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文档简介

1、GRAMá TICA ESPA?OLAVLLDCIVEL VERBO1Definición5Divisió den losverbosseg ú n su conjugació n.2Losaccidentes6Clases de verbos segú ngramaticales del verbosu significació n.3Lasformasno7Las perí frasis verbales.personales del verbo4 La conju gaci ón1 DEFINICI

2、óNElverboes lapartedelaoració quenexpresaESENCIA,PASI ó N, ESTADO O ACCIóNde un sujeto.Elverbositú aalsujeto,generalmente,enun tiempo(presente,pasadoofuturo)y tienetrespersonasgramaticales para indicarqui é n realiza la acció n (1a,2aópersona del singular o de

3、l plural)BAILO.-nos indica que YOrealizo la acciónBAILARde enun momento presente.GRAMá TICA ESPA?OLAVLLDCBAILABAN.-nos indica que son ellos (3a persona del plural)quienes realizan la acció n en un tiempo pasdo yesa acció n, no está acabada.2LOSACCIDENTESGRAMATICALESDELVERBOE

4、lverboeslapartedelaoració nquemá s variacionespresentaparaexpresarsusaccidentes:tiempo,modo,nú mero, persona, voz y aspecto. Casi todos estos accidentesest án indicadosporlosmorfemasverbales,quepuedenpresentarse de dos maneras:Se unenverbal,persona,a unlexemao ra íyvar í

5、; an seg ú n latiempo,modoyzDesinenciasnúmero.MORFEMASVERBALES(COMIéRAMOS =COM-I étiempo,(ra í z)RAMOSmodo,númeroypersona)GRAMá TICA ESPA?OLAVLLDCSeutilizanparaformarlostiemposcompuestosylavozAuxiliarespasiva. Haber, ser y estarsonlosmá shabituales,noobstantee

6、xistenotrosverbosque,alencabezarunaper í frasis verbal, actú an comotales.He visto,soyamado,voycorriendo.Como hemos dicho má s arriba, gracias a la desinencias y alosverbosauxiliaresobtenemosnoció ndeltiempo,nú mero, la persona, voz yaspecto.modo,2.1La vozUn verbo puede pres

7、entarse en VOZ ACTIVA o VOZ PASIVA.VOZEl sujeto realiza la acciYoóDOYn unaACTIVAconferenciaVOZEl sujeto no realizalaUna conferenciaPASIVAacci ó n, sino que la recibe.ES DADA por m íLavozpasivaseformasiempreapartirdeunverbotransitivo, con el verbo ser como auxiliar, m á s el parti

8、cipio del verbo que se conjuga. Los verbos intransitivos no pueden presentarse en voz pasiva, pues no tienen un ComplementoGRAMá TICA ESPA?OLAVLLDCDirecto que pueda realizar la funció nsujetode pacienteEjemplo: Verbo en voz activa:Verbo en voz pasiva:amosoy amado2.2El modo verbalEl MODO ve

9、rbal denota la actitud del hablante con respecto a lo que dice. Existen tres modos en castellano:2.2.1INDICATIVEnuncia el hechoPedro ESTUDIAOdemanerareal ymedicina en laobjetivaFacultad deValencia2.2.2SUBJUNTIExpresadeseo,quiero queVOtemor,voluntad,VENGAS;suposició n, etc.temo que LLUEVASeutili

10、zapara2.2.3IMPERATIformularVENID a las doce;VOó rdenes, expresarAMA al pr ó jimounruego,hacerunapetició nodar un consejo2.3Los tiemposverbalesEl TIEMPOindica que la acció n se realiza en un momentoGRAMá TICA ESPA?OLAVLLDCPRESENTE, PASADO (O PRET é RITO) O FUTURO.Existen

11、 tiempos simples (formados por una sola palabra)yohablo, ellos cantan;y tiempos compuestos(formados por dos o má s) yohehablado, yo habí a cantado.Las formas compuestas se construyen con la forma del verboHABER má s el participio de la forma que se conjuga.2.3.1Los tiempos delIndicanu

12、na acci ó nreal en unmodo indicativotiempo presente, pasado o futuro.TIEMPOS SIMPLESTIEMPOS COMPUESTOSPresentePret. perfecto compuestoPreté rito imperfectoPret. pluscuamperfectoPret. perfecto simplePreté rito anteriorFuturoFuturo perfectoCondicionalCondicional compuestoA Elpresentede

13、indicativoAcci ó n real en tiempo presente.Ademá s, podemosutilizarelcon otros valores.presenteGRAMá TICA ESPA?OLAVLLDCPresenteSIGNIFICADOSEJEMPLOScon valorDEPASADO.Tambi épresenten llamadoCol ó ndescubreAmé rica en 1492histó rico.Actualiza accionespasadasDEAccione

14、sMa?anamevoy alFUTUROveniderasmé dico.HABITUALAccionesqueseTodoslosa?osrepitenantesyvamos a Andorradespu é sdelmomentoenquese dicen.INTEMPOAccionesqueseEl cielo es azulRALrepiten siempreDESeempleaparaTe sientas y te callasMANDATOdaró rdenesBLos tiempos pasados del indicativoTIEMPOSEJE

15、MPLOSPreté rito perfectoHe bajado, has subido,GRAMá TICA ESPA?OLAVLLDCcompuestohemos bebidoPreté rito imperfectoYo paseaba, tú cantabas,é lven íaPreté ritoé l hab í a llegado, vosotrospluscuamperfectohab í ais vueltoPreté rito perfectoYo acab &#

16、233; , t ú llegaste,é l vinsimplePreté rito anteriorYo hube cantado, tú hubistesalidoC Los tiempos futuros del indicativoTIEMPOSEJEMPLOSFuturoYo saldré , nosotrosvendremos.Futuro compuestoYo habré salido,é l habrácantado.CondicionalYo saldrí a, vosotros a

17、marí aisCondicionalYo habrí a salido,vosotroscompuestohabr í ais amadoC.1Los tiemposcondicionalesAccionesdependendequeunaGRAMá TICA ESPA?OLAVLLDCcondición.condicióncondicionalcondicióncondicionalSiestudiaraaprobaríaSi hubiera estudiado,habr í aprobadoaNOT

18、ANUNCA UTILIZAREMOS EL CONDICIONALCOMO FORMA VERBAL DE LACONDICI óNINCORRECTOCORRECTOSi podrSi querrí a, jugarí a, iríaSi pudiera, jugarí a contigocontigoSi quisiera, iríí aa contigo2.3.2Los tiempos delNo hacen una referencia exactamodo subjuntivoal tiempo real. Ex

19、presan deseo,temor,voluntad,suposici ó n,etc.TIEMPOS SIMPLESTIEMPOS COMPUESTOSPresentePretérito perfecto compuestoPretérito imperfectoPretérito pluscuamperfectoFuturo simpleFuturo compuesto.GRAMá TICA ESPA?OLAVLLDCTIEMPOSEJEMPLOSPresenteYo ha ya, t ú hayas, yo venga, yo

20、 sea.Preté rito perfectoYo haya comido, yo haya puestoPreté rito imperfectoYo amara o amase, tú partieras opartiesesPreté ritoYo hubiera o hubiese amado, Yopluscuamperfectohubiera o hubiese partido.Futuro simpleYo hubiere, yo amare, yo partiereFuturo perfectoYo hubiere

21、amado, yo hubierepartidoEl presenteSeempleaparadaróafirmativas.Eltiene es el PRESENTE.El presente de imperativo tiene dosformas:rdenessingularpluralcalla túcallad vosotrosNOTACuando se usa la segunda persona de calle usted, callen ustedes , se recurrerespeto,alasterceras personas del prese

22、nte de subjuntivo, peroGRAMá TICA ESPA?OLAVLLDCno son formas propiamente del imperativo, es m á sbien un uso imperativo que se hace de ellas.2.4Laspersonasgramaticalesdelverboy sunú meroCada tiempo del verbo se compone de seis formas (a excepci ó n delpresente de imperativo, como

23、 hemos visto, ydelasconjugacionesdeverbosdefectivos),quecorresponden a las tres personas gramaticales del nú merosingular(yo, tú , yélasl)tres del plural (Nosotros, vosotrosy ellos).Estaspersonasgramaticalessonlospronombrespersonales.SINGULARPLURALYOAMABANOSOTROSAMá BAMO STú

24、AMABASVOSOTROSAMABAISéLAMABAELLOSAMABAN2.5El aspectoElaspectoes unaccidentegramaticalqueserefierealdesarrollointernodelaacción.Nohaydesinenciasquemarquen los diferentes aspectos. Los verbos en nuestro idioma presentan dos aspectos:Los tiempos perfectos son los que expresanGRAMá TICA E

25、SPA?OLAVLLDCuna acció n acabada.PERFECTOYo construíuna casa(enesetiempopasado,laacció n est áterminada,esdecir,lacasahaquedadoconstruida.).Lostiemposimperfectossonlosqueexpresan una acció n en curso, no acabada.IMPERFECTOYo construíuna casa(en ese tiempo pasado, la acci

26、 ó nno ha finalizado, es decir, la casa todav í sea est á construyendo. )Tiempos que expresanPreté rito perfectosim pleyaspecto perfectotodoslostiemposcompuestos,tantodel modoindicativocomodelsubjuntivoTiempos que expresanTodoslostiempossimplesaspecto imperfectodelmodoindicativoy

27、subjuntivo,exceptoelpreté rito perfectosimpledeindicativo3FORMASNOPERSONALESDELGRAMá TICA ESPA?OLAVLLDCVERBOLasformasnopersonalesadmitenning ú npronombredelverbopersonalson (yo,aquellasquenot ú ,é l, nosotros,vosotros o ellos) como sujeto.SimpleCANT-AR , BEB-ER,INFINITIVO (-

28、AR, -ER,RE- íRIR).HABER CANTADOCompuestoSimpleAM-ANDO,GERUNDIO (-ANDO,BEB-IENDO-IENDO)HABIENDO AMADOCompuestoPARTICIPIO (-ADO, -IDO,CALLADO, SALIDO, VISTO,-SO, -TO, -CHO)HECHO, IMPRESO .4LACONJUGACIóNLlamamos conjugaci ónal conjunto de formas en que puede aparecer un verbo, es decir,

29、todos los tiempos de todos losGRAMá TICA ESPA?OLAVLLDCmodos.4.1Las conjugaciones en castellanoEncastellanohaytresconjugaciones, segú n el infinitivoacabeen-AR,-ER,-IR.Losverbossenombranporelinfinitivo.INFINITIVOGERUNDIOPARTICIPIO1aAM-ARAM-ANDOAM-ADOconjugación2aBEB-ERBEB-IENDOBEB-IDOc

30、onjugación3aSAL-IRSAL-IENDOSAL-IDOconjugaciónEl infinitivopuede aparecer en la oraciy realizar las mismas funciones queEl comeres una satisfacción.ó n comosustantivo,é steEl gerundiopuede realizar la funciSalió de la escuela cantandoóadverbionde.El participio Los n

31、i?ospuede realizar la funci parecen cansadosóadjetivonde.5DIVISIó N DELOSVERBOSSEGú NSUCONJUGACIóNGRAMá TICA ESPA?OLAVLLDC5.1NopresentanAMAR : la raí z ser áVERBOSvariacióenla ra í nizsiempreyparaREGULARESenlasdesinenciastodos los tiempos ypropiasdelmodel

32、o amodos AM-que pertenecen.Aparecenalteraciones5.2enlara í zo enlas SALIR - SalgO;VERBOSdesinencias.JUGAR - JueGO;IRREGULAREANDAR - andUVES(Noserá n irregularesaquellosquealescribirlos,sufrenuncambioortográ fico,pero no foné tico, comoAPARCAR- APAR QUé )Elverbo5.3Son aquello

33、s que no seCONCERNIR,VERBOSempleanen todaslasATA?ER,SOLER,DEFECTIVOSformasdelaetc., ques ó lo seconjugaciónemplea entercerapersonadelpresentedeindicativoy desubjuntivo,delparticipio.5.4Solo pueden usarse enGRAMá TICA ESPA?OLAVLLDCVERBOSinfinitivoyen terceraLLOVER,NEVAR,UNIPERSONAperso

34、nadelsingular.ANOCHECER,LESCorrespondenaETC.fen ó menosme- teorol ó gicos o de lanaturaleza6CLASESDEVERBOSSEGúNSUSIGNIFICACIóN6.1SER, ESTAR O PARECERVCOPULATIEVOR.BRECí PROCOO6.2.1TRANSITIV.6.2OREFLEXIVOPREDICATI6.2.2VOINTRANSIT.IVOPRONOMINALESGRAMá

35、 TICA ESPA?OLAVLLDCUne el SUJETO y el ATRIBUTO oraci ó n. Los verbos copulativos son:deunaSER,ESTAR Y PARECER.6.1COPULATIVOConsuelo ES guapa.(El verbo ES uneelsujeto,CONSUELO,conunacaracterí sticadeCONSUELO,queesGUAPA)La pelotaESTá rotaIgnacio PARECE molesto.Es el que encierra la idea

36、 de un predicadoy siempreexpresaESTADO,ACCI ó N oPASI óN.Podemosdecirqueel verbo6.predicativo es todo aquel que no funciona2como copulativo, es decir, todo aquel quePREDICATIno sea SER, ESTAR O PARECER.VO_NOTA:Los verbosSER,ESTARYPARECERfuncionancomoverbosPREDICATIVOScuandolesacompa?auncom

37、pleme ntoque NO es ATRIBUTO.GRAMá TICA ESPA?OLAVLLDCRicardo ESTà EN VALLADOLID .ENVALLADOLIDesunComplementoCircunstancial,es decir,s ó lomodificaalverbo,porlotanto,ESTátieneunsignificado de PERMANENCIA.VERBOSEl verbo transitivo deja pasar recae sobre una persona u objeto. Esta pe

38、rsona u objeto es Directo.la acció n, yelComplementoéstaTRANSITIVOSJuan ama LA NATURALEZAPara conocer si un verbo es transitivo hay quepreguntarseQUé o QUé COSAes el objeto delaacció n.AMAResunverbotransitivo;enefecto, a la pregunta?qu é se ama? se respondela naturaleza

39、, a Juan Carlos, las flores, etc.Esaquelcuyaacció nsereflejaorecaesobre el mismo sujeto que la realiza.yo me lavo = yo lavo a mí.VERBOElobjetoseexpresamedianteunREFLEXpronombre personal (me, te se, nos, os, se).IVOMuchospuedenutilizarsedelasdosformas (lavar y lavarse, dormir y dormirse,etc

40、.)GRAMá TICA ESPA?OLAVLLDCYo me pinto; me = C.D.Es elque tiene porsujetoagente a dos omá spersonas,animalesocosasqueejercenunaacció nsobrelosotros ,alVERBOmismo tiempo que la reciben de ellos.RECí PRPedro y yo NOS saludamos.OCOlos amigos SE tutean)Estosverbosseconstruyenco

41、molosreflexivos,esporesto queavecesesnecesarioa?adirmentalmenteciertaslocucionesparareforzarelmatizdereciprocidad.Los amigos se tuteanLosdosrivales(entre sseí ).insultaron(recí procamente).VERBOSINTRANSITIVOSNonecesitandeunObjetoDirectoparacompletar la acció n.Carlos VIVE.Muchosverbos

42、seusancomotransitivosointransitivos segú n los casos:AlejandroCORRE-Aqu íser íintransitivo. No hay O.D.Alejandro CORRE los cien metros lisos.Enestecasoser í transitivopuesllevaaun O.D.GRAMá TICA ESPA?OLAVLLDCLosverbospronominalessonlosquehan de ir, necesariamente, uni

43、dos a unpronombre:atreverse,quejarse(noseVERBOSpuede deciryo arrepiento,é l queja).PRONOMINEstosverbos,tampocoson reflexivosALESporquenoesunaacci ó nquevuelvasobre sí mismo, sino que se produce ensu interior.Enestosverbospronominales,elpronombreesun morfema constitutivodel verbo, no u

44、n complemento como enlos verbos reflexivo7 LAS PER í FRASIS VERBALESLas per í frasis verbales son conjugaciones de los verbos con auxiliares que no son haber ni ser.Tengo que terminar la tarea.Los verbos que se emplean como auxiliares en las perquedan vací os de significaci.ón

45、37;fraJuan se ech ó a llorar , (nadie echa nada, sino que empieza a llorar) .Mediante estas per í frasis expresamos con má s precisi ó n matices de modo o aspecto.GRAMá TICA ESPA?OLAVLLDC7.1Per í frasis modalesComo el modo verbal, expresan la actitud del hablante anteloquedice.Lasmá s frecuentessonlasper í frasis deobligació

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