中考化学专题辅导（六）碳及其化合物

1、专题六碳及其化合物名师开悟、碳的几种同素异形体金刚石石墨外形无色透明，正八面体形状的固体深灰色，有金属光泽，不透明，细磷片状固体特性天然存在的晕硬的物质，不导电最软的矿物之一，有良好的导电性，熔点高，有滑腻感用途刻划玻璃、钻探机的钻头、装饰品铅笔芯、电极、润滑剂2无定形碳木炭、活性炭、炭墨、焦炭。木炭和活性炭有吸附性。3、C60碳单质家族新成员，为足球状，又名“足球烯”。例1：纳米材料被誉为21世纪最有前途的材料。纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米(1纳米=10-9)的空心管，下列说法错误的是( )。A纳米碳管如果完全燃烧，生成物是二氧化碳 B纳米碳管是一种新型的化合物C纳米碳管材料管

2、道多，表面积大，吸附能力强 D纳米碳管在常温下化学性质稳定解答：选B应试策略 虽然碳元素形成的单质很多，但由于它们都由碳元素组成的，故其化学性质相似，在常温下，性质稳定，随着温度升高，化学性质逐渐活泼，具有可燃性等，而单质碳的燃烧分为两种情况：(1)空气不足：C+O2 点燃 CO2(2)空气不足：2C+02 点燃 2Co解题关键在于能把学过的知识与题中内容有机地结合起来，做出正确的判断。考点精练1、商店出售的黑底橡胶运动鞋，其鞋底具有良好的耐磨性能，这是因为在橡胶中加入了一种耐磨的填料，这种填料是( )。A石墨粉B活性炭C木炭粉D炭黑2、下列物质中可作干电池电极的是( )。A石墨B金刚石C干冰

3、D大理石3、以美国为首的北约军空袭南联盟的发电厂，使用了“石墨炸弹”这种炸弹爆炸后撒落大量纤维状的石墨-1覆盖在发电厂的设备上，使设备短路而停电石墨纤维能使设备短路的原因是 。二、碳的氧化物1C02(1)物理性质：无色无味能溶于水，密度比空气大。-78C时，凝华成固态干冰。(2)化学性质：一般不具可燃性，也不能支持燃烧，不具还原性无毒，但含量高可使人窒息而亡。(3)用途：可用于灭火，作致冷剂，常用于人工降雨，制汽水、啤酒等饮料，也可作为气体肥料，促进植物光合作用(4)实验室制法：药品：石灰石(或大理石)，稀盐酸原理：CaCO3十2HCl：CaCl2十H2O十CO2收集：向上排空气法，不能用排水

4、集气法验满方法：用燃着的木条伸入瓶口，木条熄灭，说明气体已满检验方法：能使澄清石灰水变浑浊。C02+Ca(OH)2=CaCO3+H202CO(1)物理性质：无色无味难溶于水，密度比空气略小。(2)剧毒性：与血红蛋白结合，造成人体缺氧死亡原理：氧化碳比氧气更易与血红蛋白结合，又不易分离，导致血红蛋白不能较好携带氧气，造成人体缺氧。(3)还原性：CO+CuO Cu+CO2(4)可燃性：2C0+02 点燃 2C02(5)用途：作气体燃料及用于冶炼金属。例2：把由三种五色气体组成的混合气体，从A起依次通过下图所示的连续装置：澄清石灰水浓硫酸灼热的氧化铜无水硫酸铜澄清石灰水B C D E F A 墙铁壁

5、 各装置内的现象是：B内溶液变白色浑浊；D内有红色粉末生成；E内白色粉末变成蓝色；P内溶液变白色浑浊。根据上述现象，可以判断混合气体的组成为()ACO、H2、O BCO、H2CC0c、C0、O2DC02、H2、CO解析：无色气体除惰性气体外，已学过的有H2、02、CO2、CO、H2。B反映了CO2存在的典型现象。由D推断混合气体中肯定有还原性的气体H2和CO中的一种或两种。由C、E推断D处除有cu生成外还有水生成，所以原混合物气中必有H：。由F说明有cO通过，此C02只能是在D处反应后生成的，而不是原有的CO。因原混合气体中的C02如过量，则n内溶液将由浑浊变成透明：CaC03+H20+Ca(

6、HCO3)2。所以，还原CuO生成红色Cu和的气体必是CO。所以原混合气中为:C02、H2、CO。解答：选D例3、使H2和CO的混合气体3.2g与足量灼热的氧化铜充分反应，将所得气体充分干燥；使干燥后的气体全部通入过量的澄清石灰水中，测得最终所得溶液的质量比原澄清石灰水的质量减少5.6g，则原混合气体中H2和CO的质量比为（ ）A.17 B.11C.13D.16解析：学生很容易误将5.6g当做二氧化碳的质量进行计算。注意题目中测得的是“最终所得溶液质量比原澄清石灰水减少了5.6g”。可用差量法进行简便计算：设CO2的质量为xCa(OH)2CO2=CaCO3H2O m（反应前后溶液差量）4410

7、01004456x 5.6g解得x4.4g再由CO2质量推出CO的质量，进而得出答案。答案：A例4、下图所示装置有多种用途，请回答下列问题：(1)证明CO中混有CO2，装置内应盛的药品是_。(2)若用排空气法收集H2时，气体应从装置的_端通入(填A或B，下同)。若用排水法收集O2，瓶内先装满水，气体从_端通入。若要用水将装置中的氧气排出来进行实验时，水应从_端通入。解析：本题的设计意图是考查学生应用已有知识解决新问题的能力。由于题中所示的装置及用途，教材上没做专门介绍，所以，需要学生结合题意和学过的有关知识，分析探索，进行解答。不难推断：将气体由b到a通入时会出现以下几种情况：瓶中加入液体时：

8、气体由B通入液体会从A导出，由A通入气体会把瓶中的液体从B排出。瓶中不加液体时：由B通入的气体会从A导出，由A通入的气体会从B导出。因此，向瓶中加入一定量的液体（不超过13容积），由B通入气体时，可进行洗气与检验操作（本题的证明CO中混有CO2的检验操作，应选用跟CO2反应生成白色沉淀且跟CO不反应的澄清石灰水）；向瓶中加满水，由A通入气体，能进行排水法收集气体；瓶中不加任何液体，由B通入气体可进行向上排空气法收集气体，由A通入气体可进行向下排空气法收集气体。答案：（1）澄清石灰水（2）A A B例5、“钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词被美国广告时代评为20世纪的经典广告之一，该广告词能体现

9、的钻石的性质是（ ） A硬度大 B不能导电C化学性质稳定 D熔点低解析：此题利用一条经典广告词，考查了学生对碳单质之一的金刚石性质的了解情况以及对语言文字的理解能力。该广告词主要体现了金刚石（俗称钻石）在常温下具有稳定的化学性质，在自然界（常温下）很难与其它物质发生化学反应，因此，其品质永不变。答案：C例6、下列区别CO和CO2气体最好的方法是（ ）A用动物试验它们的毒性 B能否使带火星的木条复燃C通入澄清的石灰水中D观察它们在水中的溶解性解析：碳氧化物中的CO和CO2，它们组成元素相同，但由于分子构成不同，因此，它们性质差别很大。CO的性质：物理性质：密度小于空气、难溶于水。化学性质：可燃性

10、、还原性、毒性。CO2的性质：物理性质：密度大于空气、能溶于水。化学性质：不可燃、不助燃、与碱反应、无毒等。从性质上看，区别两种气体的方法很多，但化学中区别物质的方法一般要求：操作简便安全，现象明显可靠，结论清晰无争议。结合题中选项，ABD的区别方法很显然不可靠，只有通入澄清石灰水后，CO2与溶质Ca(OH)2反应使其变浑浊，而CO则无任何现象。答案：C例7、世界都是一分为二的，认识世界、研究物质也是如此。利用CO2_、_的性质可用于灭火。当大气中CO2的含量升高时，对环境影响的后果是_。科学研究表明，可通过下述反应，将工业尾气中的CO2转化为一种重要的化工原料X：CO2+4H2 X+2H2O

11、，则X的化学式为_。解析：CO2是空气的成分之一，含碳物质完全燃烧都产生CO2，因此它是自然界普遍存在的一种物质。CO2的用途十分广泛，其中用作灭火剂是比较常见的。它的这一用途无疑离不开不支持燃烧，也不能燃烧的化学性质，同时不要忽略密度比空气大这一必要的物理性质，否则它不能覆盖在可燃物表面隔绝空气，达到灭火的目的。CO2在空气中的体积分数约为0.03，这个含量非常重要，可以给自然界带来生机，但含量不能太高，否则给自然环境带来不良后果温室效应。空气中CO2含量太高主要是人为因素造成的。题中介绍了一种转化CO2为重要化工原料的方法，同时又考查了学生对化学反应和质量守恒定律的理解与应用情况。CO2转

12、化反应中产物X只要利用质量守恒定律内容即可确定。答案：（1）密度比空气的大 不支持燃烧，也不能燃烧 （2）温室效应（或全球气温上升） （3）CH4 例8、近来科学家探明我国南海有巨大的可燃冰带，它是在海底低温高压下甲烷分子与水分子形成的晶体。关于可燃冰的下列说法正确是（ ）A. 它是一种矿物燃料 B. 它的化学式可写为：H2OC. 它的开采能解决能源问题，不需要再研究新能源D. 由于甲烷无毒，不必关注开采造成的环境问题解析：这是一道信息给予题，解题时应将题中给予的信息与自己所学的知识联系思考。首先理解海底可燃冰这一信息，它实际是甲烷在特定条件下存在的另一形式，与天然气一样，是一种矿物燃料，主要

13、成分是甲烷（CH4）。不管是可燃冰的开采利用，还是矿物燃料的开采利用，其产生的影响和最终结果与开采利用石油、煤炭等矿物能源一样。因此不能忽视它对环境的不良影响，也不能彻底解决人类面临的能源危机。答案：A例9、目前，化石燃料是人类生产、生活的主要能源。随着全球能量使用的增长，化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭。世界各国人民的节能意识正在日趋增强（下图是我国的节能标志），科学家也在开发新能源、研制节能产品、提高化学能的转化效率等方面，做着积极的努力。请你回答：有待继续开发、利用的能源有（至少答3种）：_。用化学方程式表示出一个由化学能转化为内能的例子_。生产、生活中存在着化学能和电能的相互转化。请你

14、举出一个在使用中由化学能转化为电能的例子：_。氢气具有热值高且_的特点，因此被认为是最清洁的燃料。 解析：人类目前面临着能源危机，这是一个不争的事实，科学家为解决这一问题在不懈的努力，已探索出多种途径，包括开发核能、太阳能、风能、地热能、潮汐能和氢能等新能源；合理利用化石（矿物）能源；研制节能产品；提高能源利用率等途径。该题通过内容的开放性，考查了学生学习能力和知识的全面性，以及利用所学知识解答问题的能力。解答（1）（2）两题不难，关键是解答（3）（4）两题需结合物理学知识。化学能转化为内能的例子一般常见的有碳燃烧、氢气燃烧等物质的燃烧过程；化学能转化为电能的例子，最常见的有汽车用的蓄电池、家

15、用的干电池等。 答案：（1）核能、太阳能、风能、地热能、潮汐能、煤、石油、天然气、可燃冰等（至少答三种）（2）C+O2 CO2 （3）干电池 （4）生成物是水，无污染 例10、食物的主要营养素有蛋白质、糖类、维生素、无机盐、油脂、水等六大类。 某品牌脱脂奶粉包装袋上标出的配料如下： 脱脂乳；白砂糖；乳酸亚铁；维生素A；维生素D等。 请你写出：该产品配料中属于营养素的有_(填编号，下同)。 配料中能产生能量的物质是_，人体缺铁会引起贫血，该奶粉中_物质可以补充铁元素。蛋白质是重要营养物质，处于生长发育的青少年需要量很大，除奶制品外，很多食物也能提供丰富的蛋白质，下列食物：a、大米 ；b、花生油；

16、c、鱼；d、大豆；e、萝卜。能提供丰富蛋白质的食物有_。 解析：人体要健康，需要许多营养物质，其中需要量大的有六类，就是题中提到的，被称之为六大营养素。这六大营养素在人类食物中都含有一些，但不同食物中各营养素的含量不同。对其他营养物质人体需要量比较少，但不能没有，否则影响正常生理功能，不利于健康。解答此题应该将生物学、生理卫生学知识利用起来，熟悉一些常见食物中含有的主要营养素的种类及其作用，将它们与题中问题一一对应起来即可。答案：（1） （2） （3）c、d 总结：解此类题要抓住H2、CO的共性和异性，常用逆向推断相结合的方法求解。根据题目条件及气体的特性逐一定。应试策略随着课程改革的全面实施

17、，今后命题中以生产、生活实际、社会热点问题为背景，运用所学知识解答这些问题，将是中考设计题目的热点之一。1、本部分知识与生活、生产联系紧密，因此要注意性质和用途之间的关系，进一步建立“结构决定性质，性质决定用途”这一化学思想，善于运用所学知识解释、解决生产生活中的实际问题。2、熟练掌握单质碳及氧化物之间的转化关系，可联系生活实际，运用已有知识分析煤炉内的化学反应，从而顺利完成对知识的理解。3、以二氧化碳的化学性质为切入点，掌握检验二氧化碳气体的方法。（1）将二氧化碳通入紫色石蕊试液时，石蕊试液变成红色的实质是二氧化碳与水反应生成了碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色，而不是二氧化碳气体的作用。

18、（2）由二氧化碳能与石灰水反应，可拓展到二氧化碳能与所有碱溶液反应。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，用于检验二氧化碳气体的存在，其反应实质是二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成了难溶于水的碳酸钙。 4、运用二氧化碳的性质解释一些化学现象：（1）二氧化碳既不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大的性质，可解释二氧化碳灭火的原理和适用范围。 （2）利用二氧化碳的性质解释一些生活问题。如打开盛汽水的瓶盖后有大量气泡涌出的原因；人进入二氧化碳含量过高的山洞或菜窖导致窒息死亡，要与一氧化碳中毒的原因区别开。 5、确立二氧化碳在碳和碳的化合物知识体系中的桥梁地位，掌握好碳和碳的化合物之间的转化关系：从关系图中不难

19、看出，在这一知识体系中，二氧化碳起着“承上（单质碳）启下（碳酸、碳酸钙，乃至有机物甲烷、乙醇等）”的角色。 6、做好实验帮助对知识的消化理解在做一氧化碳还原氧化铜的实验中，注意正确的操作顺序：验纯；通CO；加热；停止加热；停止通CO。注意一般用点燃的方法处理尾气。 7、H2、CO、CH4都具有可燃性，它们纯净时能安全燃烧，若与空气混合，遇明火时可能发生爆炸，达到爆炸极限范围时点燃一定发生爆炸，故使用可燃性气体之前一定要注意安全，点燃或加热之前必须验纯。 H2、CO、CH4可作为气体燃料使用，如何开发和制取可燃性气体，以及燃烧时如何保证不产生污染空气的气体；结合我国的“西气东输”工程以及天然气使

20、用带来的煤气灶具、热水器等技术的改进等实际问题是中考命题热点。考点精练1、纳米材料被誉为2l世纪最有前途的新型材料。纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米(1纳米10-9米)的空心管，下列说法错误的是（ ）A纳米碳管是一种新型的化合物 B纳米碳管是一种由碳元素组成的单质C纳米碳管材料如果完全燃烧，生成物是二氧化碳D纳米碳管在常温下化学性质稳定 2、二氧化碳常用来灭火，是因为它（ ）本身不能燃烧不支持燃烧能溶于水密度比空气大ABCD 3、在一定条件下，木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确的是（ ）A反应后产生的气体都有毒 B反应类型都是置换反应C反应后都能生成红色固体D反应

21、前后各元素的化合价都发生了变化4、下列能源中，既比较清洁，又可再生的是（ ） A酒精 B煤C石油D氢气 5、我国部分省已开始使用乙醇汽油，所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇混合而成的一种燃料。下列叙述中错误的是（ ） A乙醇汽油是一种新型化合物 B汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放C用玉米、薯类等发酵可以制得可再生能源乙醇 D用石油可炼制汽油6、目前我国电力供应仍然紧缺，需开发各种资源发展电力工业。以下利用化学能发电的是（ ）A. 水力发电B. 火力发电C. 风力发电D. 核能发电 7、渤海特有的黄花鱼、鲈鱼、比目鱼、鱿鱼等，能给人们带来的主要营养物质是（ ）A维生素 B蛋白质 C淀粉

22、D葡萄糖 8、宣传科学，揭露伪科学，是中学生的义务。从科学的角度分析，下列信息中合理的是（ ）A燃放鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染B某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油C普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉D原子弹的爆炸，是利用了原子核变化时放出的巨大能量 9、当天然气发生泄漏时，由于处理不当，常常酿成惨祸。若室内发生天然气泄漏时，首先应采取的安全措施是（ ）A拨打120求助B关闭天然气管道阀门C切断电源 D打开门窗 10、硅是一种良好的半导体材料。工业上用碳在高温下还原二氧化硅的方法可制得硅，同时还有一氧化碳生成。下列说法中正确的是（ ）工业上制硅的反应方程式为：

23、SiO2+2C Si+2CO 上述反应属置换反碳在反应中表现出还原性 碳的非金属活泼性比硅强A仅B仅C仅D 11、中国科学技术大学钱逸泰教授等以CCl4和金属钠为原料，在特定条件下制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界最权威的科学杂志上，立即被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。下列说法中不正确的是（ ）A金刚石属于非金属单质B制造金刚石过程中碳元素的化合价没有改变CCCl4是一种化合物D制造金刚石的变化属于化学变化 12、用辩证的观点分析下列说法，你不赞成的是（ ）A从源头上防止环境污染，比造成污染后再去治理的意义更重大B甲烷是一种优良的气体燃料，但煤矿坑道中由于它的存在，可能引发爆炸CCO

24、2有利于促进绿色植物生长，为使农业增产，大气中应增加CO2的含量D塑料制品可以极大地方便人们的生活，但会给环境带来严重的污染 13、在久未开启的菜窖、枯井和深洞底部的空气中_的含量比较高。在进入这些地方前，为避免危险发生，必须先做_试验，这个试验是根据该气体_的性质设计的。14、下图是小明等四位同学设计的一个二氧化碳发生装置，对其优缺点的评价，错误的是（ ）A所用材料均为家庭废品，有较好的资源利用意识B使用碱石灰（主要成份NaOH和生石灰）有利于得到干燥的二氧化碳气体C将石灰石放入铜丝网，不用时可使反应中止，体现便利使用的设计思想D利用拉动铜丝的设计，要注意保证气密性良好，方能使实验成功15、

25、用天然气和水煤气(主要成分是CO和H2)代替蜂窝煤作燃料可明显改善城市空气质量，工业上用水蒸气通过赤热的炭来制取水煤气。回答下列问题：写出工业上制取水煤气的化学方程式，并注明反应类型。化学方程式_；反应类型_。空气质量日报中常列出的主要污染物有：二氧化硫；二氧化氮；一氧化碳；臭氧；可吸入颗粒物。用天然气或水煤气代替蜂窝煤后，上述污染物中明显降低的是_(填序号)。 送入居民家中的天然气、水煤气中常加入一种有臭味的物质（硫醇），其作用是_。用天然气、水煤气代替蜂窝煤作燃料，除明显改善空气质量外，还具有的优点是_。16、市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装真空包装的目的是除去

26、空气，使大多数微生物因缺少_气而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生缓慢_而变质。茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空充气包装，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入防止食品变质的气体，然后封口。真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形。【提出问题充入食品包装袋中的气体是什么? 【猜想与验证】可能是N2，实验初步验证的方法及现象：_。充入的气体还可能是：_；_三、有机物定义：含碳化合物，如：甲烷、酒精、乙炔、醋酸等。但CO、CO2、碳酸盐等一向被视为无机物，原因是它们的组成、性质和无机化合物相似。酒精、醋酸的化学式及性质：（1）酒精燃烧：C2H5OH+302

27、点燃2CO2+3H20（2）醋酸是一元弱酸、其水溶液可使紫色石蕊变红。3煤、石油、天然气是世界上三大矿物燃料，必须记住它们的元素组成及用途。例；目前有些小学生喜欢使用涂改液，经实验证明涂改液中含有很多发挥性有害物质，吸入后引起慢性中毒，而头晕、头痛，严重者抽搐、呼吸困难，二氯甲烷就是其中一种下面关于二氯甲烷CH2Cl2的几种叙述不正确的有( )它是由碳、氢、氯3种元素组成的有机物；它是由氯气和甲烷组成的混合物；它的分子中碳、氢、氧元素的原子个数比是1：2：3它是由多种原子直接构成的化合物，其相对分子质量为85g。ABCD解析：二氯甲烷的化学式题目中已经告诉了我们，据此我们可知道元素种类，原子个

28、数化，相对分子质量等相应信息。显然，中描述错误，中相对分子质量的单位不是克，它不需我们去计算即可判断解答：选A应试策略 对于我们没有接触过的知识，通过题目提供的信息，要求我们在大脑中快速把它与我们已经掌握的知识相联系，并进行对比和迁移，从而正确得出结论!考点精练1、下列物质中，不属于有机物的是（ ）A碳水化合物B蛋白质C淀粉D碳酸钠2、我国西部资源丰富目前国家在西部大开发战略中，实施“西气东输”工程，输送的化合物是一种当今世界上最重要的气体矿物燃料，其化学式为( )ACOBH2CCH4DQ3、用辨证的观点分析下列说法，你不赞成的是( )A从源头上防止环境污染，比造成污染后再去治理的意义更重大B

29、甲烷是一种优良的气体燃料，但煤矿坑道中由于它的存在，可能引发爆炸CCO2有利于促进绿色植物生长，为使农业增产，大气中应增加CO2的含量D塑料制品可以极大地方便人们的生活，但会给环境带来严重的污染专题训练六测试时间45分钟学校 班级 姓名 得分一、选择题(每小题3分，共30分)1、不用排水法收集二氧化碳，而用瓶口向上排空气法收集二氧化碳，原因是( )A二氧化碳能溶于水，二氧化碳密度比空气大B二氧化碳密度比空气大C二氧化碳能溶于水，密度比空气小D二氧化碳密度比氧气小2、一氧化碳与二氧化碳的相同点是()A密度都比空气大B都有可以用于灭火C都能使紫色石蕊变红D都是氧化物2、某气体全燃烧，产物中有二氧化

30、碳，则该气体组成中( )A一定含有碳B一定含有氧C一定含有碳和氧D一定含有碳，可能含有氧4、为除去氧化碳中的少量二氧化碳，可使气体通过( )A石灰水B灼热的炭粉C灼热的氧化铜D点燃5、已基本干燥的抹灰白墙(熟石灰)，住人后往往又会变得潮湿，这主要是由于( )A墙壁中有水渗出B空气中的水凝结在墙面C熟石灰与二氧化碳反应的生成物中有水D熟石灰变成了生石灰和水6、实验室制二氧化碳气体通常用石灰石和盐酸而不能用硫酸，这是因为( )A硫酸与石灰石反应速度太快B硫酸与石灰石反应不生成二氧化碳C硫酸与石灰石不反应D硫酸与石灰石反应生成的硫酸钙微溶，阻碍反应顺利进行7、二氧化碳气体是由( )A一个碳原子、两个

31、氧原子构成B碳和氧两种元素组成C碳原子和氧分子组成D碳单质和氧单质组成8、在书写档案时，规定必须使用含有单质碳的墨水，其理由( )A单质碳不跟其他任何物质反应B常温下，碳的化学性质不活泼C碳易与纸张发生反应生成化学性质稳定的化合物D这种墨水是经过加工的性质稳定的化合物9、碳元素的化合价由高到低顺序排列正确的是( )C60CaC03COCH4ABCD10、将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量澄清石灰水，再通过足量灼热的氧化铜，最后剩余的气体是( )A氨气B二氧化碳C一氧化碳D二氧化碳和氮气二、填空题(每空1.5分，共30分)1、将盛满二氧化碳的试管倒插在澄清的石灰水中，能看到的现象是：

32、(1) ；(2) ，该反应的化学方程式为 。2、用一氧化碳还原m克氧化铁得到n铁，氧相对原子质量为16，则铁的相对原子质量为 。3、一氧化碳与二氧化碳的质量比为2：1，它们所含碳元素质量比为 ，分子个数比为 。4、元素R的最高价氧化物化学式为RO2。它跟氢生存的化合物中含氢为25，则R的相对原子质量为 ，该化合物可燃，写出它燃烧的化学方程式 。5、X、Y两种物质在加热充分反应时，当有l0gX完全反应生成4gZ和8gW，则X、Y反应时的质量比为 ；当有10gY完全反应时，应生成W g。6、某同学为研究动物的呼吸作用，用如图所示装置进行实验实验过程中将观察到：澄清石灰水 ，带刻度的细玻璃管中的红墨

33、水 。7、温室效应主要是由大气中的二氧化碳含量增加所致，温室效应将引起全球性气候变暖，在生态平衡方面，给人类带来严重后果为防止温室效应的进一步发展，应采取的有效措施有： ， 。8、为了验证种子萌芽所需的条件，实验室用三部分种子置于盛水的试管中，并使一部分放置于水面上，一部分放置于水面与空气交界处，一部分置于水面下。并将它置于适宜的温度(25-35)环境中，几天后，发现位于水面上与位于水面以下的种子都没有萌芽，只有位于水面处的种子都萌芽了。由此说明，种子萌芽所需的条件是 。种子萌芽时发生呼吸作用，由此可观察到小试管中出现的现象是 ，该现象产生的原因用化学方程式表示是 。9、请关注以下两则新闻：2

34、004年7月底，烟台部分县市区的居民将在日常生活中用上质优价廉的天然气。2004年5月18日，山西省吕梁交口县蔡家沟煤矿发生特大瓦斯爆炸事故，造成重大人员伤亡。(1)写出天然燃烧的化学方程式： (2)请用化学知识分析瓦斯爆炸的原因； (3)上面两个例子说明，化学物质可造福于人类，但有时也会给人类带来危害。请你举出生活中的一种物质说明这个问题； 三、简答题(川、慧3分，2小麓6分，共9分)1、阅读下列短文：温室效应随着工业生产的发展和人类生活水平的提高，煤、石油、天然气等矿物燃料的需求量不断增大，它们燃烧后放出大量二氧化碳气体，加之人为的乱砍滥伐，能吸收二氧化碳的大片森林不断消失。因此，每年都有

35、大量的二氧化碳进入大气、大气中二氧化碳含量增大。在地球地大气层中，二氧化碳等气体像温室的玻璃那样起保温作用，导致大气温度不断升高，这就是所谓的“温室效应”。由于温度持续上升，会使更多的水蒸气进入大气，加速了土地的沙漠化；又由于温度上升，极地冰雪将融化，造成海平面上升，淹没沿海地区。因此，“温室效应”给人类赖以生存的地球造成极大的破坏。根据上述短文，回答下列问题：为了保护人类赖以生存的地球，应该采取措施防止“温室效应”的进一步发展，可采取的措施 。2、当今环境问题已成为全社会关注的焦点，“保持环境，人人有责”。据国家环保局统计，环境污染中家庭已占到一半以上，所以现在应该大力提倡“家庭环保”的概念

36、，环保界呼吁，大家应在现在开始，努力把自己家庭生活造成的污染降低到最小限度试根据你的生活经验和掌握的知识，谈谈你在家庭环保中的设想。(1) ；(2) ；(3) 。四、实验探究题(1)、猜想：小强认为：反应产生的气体全部为二氧化碳。小明认为：反应产生的气体全部为一氧化碳。(2)设计实验：根据各自的猜想，他们共同设计了实验，实验装置如下图(他们在实验中进行了规范操作和细致的观察)。(3)现象与结论：如果小强猜想正确，装置B、C中的实验现象是 。如果小明猜想正确，装置B、C中的实验现象是 。如果小梅猜想正确，装置B、C中的实验现象是 。(4)此实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是 。

37、(5)根据上述实验及学习的木炭与CuO、Fe203，的反应，请你归纳出单质碳的一项重要用途是 。2、某班学生在野炊时用石灰石堆成简易灶台做饭。野炊后有同学从灶台内侧敲下几小块石片，带回实验室研究其在灼烧过程中是否有新的物质生成。请你参与此项研究。(1)根据你的知识和经验提出假设：反应中可能有 生成，支持这个假设的依据是(用化学方程式表示)： 。(2)请你设计实验验证假设；步骤和方法现象分析及有关化学方程式(3)如果要研究某块石片中参加反应的碳酸钙质量，请你再设计个简单的实验方案(写出简要实验步骤，不要求具体计算)；步骤一： ；步骤二： ；步骤( ) ；步骤( )；五、计算题(共12分)某山区盛产石灰石，其中含有的杂质为二氧化硅(不溶于水、高温下难以分解的酸性氧化物)。S中学初三化学研究性学习小组的同学为了测定某矿山石灰石的纯度，取2.0g该矿山石灰石样品，将20.0g盐酸平均分成4分，分4次入到样品中，充分反应后测定剩余固体的质量，数据见右表。试求：次数1234加入盐酸质量g5.O5.05.05.0剩余固体质量g130.60.20.2 1、20e石灰石样品中杂质的质量。2、石灰