《与朱元思书》文言知识点最新整理

1、.与朱元思书文言文知识点一、文章内容风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。二、文学常识1、与朱元思书的作者吴均，字叔痒，是南朝梁代文学家。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“吴均体”三、语音缥（ pio）碧无碍（ài）负势竞（ jìng ）上泠泠（ l&#

2、237;ng ）作响嘤嘤（yng ）成韵鸢（ yu n）飞戾（lì）天互相轩（ xun ）邈（ mio ）四、通假字1、有时见日见同现，显现，显露。2、窥欲忘反“反”同“、返返”回3、蝉则千转不穷“转”通“，啭鸟”叫声。五、古今异义词：许：古附在整数词之后，表示约数，一百许里；今常用义为应允，或者，可;.能。戾：至，到达，鸢飞戾天者；今表罪过，乖张。经纶：筹画，治理，经纶世务者；今指政治规律，如“满腹经纶” 。六、词类活用 :负势竞上：动词“竞”作“上”的状语，表示动作行为的状态，争着。互相轩邈：轩、邈，形容词作动词，分别指高处和远处，充当省略主语的谓语。任意东西：东西，名词作状语，

3、向东或向西，充当省略主语的谓语。凤烟俱净：净，受副词“俱”修饰，胸容词作动词，消净，散净。猛浪若奔：奔，动词作名词，充当“若”的宾语。横柯上蔽，上，在上，名词作状语。七、一词多义蝉则千转不穷 (尽，完)，欲穷其林。 (走完 )猿则百叫无绝 ( 停止 )，空谷传响，哀转久绝 ( 消失 )，天下独绝：（独一无二） 鸢飞戾天者，望峰息心 ( 至 )，果如鹤唳云端。 ( 叫 )横柯上蔽（向上），负势竞上（上面）直视无碍（一直），争高直指（笔直）一百许里（数词，十的十倍） ，猿则百叫无绝（数词，极言其多）八、重点词语解释1、风烟俱净风烟：指烟雾。俱：都2、天山共色共色：同样的颜色。;.3、一百许里许：附

4、于数词之后，表约数，相当于“光景”“左右”。4、天下独绝独绝：； 绝独一无二，到了极点。经久不绝：停。5、从流飘荡：乘着船随着江流飘浮荡漾。这句是作者叙述自己的行动的，省略了主语。6、急湍甚箭急湍：急流的水7、皆生寒树寒树：使人看了感到有寒凉之意的树。8、负势竞上：凭依 (高峻的 )形势，争着向上。这一句说的是“高山”，不是“寒树”。9、互相轩邈轩邈：轩，高；邈，远。这两个字在这里作动词用，意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。10 、泠泠作响泠泠：形容水声的清越。11 、好（友好或美丽）鸟相鸣：互相和鸣12 、鸢飞戾天者 戾天：到天上；戾，至13 、望峰息心 息心：平息热衷于功名利禄的

5、心。14 、经纶世务者 经伦：筹划、治理。15 、窥欲忘反 忘反：流连忘返；16 、横柯上蔽：横斜的树枝在上边遮蔽着。上，在上，17 、在昼犹昏 犹：好像，如同。18 、疏条交映 交映：互相掩映。19 、水皆缥碧 缥碧：青白色。20 、嘤嘤成韵 韵：和谐声音。九、重点语句翻译;.1.从流飘荡，任意东西。*（乘船）随着江流飘荡，任凭它飘向哪个方向。2.急湍甚箭，猛浪若奔。*湍急的流水比箭还快，凶猛的浪好像飞奔的马。3.蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。*蝉在长久不断地叫，从不停止；猿猴也在不停地哀鸣。4、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。*那些像老鹰那样飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这

6、些雄奇的山峰，追逐功名利禄的心就平静下来"那些办理政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。5、横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。*横斜的树枝在上面遮蔽着，即便在白天，也还像黄昏时那样阴暗。稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。6、风烟俱净，天山共色。*风尘和雾气全部消散一片明净，晴空和青山共同呈现同样青色。7、夹岸高山，皆生寒树。*紧贴两岸的山上，长满了常青（阴森森）的树木。十、特殊句式：省略句：从流飘荡，任意东西：省略主语“我的小船，”译为（我的小船）随着江流飘荡，时而向东时而向西。十一、理解性默写1、富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的？*奇山异水，天下独绝;.2

7、、写登舟纵目总体感受的：风烟俱净，天山共色。3、写江上放舟自由情态的：从流漂荡，任意东西。4、概括赞叹富春江景的：奇山异水，天下独绝。5、写富春江水清澈的：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。6、写江流气势磅礴的：急湍甚箭，猛浪苦奔。7、写听觉感受的：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。8、写山“奇”的句子：夹岸高山，皆生寒树。负势竟上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。9、 文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流湍急，三峡一文中那句话与它有异曲同工之妙？*有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。十二、课文内容理解1、写出从视觉方面描写景物和从

8、听觉方面描写景物的对偶句各一组。*视觉方面：“风烟俱净，天山共色。“”急湍甚箭，猛浪若奔。 ”听觉方面：“蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。“”泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”2、结构第一段是文章的总起，概括描写了自富阳至桐庐一路上的奇山异水。以奇山异水，天下独绝一句作为全文的纲领。第二段以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。运用比喻和夸张将富春江“异水”（水清、急的特点）形象地表现出来。水色、水清、;.水深、水急都突出了“异”的特点。第三段描写了富春江夹岸的奇山，以负、竞 、轩邈 、争 、直 字，将崇山峻岭化静为动，再以泉声、鸟声、蝉声、猿声四种声音从听觉写出山间的勃勃生

9、机。并抒发了作者爱慕自然、 避世退隐的高洁志趣。写“奇山（”紧扣山高、树多、景美的特征）或（雄奇高峻，充满情趣、树多）：作者从视觉、听觉感受的角度来写，给景物蒙上了一层清淡幽雅的色彩。3、本文表达了作者怎样的思想感情？*表达了作者对山水的热爱和鄙弃名利的思想感情。4、文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情：表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。5、结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。（4 分）（ 1）从“从流飘荡，任意东西”句中表现作者对自由的渴望；（ 2）从“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”句中表现作者对大自然的热爱，对生命的歌颂；（ 3）从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 ”句中表现作者对山水风光的热爱，对功名利禄的鄙视，对官场的厌恶。（重点）（向往自然、淡泊名利、超然物外的积极心态）6、欣赏。急湍甚箭，猛浪若奔.特点是水流湍急，快如飞箭奔马。作者在此连用两个比喻，将急水猛浪的迅捷之势表现得十分生动形象7、讨论。“奇山异水，天下独