列举重要化肥的有效元素（N P、K）aaa 2.兀素符号1认识常见元素的符号（H 0、C、N、S、P、Cl、丨、Si、Na、

17、Fe、Cu、 Ca、Ag、Al、K）,查阅元素符号2说明元素符号所表示的含义bb（三） 物质的分类 1.纯净物和混合物1区别纯净物与混合物2说明混合物分离的主要方法（过滤、蒸发）及操作要点3说明粗盐提纯的过程bbb 2.兀素的化合价查阅元素的化合价运用化合价表述出简单的化学式根据化学式推断元素的化合价b bc 3.化学式认识常见物质的化学式解释化学式所表示的含义3根据化学式计算组成物质的元素的质量比4根据化学式计算组成物质的某元素的质量分数b bbb 4.物质的分类根据物质的组成来分类常见的物质指认具体物质的类别b a 5.相对原子质量和相对分子质量知道相对原子质量和相对分子质量的概念查阅相对

18、原子质量根据化学式计算物质的相对分子质量a bb主题 3物质的运动与相互作用单元考试内容考试要求（一） 常见的化 学反应 1.氧气性、还原性和可燃性举例说出氧化还原反应说明氧气具有氧化性3说明氢气和一氧化碳具有还原性4 说岀氢气和一氧化碳具有可燃性，能根据它们的燃烧产物来鉴别氢气和一氧化碳a bbb 2.化学反应的基本类型1知道化合反应、分解反应、置换反应和复分解的特点2辨认具体化学反应的基本类型aa 3 .化学反应中的能量变化 知道化学反应中存在能量变化a 4.燃烧和缓慢氧化举例说出缓慢氧化现象举例说出剧烈氧化现象（燃烧、爆炸）知道可燃物燃烧的条件描述常用的火火方法及原理列举火灾自救的一般方

19、法a aa aa 5 .化学物质对人体的危害知道防范常见化学物质对人体的危害（如一氧化碳、甲醇、尼古丁、毒品等）a 6 催化剂知道催化剂的概念知道催化剂在化学反应中的作用a a 7.质量守恒定律描述质里寸恒疋律从分子、原子的角度解释质量寸恒疋律a b应用质量守恒定律解释常见的现象c8 化学方程式知道化学方程式表示的意义正确表述常见反应的化学方程式a b根据化学方程式进行生成物和反应物之间的计算c 1.运动的描述与参照物描述参照物的概念a知道运动和静止是相对的a 2.速度和平均速度描述匀速直线运动a理解速度的概念b知道速度的单位a理解平均速度的概念b应用速度公式进行简单的计算c 3.力概述力是物

20、体对物体的作用b知道力的单位a（二）解释力的作用效果b运动和力说明重力的概念b知道重力的方向a应用公式 G=mg 进行有关的计算c说明摩擦力的概念b说明增大摩擦和减小摩擦的方法知道弹力的概念b a应用力的知识解释相关现象c 4.力的测量及图示用弹簧测力计测量力的大小描述力的三要素b a绘制简单的力的图示b 5.二力平衡概述二力平衡的概念说明二力平衡的条件b b应用二力平衡条件解释有关现象c根据物体的受力情况，解释物体运动状态变化的原因c 6.牛顿第一定律描述牛顿第一定律的内容概述惯性的概念用惯性解释有关常见现象a b b 7.压强描述压强的概念辨认增大和减小压强的方法直接应用压强公式或公式变形

21、进行简单的计算a a b 8.液体压强1感受液体压强的存在2知道液体压强跟密度、深度的定性关系3知道流体压强与流速的疋性关系4用流体压强与流速的定性关系解释有关的现象aa a b 9.浮力知道浮力的概念描述阿基米德原理直接运用阿基米德原理或公式的变形进行简单的计算a a b 10 力学发展史通过力学发展史中的典型事例领悟科学精神c（三）电和磁 1.电路识别电路的主要元件和元件符号知道电路的基本组成辨认通路、开路和短路辨认串联电路和并联电路能根据具体要求绘制简单的串联或并联电路图a aa ab 2.电流、电流表描述电流的概念知道电流的单位识别电流表正确使用电流表测量电路中的电流使用试触法选择合适

22、的量程a a a b b 3.电压、电压表描述电压的概念知道电压的单位识别电压表正确使用电压表测量电路中的电压a a a b 4.电阻描述电阻的概念知道电阻的单位3辨认决定电阻大小的因素（长度、横截面积、材料、温度）4知道电阻大小跟长度、横截面积的定性关系5知道滑动变阻器改变电路中电流大小的原因6使用滑动变阻器改变电路中电流大小a aaaab 5.欧姆定律1解释欧姆定律的内容和数学表达式2应用欧姆定律解决简单的电学问题（不超过两个电阻的电路）bc 6.用电压表和电流表测导体的电阻说明伏安法测量电阻的实验原理绘制伏安法测量电阻的电路图3应用电压表和电流表测量导体的电阻4收集和整理实验数据得出实验

23、结论b bcb 7.串联电路和并联电路概述串联电路的电流和电压的特点概述并联电路的电流和电压的特点b b 8.磁场知道磁性的概念描述磁体周围存在着磁场能根据磁感线识别磁体的极性绘制条形磁铁、蹄形磁铁周围的磁感线5绘制通电直导线、通电螺线管周围的磁感线6描述通电直导线周围存在着磁场及磁场的分布规律7描述通电螺线管周围存在着磁场及磁场的分布规律8概述电磁铁的特点及作用a aa bbaab 9.电磁感应现象描述电磁感应现象说明产生感应电流的条件知道感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向有关a b a 10.家庭电路1列举常用电器（如电灯、电扇、电热器、电吹风、电饭煲等）2描述家庭电路的组成使用测电笔

24、辨认火线和零线举例说出安全用电的常识树立安全用电的意识a a b ac 11.电磁知识在技术中的应用1举例说出电磁知识在技术中的应用2列举电磁学发展史中的典型事例3说明电磁电磁感应现象的发现对社会发展的作用4列举在自然界或生命活动中的电现象5根据具体要求绘制简单的电磁控制电路a a b ab（四）波 1.光的反射定律和折射现象1知道光在同一种物质中沿直线传播2举例说明光的反射现象3描述光的反射定律4辨别镜面反射和漫反射5知道平面镜成像的特点6举例说出光的折射现象7描述光的折射规律8使用光的反射定律和折射规律解释简单的现象a a a aa a a b 2.人眼球的作用1知道人眼球对光的作用相当于

25、凸透镜2应用凸透镜成像规律（u 2f）解释人眼球的成像特点3描述近视眼、远视眼的成因4树立保护眼睛和用眼卫生的意识a c a c 3.我国古代的光学成就知道我国古代在光学方面取得的成就a（五）物质间的循环与转化 1.自然界中的碳循环、氧循环1知道自然界中的碳循环的主要途径2知道自然界中的氧循环的主要途径aa 2.物质间的相互转化1说明金属、金属氧化物、碱之间的转化关系2说明非金属、非金属氧化物、酸之间的转化关系bb主题 4 能与能源单元考试内容考试要求（一）能量转化与守恒 1.能的多种形式列举能的多种形式（机械能、内能、电能、化学能、核能等）a 2.机械能1识别动能、重力势能和弹性势能2知道动

26、能大小跟质量、速度的定性关系3知道重力势能大小跟质量、举高高度的定性关系4知道弹性势能大小跟弹性形变的定性关系5举例说出动能和势能的相互转化6描述机械能守恒的含义利用机械能守恒解释简单的现象aaaaa a b 3.机械功1理解功的概念2知道功的单位3运用功的公式进行简单的计算4解释做功伴随能的转化（或转移）b a c b 4.杠杆1指认杠杆的支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂2绘制杠杆的动力臂和阻力臂图示概述杠杆的平衡条件应用杠杆平衡条件解决简单的问题举例说出人体中的杠杆a b b ca 5.滑轮辨认定滑轮、动滑轮和滑轮组知道定滑轮和动滑轮的特点3知道滑轮组的特点（限于两个滑轮的滑轮组）4使用滑

27、轮组（限于两个滑轮的滑轮组）解决简单的问题a aab 6.功率说明功率的概念知道功率的单位应用功率公式进行简单的计算从能的转化来说明功率b a c b 7.内能1知道克服摩擦做功与物体内能改变的关系2知道做功和热传递是改变内能的两种途径3知道在热传递过程中用热量来量度内能的变化4举例说出化学能和内能的转化5说明人体能量来源及其转化 说明生物体aaaa b b 8.电功概述电功的概念知道电功的单位列举决定电功大小的因素4知道用电器消耗的电能可以用电功来量度5应用电功的公式计算电器消耗的电能6根据电能表读数的变化估算消耗的电能b a aacb 9.电功率概述电功率的概念知道电功率的单位应用电功率的

28、公式进行简单的计算知道额定功率的概念从说明书或铭牌上识别用电器的额定功率b ac aa 10.测定小灯泡的电功率说明伏安法测量小灯泡的电功率的实验原理绘制实验的电路图测定小灯泡的额定功率和实际功率收集和整理实验数据得出实验结论b bb b 11.核能的利用知道裂变和链式反应知道聚变和热核反应知道放射性及其应用知道核电站是利用核裂变的原理来工作的a aa a 12.能量的转化与守恒1举例说出能量的转化与守恒定律2举例说出能量的转化与传递有一定的方向性3知道提高能量利用效率和节能的关系4通过对能量转化与守恒定律定律发现史的学习，领悟科学思想和科学精神a a a c（四）地球、宇宙和空间科学主题 1地球在宇宙中的位置单元考试内容考试要求（一）四季星 空 1阳历和地球公转描述阳历（包括节气）和地球公转的关系a 2.月相识别月相（新月、上弦月、满月、下弦月）a（二）太阳系 与星际航行 1.太阳和月球1描述太阳的基本概况（太阳的大小、温度、外部大气组成）2描述月球的基本概况（月球的大小、状况、环形山）aa 2.太阳活动与人类列举太阳活动的基本类型（太阳黑子、日珥）列举太阳活动对人类的影响举例说出太阳是地球生命活动所需能量的最主要来源a a a 3.太阳系描述太阳系的总体构成识别八大行星a a 4.人类飞向太空的历程知道人类探访月球的历程知道我国航天事业的成就a