寄生虫学检验教学大纲

1、寄生虫学检验教学大纲医学寄生虫及检验技术是研究寄生虫的形态、生活史、致病、实验诊断流行因素及防治措施的科学。本课程是医学检验专业的专业课。教学要求强调本学科的基础知识，基本理论和基本技能。本大纲是以全国医学专科学校教材仇锦波主编的寄生虫检验（1997年第一版）为蓝本，结合本校实际情况编写而成。教学时数安排总表：篇章内容提要总学时理论实验第一章概论22第二章医学蠕虫学301416第三章医学原虫学1064第四章医学节肢动物学422第五章寄生虫诊断技术10010第六章寄生虫标本的固定与保存（自学）总计562432理论部分（24学时）第一章 概论1、掌握寄生、寄生虫的生活史，宿主等概念；掌握寄生虫与宿

2、主的相互关系；掌握寄生虫病的诊断方法。2、了解寄生生活对寄生虫形态和生理和影响，熟悉寄生虫病的传播方式和流行，及影响流行的因素。3、熟悉寄生虫分类，了解我国寄生虫病防治成就与现状。第二章 医学蠕虫第一节 线虫1、掌握似蚓蛔线虫、毛首鞭形线虫、蠕形住肠线虫、十二指肠钩口线虫和美洲板口线虫、班氏丝虫和马来丝虫、旋毛虫的形态、生活史、致病作用、实验诊断。2、了解线虫的流行因素。3、熟悉线虫的防治原则。第二节棘头虫了解猪巨吻棘头虫的形态及致病性。第三节 吸虫1、掌握华支睾吸虫、布氏姜片虫、卫氏并殖吸虫和斯氏狸殖吸虫、日本血吸虫的形态、生活史、致病作用、实验诊断。2、了解吸虫的流行因素。3、熟悉吸虫的防

3、治原则。第四节 绦虫1、掌握肥胖带绦虫和猪带绦虫、细粒棘球绦虫、曼氏迭宫绦虫的形态、生活史、致病作用、实验诊断。2、了解其它绦虫的种类及形态特征、生活史特点、流行因素。3、熟悉绦虫的防治原则。第三章 医学原虫第一节 叶足虫1、 掌握溶组织内阿米巴，人体非致病性阿米巴的形态、生活史、致病作用、实验诊断。2、 了解阿米巴流行情况。3、 熟悉阿米巴防治原则。第二节 鞭毛虫1、掌握杜氏利什曼原虫、阴道毛滴虫、蓝氏贾第鞭毛虫的形态、生活史、致病作用、实验诊断。2、了解鞭毛虫的流行因素。3、熟悉鞭毛虫防治原则。第三节 孢子虫1、 掌握疟原虫、刚地弓形虫的形态、生活史、致病作用、实验诊断，了解卡氏肺孢子虫。

4、2、 了解孢子虫流行因素。3、 熟悉孢子虫防治原则。第四节 纤毛虫1、 掌握结肠小袋纤毛虫的形态、致病性、实验诊断。2、 了解结肠小袋纤毛虫的流行因素及防治原则。第四章 医学节肢动物第一节 概述1、 掌握医学节肢动物对人体的危害。2、 熟悉医学节肢动物形态特征和分类。第二节 昆虫纲1、 掌握蚊、蝇、虱与疾病流行的关系。2、 熟悉昆虫的形态、生活习性、流行及防治。第三节 蛛形纲1、 熟悉蜱、疥螨、蠕形螨、尘螨、粉螨的形态、生活史、实验诊断。2、 了解蜱螨的流行及防治。第五章 实验诊断技术第一节 病原学诊断技术1、掌握粪便检查和肛拭法。2、熟悉血液、痰液及其它分泌物检查。3、了解活组织检查及原虫培

5、养。第二节 免疫诊断及单克隆抗体技术1、 熟悉寄生虫抗原的特点，了解寄生虫抗原的制备与纯化。2、 熟悉寄生虫检验中常用的免疫诊断技术。3、 了解单克隆抗体技术，DNA探针及PCR技术。第六章 寄生虫标本的固定与保存1、了解寄生虫标本的固定、保存的目的和要求。2、了解蠕虫及其虫卵的固定与保存。实验部分（32学时）实验课32学时实验一 蛔虫、鞭虫、钩虫目的要求1、了解蛔虫、鞭虫两种钩虫的形态和生活史等基本特点。2、掌握蛔虫卵、鞭虫卵、钩虫卵形态特征。3、了解蛔虫、鞭虫、钩虫对人体的危害。教学内容1、蛔虫雌雄成虫液浸标本、解剖标本、受精卵、未受精卵。2、鞭虫成虫液浸标本、鞭虫成虫钻入肠壁的病理标本、

6、鞭虫卵玻片标本。3、钩虫成 虫液浸标本、美洲钩虫及十二指肠钩虫的口囊染色标本、成虫咬附在肠壁上的病理标本、钩虫卵 玻片标本。教学方法一、示教1、蛔虫雌雄成虫液浸标本（示教）2、蛔虫雌雄成虫解剖标本（示教）3、鞭虫成虫液浸标本（示教）4、鞭虫成虫钻入肠壁的病理标本（示教）5、钩虫成虫液浸标本（示教）6、钩虫口囊染色标本（示教）7、钩虫成虫咬附在肠壁上病理标本（示教）二、镜下观察并绘图1、受精蛔虫卵2、未受精蛔虫卵3、鞭虫卵4、钩虫虫卵教学时数2学时实验二 蛲虫标本采集及蛲虫形态目的要求1、掌握蛲虫卵的基本形态和实验室诊断方法。2、掌握蛲虫标本的采集方法。教学内容1、雌雄成虫浸制标本，幼儿园分别用

7、透明胶带法及棉拭子法采集蛲虫标本。2、蛲虫虫卵玻片标本及采集标本的检查、统计。教学方法一、示教雌雄成虫浸制标本二、镜下观察、虫卵玻片标本及采集标本的检验三、操作1、生理盐水棉拭子法2、透明胶纸法教学时数4学时实验三 微丝蚴、旋毛虫形态目的要求1、了解丝虫生活史和流行病学特点。2、掌握微丝蚴的基本形态和病原学诊断方法。3、掌握旋毛虫幼虫囊包的形态特点和病原学诊断方法。教学内容1、马来丝虫、班氏丝虫成虫标本2、马来丝虫、班氏丝虫微丝蚴染色标本3、旋毛虫蚴虫囊包染色标本教学方法一、示教1、马来丝虫成虫、班氏丝虫成虫浸制标本2、马来丝虫微丝蚴、班氏丝虫微丝蚴染色标本3、微丝蚴来染色标本4、旋毛虫幼虫囊

8、包染色标本二、镜下观察1、马来微丝蚴、班氏微丝蚴染色标本2、旋毛幼虫囊包染色标本教学时数2学时实验四 肝吸虫、姜片虫形态目的要求1、掌握华支睾吸虫、姜片虫基本形态和生活史的基本特点。2、掌握华支睾吸虫、姜片虫虫卵形态特征和病原学诊断方法。3、了解华支睾吸虫、姜片虫感染途径、感染方式、寄生部位与致病作用及防治要点。教学内容1、 华支睾吸虫、姜片虫浸制标本。2、 纹沼螺、长角涵螺、扁卷螺、淡水鱼、淡水虾、菱角、荸荠。3、 华支睾吸虫、姜片虫虫卵及成虫玻片标本。教学方法一、示教1、观察华支睾吸虫浸制标本。2、中间宿主和幼虫。3、姜片虫成虫浸制标本、成虫染色标本。4、姜片虫中间宿主、媒介。二、镜下观察

9、并绘图1、华支睾吸虫虫卵形态。2、姜片虫虫卵形态。教学时数2学时实验五 血吸虫、并殖吸虫形态目的要求1、了解日本血吸虫毛蚴、尾蚴及成虫的形态和生活史特点。2、掌握日本血吸虫虫卵形态特征和病原学诊断方法。3、了解卫氏并殖吸虫的形态特征和生活史。4、掌握卫氏并殖吸虫虫卵的形态特征和生活史。教学内容1、日本血吸虫、卫氏并殖吸虫成虫浸制标本、成虫染色标本。2、日本血吸虫、卫氏并殖吸虫虫卵玻片标本。3、钉螺、川卷螺、溪蟹、蝲蛄。4、尾蚴染色标本、血吸虫成虫寄生在肠系膜的病理标本、血吸虫病肝硬化病理标本、肺吸虫病肺脏病理标本教学方法一、示教1、血吸虫成虫浸制标本、雌雄合抱标本2、毛蚴和钉螺3、血吸虫病肝硬

10、化病理标本4、血吸虫成虫寄生在肠系膜的病理标本5、卫氏并殖吸虫成虫液浸标本、成虫染色标本6、卫氏并殖吸虫幼虫和中间宿主二、镜下观察并绘图1、日本血吸虫虫卵形态2、卫氏并殖吸虫虫卵形态教学时数2学时实验六 血吸虫感染、卵环试验目的要求1、通过动物实验了解血吸虫的感染期、感染途径和致病作用。2、了解免疫学诊断方法和意义。试剂与器材1、家免、钉螺、三角烧瓶、剪刀、镊子、解剖镜、去氯水、尼龙网、吸管2、日本血吸虫抗血清、显微镜教学方法一、示教1、尾蚴形态观察2、感染家免二、操作环卵沉淀试验教学时数2学时实验七 绦虫形态目的要求1、了解带绦虫和其他绦虫的基本形态和生活史特点。2、掌握猪带绦虫、牛带绦虫的

11、鉴别要点。3、了解带绦虫、囊尾蚴病、棘球蚴病、裂头蚴病对人体的危害。教学内容1、链状带绦虫、肥胖带绦虫、曼氏迭宫绦虫、细料棘绦虫浸制标本。2、猪带绦虫、牛带绦虫、曼氏迭宫绦虫、细料棘球绦虫头节染色标本及孕节墨汁染色标本。3、猪带、牛带绦虫囊尾蚴染色标本4、猪带、牛带绦虫、曼氏迭宫绦虫、细料棘球绦虫虫卵教学方法一、示教1、带绦虫成虫浸制标本2、猪带绦虫头节染色标本3、牛带绦虫头节染色标本4、带绦虫成节染色标本5、棘球蚴切片标本6、猪带、牛带囊尾蚴染色标本7、猪囊尾蚴在猪心肌、猪脑组织及其他肌肉组织内8、曼氏迭宫绦虫成虫头节染色标本：呈指状，其背腹面各有一条纵行的吸槽9、曼氏迭宫绦虫成节染色标本：

12、成节子宫呈螺旋状盘曲，紧密重叠，似金字塔状二、显微镜下观察1、带绦虫卵2、曼氏迭宫绦虫虫卵3、猪、牛带绦孕节墨汁染色标本教学时数2学时实验八 叶足虫、鞭毛虫形态目的要求1、掌握溶组织内阿米巴滋养体和包囊的形态特点及常用诊断方法。2、掌握溶组织内阿米巴与结肠阿米巴形态鉴别要点。3、掌握蓝氏贾第鞭毛虫滋养体和包囊的形态特征，了解病原学诊断方法。4、掌握阴道毛滴虫的形态。教学内容1、溶组织内阿米巴、结肠阿米巴滋养体和包囊染色标本。2、蓝氏贾第鞭毛虫滋养体和包囊染色标本。3、阴道毛滴虫滋养体染色标本。4、阿米巴肝脓疡病理标本。5、自生生活原虫活体标本。教学方法一、示教1、阿米巴肝脓疡病理标本。2、自生

13、生活原虫活体标本的运动方式。3、结肠内阿米巴滋养体和包囊染色标本。二、镜下观察并绘图1、溶组织阿米巴滋养体和包囊 铁苏榛染色标本。2、蓝氏贾第虫滋养体和包囊染色标本。3、阴道滴虫染色标本。教学时数2学时实验九 疟原虫、弓形虫形态目的要求1、学习疟原虫生活史，理解疟原虫的致病机理。2、掌握疟原虫病原学诊断方法及三种疟原虫红内期的鉴别。教学内容间日疟原虫、恶性疟原虫、三日疟原虫环状体、滋养体、裂殖体、配子体及弓形虫滋养体、卵囊染色标本教学方法一、示教1、疟原虫红内期某阶段。2、弓形虫滋养体、卵囊。二、操作1、血涂片找疟原虫红内期各阶段2、三种疟原虫的鉴别实验十 节肢动物形态目的要求1、了解昆虫纲虫

14、子的共同特征2、了解按蚊、库蚊、伊蚊的鉴别要点。3、了解蝇、螨、白蛉、蚤、虱特征。教学内容蚊、蝇、螨、白蛉、蚤、虱、蜱玻片标本教学方法1、简介蚊、蝇与疾病的关系。2、蠕形螨检查的标本采集。二、示教1、三属蚊活标本。2、白蛉成虫及蟑螂针插标本。3、蚤、虱、蜱、螨成虫玻片标本。三、镜下观察1、蝇头、足玻片标本。2、蚊头、足翅玻片标本。教学时数2学时实验十一 蠕形螨的检查目的要求1、了解科研设计的基本程序2、初步进行科学研究。3、熟悉蠕形螨的检查。教学内容1、简介科研设计2、对所取标本进行检查3、统计分析材料与试剂所取标本、生理盐水教学方法1、简介实验设计2、本次实验设计：目的：1、调查蠕形蠕在有面

15、部炎性皮损及无面部炎性皮损者的感染率。2、比较两种检查方法的阳性检出率。分组：按检查方法分：透明胶纸法和刮片法。按标本来源分：有面部炎性损者及无面部炎性损者。统计、分析：两种不同来源标本分别用两种不同检查方法的阳性检出率。二、操作对上述标本进行蠕形螨的检查三、统计分析课后进行教学时数2学时实验十二 粪检目的要求1、掌握常用粪便检查方法2、自检粪便、驱虫材料与试剂生理盐水、玻片、粪便、漂浮瓶、玻璃棒、饱和盐水、塑料纱网教学方法一、示教水洗沉淀法消化法二、操作1、粪便直接涂片法2、饱和盐水浮聚法教学时数2学时实验十三 虫卵计数法（感染度检查）及钩蚴培养目的要求1、掌握加腾氏厚涂片法2、了解其他虫卵

16、计数法3、熟悉钩蚴培养法材料与试剂阳性大便标本、定量板、尼笼网、刮片、透明液、滤纸、试管、冷开水等教学方法一、简介司氏虫卵计数法二、操作1、加腾氏厚涂片法2、钩蚴培养试管法教学时数2学时实验十四 土壤及蔬菜中虫卵及钩色蚴分离目的要求1、掌握从环境中分离虫卵及钩蚴2、认识钩蚴材料与试剂1、带根的蔬菜、土壤、锥形瓶、钢筛、放大镜2、培养的钩蚴结果教学方法操作1、镜下检查钩蚴培养结果，观察钩蚴形态2、分离蔬菜、土壤中的虫卵及钩蚴（注意与其它自由生活的幼虫区别）教学时数2学时实验十五 血吸虫感染动物解剖、蠕虫卵总复习目的要求1、了解寄生虫动物模型的制做2、掌握常见蠕虫卵的特点并能镜下区别材料与试剂1、血吸虫感染