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文档简介

1、教育精选第1章 平行线综合练习一、选择题(每题5分,共35分)    1.两条平行线被第三条直线所截,那么一组同位角的平分线的关系是(     ).    A.互相垂直           B.互相平行    C.相交但不垂直          D.不能确定    2.

2、下列说法正确的是(     ).    A.相等的角是对顶角    B.两直线平行,同位角相等    C.同旁内角互补     D.两直线平行,同位角互补    3.如图1所示,已知DEBC,CD是ACB的平分线,B72°,ACB40°,那么BDC等于(     ).    A.78°  

3、  B.90°  C.88°     D.92°        4.下列说法:两条直线平行,同旁内角互补;同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;垂直于同一直线的两直线平行,其中是平行线的性质的是(     ).    A.   B.和    C.  D.和    5.船向北偏东50°方向航

4、行到某地后,依原航线返回,船返回时方向应该是(     ).    A.南偏西40°   B.北偏西50°    C.北偏西40°D.南偏西50°    6.线段AB是由线段CD经过平移得到的,那么线段AC与BD的关系为(     ).    A.平行B.相交C.相等D.平行且相等    7.如果两个角有一条

5、边在同一条直线上,而另一条边互相平行,那么这两个角的关系是(     ).    A.相等         B.互补 C.相等或互补D.没有关系二、填空题(每题5分,共35分)    8. ab,ac则_,根据_.    9.经过平移后的图形与原来图形的_.和_.分别相等,图形的_.和_.没有发生改变.    10.在同一平面上,如果ABEF,ACEF,那么

6、点C与直线AB的位置关系是_.    11.把ABC向右平移4cm得A1B1C1,再把A1B1C1向下平移3cm得A2B2C2,若把A2B2C2看成是由ABC经一次平移得到的,请量一量,其平移的距离是_.cm.    12.船的航向从正北方向依逆时针方向驶向西南方向,它转了_度.    13.已知梯形ABCD,ADBC,BC6,AD3,AB4,CD2,AB平移后到DE处,则CDE的周长是_    14.如果ABC经过平移后得到DEF,若A41°,C32°,

7、EF3cm,则E_.,BC _ cm  三 、解答题(每题10分,共30分)    15.如图,ACAB,1=30°,B60°,    (1)你能确定AD与BC平行吗?    (2)能确定AB平行于CD吗?        16.如图,AD平分EAC,ADBC,你能确定B与C的数量关系吗?        17.如图所示,ABCD,

8、ADBC,A的2倍与C的3倍互补,求A和D的度数.    参考答案  一、 1.B     2.B     3.C     4.A   5.D    6.D     7.C  二、 8. b,c,平行于同一条直线的两条直线平行    9. 对应角、对应边,形状、大小   

9、; 10. 在直线AB上    11. 5    12. 135    13. 9    14. 107°,3  三、15.【思考与分析】通过观察图形并结合题中条件我们可以得到:ACB=180°-BACABC180°90°60°30°.由此可得ADBC.但是由题中条件我们求不出D或者ACD,因此不能判定AB与CD是否平行.    解:(1)因为BAC=90°,B60&

10、#176;,且BACBACB=180°,    所以ACB=180°BACB180°90°60°30°.    所以ADBC(内错角相等,两直线平行).    (2)不能确定.    因为求不出D或者ACD,找不到两直线平行的判定条件,    所以AB与CD不一定平行.    16.【解题思路】我们通过观察图形并结合题中条件可知,要想知道B与C的数量关系,就

11、得利用ADBC,从而得到B1,C2.只要12,那么BC.而题中给出了AD平分EAC,正好得到12!    解:因为ADBC,    所以B1(两直线平行,同位角相等).    所以C2(两直线平行,内错角相等).    又因为AD平分EAC,    所以12.    所以BC.    17.【思考与分析】经过仔细分析我们可知,题目要求A和D的度数,而条件只给出了A和C的关系.因此,分清A、C和D三者之间的关系是解题的关键.    解:因为ABCD,    所以AD180°.    所以A180°D.  

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