土木工程学生实习保证书XX

1、土木工程学生实习保证书 XXc. 凭借巨大的单桩侧向刚度 （ 大直径桩 ）或群桩基 础的侧向刚度及其整体抗倾覆能力，抵御由于风和地震引起 的水平荷载与力矩荷载，保证高层建筑的抗倾覆稳定性。 d. 桩身穿过可液化土层而支承于稳定的坚实土层或嵌固于基 岩，在地震造成浅部土层液化与震陷的情况下，桩基凭靠深 部稳固土层仍具有足够的抗压与抗拔承载力，从而确保高层 建筑的稳定，且不产生过大的沉陷与倾斜。常用的桩型主要 有预制钢筋混凝土桩、预应力钢筋混凝土桩、钻（ 冲） 孔灌注桩、人工挖孔灌注桩、钢管桩等。下面的内容由为你整理，欢迎阅读 !珍爱生命，是我们快乐的源泉 ; 珍爱生命，是我们每一 个人都必须全力

2、做到的 ! 只有这样，我们的生命之花才能开 得无比鲜艳，无比灿烂。下面有整理的小学生暑期安全保证 书选集，欢迎阅读 ! 总之短短的实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让 我对自己今后要从事的行业有所思考。原来的那种心高气傲 没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信 心。当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变 到开始适应社会的主动状态，以放松的心情，充沛的精力重 新回到紧张的学习工作当中时，我忽然有种这样的感受：短 短两周，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生 感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼 界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际

3、的工 作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的 提高自身综合素质的选择。土木工程学院级土木工程、工程管理、交通工程专业学 生的生产实习和级土木工程、工程管理、交通工程专业学生 的认识实习不集中安排在年暑假期间进行，为了保质保量的 完成培养方案关于实习的要求，经土木学院教学指导委员会 研究决定，利用年 5、6、1、11、12 月的课余和周末时间组 织级的生产实习和级认识实习。实习注意事项如下：1、参加实习的每班分为两组，每组设一名学生组长， 配备一名带队指导老师。 实习期间， 各位组员必须服从组长、 带队指导老师的管理，组员不得私自离组，特殊情况需要离 开组单独活动时，必须请示组长或

4、带队指导老师，得到批准 后方可离组，如未得到批准私自离开者，按违纪处理。今天监理到现场检验钢筋，于是我也戴上安全帽跟着林 工来到现场。跟着监理一起检查才知道原来还有这么多的规 范。钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结 合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。2、如实习期间遇有突发事件，第一时间报告组长和带队指导老师，各组组员应协助组长和带队指导老师共同协商 解决，避免不良事件发生。3、各位同学需按照带队指导老师所规定的教学计划完 成实习任务，做好生产实习日记和生产实习报告。4、实习过程中严格遵守各项纪律与规定，进入参观现 场一定要佩戴安全帽，严禁穿短裤、裙子、凉鞋、高跟鞋

5、进 入参观现场，严禁在参观地点打闹、喧哗、吃东西，时刻保 证自己和他人的人身与财产安全。5、安全第一。 在实习过程中， 自备应急药品和饮用水， 同学之间要互相帮助，保证实习的顺利完成。实习结束后， 按时返回学校，如有个别同学另有安排，须书面向组长和带 队指导老师说明。测量实习是一个团队的工作。我们组有 15 名组员，每 个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才 能发挥出较高的效力。我的主要任务是使用仪器测量水平距 离。测量主要是完成控制点的选取，由于 2 号教学实验楼各 处地形不一样，考虑到控制点应选在相互透视良好，地势平 坦，分布均匀，便已保存和测角和量距，经过我们相互讨论 最终

6、确定了下来，我个人认为除个别控制点选的不够好外都 很不错，毕竟 2号教学实验楼树很多， 而且有台阶， 高差大， 考虑到所有是不可能的，所以在测量过程中有些点不可避免 的会有一些偏差。由于控制测量要求精度很高再加上对操作 不了解，对仪器的不熟悉，还有彼此讨论某些方法等，控制 点的测量花费了很长时间才完成，最后，终于完成了对控制 点的测量。6、虚心学习、注意形象。礼貌待人，尤其要注意与实 习单位人员的相处方式，尊重他人、愉快实习。同望软件的工作的基本原理和我闷在课程中学到的基 本相同，当我们确定了工程的总量和工程各个项目的概预算 定额基本就可以计算出这个工程的概预算总额。所以这款软 件的应用的基本步骤也是这样。 这让我想起上学期做的概 预算课程设计，当时的计算量那么大，但是对于这款软件来 说可能只用几个小时就能解决掉。所以科技的发展对于建筑 行业会带来很多的便捷，也能提高效率更好的工作。7、爱护公物。爱惜安全帽和实习旗帜，如有损坏，照 价赔偿，实习完后请组长上交安全帽和实习旗帜。8、如果所在班组的参观实习时间与本人的上课时间冲 突，报告组长和带队指导老师，参加其他班组的参观实习。土木工程学院大学生活即将结束，对于人生中最美好的一个阶段，通 过大学四年的校园生涯和社会实践，我不断的挑战自我、充 实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。我已阅读并清除了解上述实习注意