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文档简介

1、团队康复小组计划书流程:时长目标内容物资备注5分钟活动铺垫1. 领取签名牌,并写下自己的称呼;2. 社工与工作人员的介绍;3. 交待活动期望:安心、轻松。引导语:各位同学,各位三年级的同学,各位三年级的部分同学,你们 好!我是今天的主持人,也是北京街家庭服务中心的社工,大家可 以叫我小马姐姐,旁边这位是小张姐姐。今天你们是幸运的,为什么刚才提到你们是三年级的部分同 学,因为你们是全校里面参加团康活动第一批同学。团康不是上课, 我想大家会看过很多的历险记,不过很可惜你们不是里面的主角。 但今天你们每个人都是主角,因为今天我们要玩的是团康,团康就 是像是一种历险记,在团康的过程中你们会经历一些神奇

2、而有趣的 事情。不过我有个要求,希望你们带着一颗轻松的心,经历接下来这 差不多一个小时的时间。行不行?行不行?有没有信心?四种颜色签名牌(矩形小卡纸), 每种颜色5张(另 外再2张备用)、 双面胶(粘在卡 纸背后)、彩笔1 盒15分钟团队热身游戏:1“拍手掌”;(“当我手心相对的时候,麻烦大家给一下掌声我好 吗? ”)引导语:废话不说,先考一下你们。第一项要挑战的是你们的反应 能力。好,反应能力还不错。好,谢谢,你这掌声是送给你们自己 的。因为好戏还在后头,希望你们好好加油。2. “掌声翻倍” :30秒3. “抓住梦想”(活跃气氛,让同学们展示自己的反应能力。把右边同学的手指想 象为梦想,左边

3、同学想象为困难。引导同学们学会摆脱困难,抓住 梦想。)引导语:我相信每个人心中都有一个梦想,或者做一名科学家,或 者做一名老师,或者像我一样,做一名社工,为一些弱势群体服务。 有些人会实现自己的梦想,有些人甚至到死都没有实现自己的梦 想。这一环节就要考一下大家能否抓住梦想。结语:抓住梦想的,恭喜你;还没抓住,也不要灰心,因为只是别 人比你快一点抓住而已。因为路途是有困难的,只要你不放弃,你 一样可以抓住你的梦想。关键是你有梦想,有了梦想,就有了实现 的可能。备用游戏:“一元五角”5分钟统一节奏与口号,增强团队意识游戏:1“爱的鼓励”引导语:我刚才说过,在实现理想的过程中会遇到困难,甚至会跌 倒

4、,甚至很想放弃。这时候,你需要的是支持与鼓励,豕人的鼓励, 朋友的鼓励,更重要的是团队爱的鼓励;好,接下来,教大家一个 爱的鼓励的拍掌。(1,2,123,1234, yeah)2.统一口号 二年级,我取行!引导语:你们是几班。现在我们就是一个团队,一个团队需要一个 统一的口号,现在就来统一我们的口号。当我说到“三年级”的时 候,你们就要回应“我最行”,并且要加上爱的鼓励。5分钟建立次团队游戏:“特色小组秀”现在我们要完成一些特殊的任务,而我们的团队太大了,需要要成几个小团队。这次的作业20分钟团队合作游戏:1“成语接龙”2.“你砌我让”引导语:真正的历险开始了,也是考验你们团队能力的时候到了。

5、结语:团队合作不是一路顺风的,一定会经过一些分歧,甚至吵架。 这时候,你们最需要的是一个团队,多一些的体谅、聆听、沟通与成语纸条10张, 拼图5副(见附 件,正方形为A4 纸短边长度), 信封5个成语注意可操作性,和难度一致, 如“扬眉吐气”、“七手八脚”等。谦让。因为你们是一个团队。8分钟分享习得1. 小组内分享(5分钟)2. 团队分享:小组内推荐一位代表说说整个小组今天特别的感受; (3分钟)分享要点:1你经历什么有 趣/难忘的东西;2你的感受是什么?3你学到什么?2分钟团队升华重复团队口号与爱的鼓励,布置作业(下一次活动日期),结束本 次活动。小书签25张(或者其他小纪念品)合照留念附件

6、:抓住梦想游戏步骤:1. 组员站立围成两个同心圆;2. 每人向左右伸出手,左手握拳竖起食指,右手手指成掌,放在右方同学的食指后面,掌心朝向食指;3. 主持人诵读一篇文章,当文章出现某一特定字眼(如“梦想”)时,右手要快速捉住右方组员的食指,左手则要避免被人捉。 朗读文段:同学们,在上个世纪有一位美国总统叫罗斯福,他说过一句话:“实现明天梦想的唯一障碍是今天的疑虑”,所以今天的你们不应该犹豫,你们正处在人生最美好的也是最适合做 梦的年纪,你们应该抱着心中的那个 梦想通往直前,没有犹豫。那么梦想是什么呢? 从小我就爱做一些思考,坚定我的梦想是做一名出色的老师,我可以为你们大声地宣读我的 梦想,告诉

7、你们有一个 梦想是多么幸 福的事,它会为你指路,让你奋斗,让你失败后仍然有动力,让你明白很多很多的道理,所以,一定要保持心中的那个梦想。可能你的梦想多如繁星,可能你的 梦想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会 改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!记得小时候老师要我们全班整齐地朗读:“我要想实现我的 梦想,从现在开始我要好好学习。希望我的 梦想能变成现实。”那时 候我们都很有激情,同学们呢,一定要保持好这个激情,永远地守护自己的梦想今天就让快乐的火种来点燃我们尘封的激情,让我们放飞自己的梦想吧!哪怕我们飞得不是很高,但

8、在寻 梦的过程中,我们得以自然的提升。!而且现在正值春天,春天是孕育生命,充满希望的季节。无论如何,我们要放飞我们的梦想,努力飞翔,去遨游在蓝天上吧。成语接龙游戏步骤:1. 每组排成列,朝向后面,不可以回头望。2. 主持把写上成语的字条,让第一名组员抽出一张,看完交还给主持,各组均看完后。该组员拍下一位组员的肩,指示他回转头, 并以任何方法传达字条的内容,但不能发出任何声音。3. 成语一直传到最后一位,全部都传完后。 主持让每一组最后一名组员上来,给大家演示动作,让其他人猜,并最终回答出该成语, 看是否猜对。你砌我让1. 如5人一组图形如下:游戏步骤:1. 5人一小组,每组给予一个信封 , 信封内有纸片 15块。2. 一组员把信封内纸片平均分配,每人 3 张。3. 各人尝试把自己手中的纸片砌成正方形。4. 个人可把纸片给别人,但不可向他人索取,更不可抢,也不可说话。( 这是要考验大家有没有注意别人的需要。是否能主动牺牲手中的纸片以成全他人的正方形。 )5. 各人都能完成正方形,则游戏便完毕。6. 工作员带领组员作以下讨论:a) 当你需要某纸片,而别人拿着不给你,你觉得怎样?b) 当你完成自己的图形时,发觉 可以。给人,你的感受如何?c)

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