华东师大版数学七年级上册1数轴课件

1【根据最新版数学教材编写】1【根据最新版数学教材编写】℃℃℃50-10请读出下面温度计所表示的温度2【根据最新版数学教材编写】℃℃℃50-10请读出下面温度计所表示的温度2【根据最新版数01原点数轴的画法3【根据最新版数学教材编写】01原点数轴的画法3【根据最新版数学教材编写】判断下面所画数轴是否正确，并说明理由。1.01-1错2.4.6.3.7.5.8.-101错2-1-21错0错2-1102-10错错0错1-1011-12对-2原点、正方向、单位长度一个也不能少。4【根据最新版数学教材编写】判断下面所画数轴是否正确，并说明理由。1.01-1错2.4.0123-1-2-3-44-1.514任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。在数轴上表示下列各数14+3，-4，，-1.55【根据最新版数学教材编写】0123-1-2-3-44-1.51任何一个有理数都可以用数0123-1-2ADCB解：点A表示-2；点B表示2；点D表示-1；点C表示0；例1指出数轴上A，B，C，D各点分别表示什么数。6【根据最新版数学教材编写】0123-1-2ADCB解：点A表示-2；点B表示2；点D表0123解：例2画出数轴，并用数轴上的点表示下列各数：-5，0，5，-4，-，45-5-4-3-2-1-323232327【根据最新版数学教材编写】0123解：例2画出数轴，并用数轴上的点表示下列各数：-5，想一想2与-2有什么相同点与不同点？它们在数轴上位置有什么关系？32-32与，5与-5呢？012345-5-4-3-2-13232-如果两个数只有符号不同，那么我们称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数。特别地，0的相反数是0。在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点的两侧，且与原点的距离相等。8【根据最新版数学教材编写】想一想2与-2有什么相同点与不同点？它们在数轴上位置有什么关1写出三对非零的相反数，在数轴上将它们表示出来。2在数轴上距原点2个单位长度的点表示什么数？9【根据最新版数学教材编写】1写出三对非零的相反数，在数轴上将它们表示出来。9【根据最巩固练习一填空（1）－8的相反数是（），（）相反数是－34.（2）数轴上表示－2的点在原点的（）侧，距原点的距离是（），表示－6的点在原点的（）侧，距原点的距离是（）。二判断（1）0没有相反数。（）（2）符号不相同的两个数互为相反数（）（3）数轴上的两个点可以表示同一个有理数（）10【根据最新版数学教材编写】巩固练习一填空3.（2）数轴上表示－2的点在原点的（）侧，数轴的概念及数轴的三要素:原点,正方向,单位长度.如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数.在数轴上,表示互为相反数的点,位于原点的两侧,并且与原点的距离相等.11【根据最新版数学教材编写】数轴的概念及数轴的三要素:原点,正方向,单位长度.11【根据完成练习册本课时的习题12【根据最新版数学教材编写】完成练习册本课时的习题12【根据最新版数学教材编写】同学们下课啦授课老师：xxx同学们下课啦授课老师：xxx同学们下课啦授课老师：xxx同学们下课啦授课老师：xxx15【根据最新版数学教材编写】1【根据最新版数学教材编写】℃℃℃50-10请读出下面温度计所表示的温度16【根据最新版数学教材编写】℃℃℃50-10请读出下面温度计所表示的温度2【根据最新版数01原点数轴的画法17【根据最新版数学教材编写】01原点数轴的画法3【根据最新版数学教材编写】判断下面所画数轴是否正确，并说明理由。1.01-1错2.4.6.3.7.5.8.-101错2-1-21错0错2-1102-10错错0错1-1011-12对-2原点、正方向、单位长度一个也不能少。18【根据最新版数学教材编写】判断下面所画数轴是否正确，并说明理由。1.01-1错2.4.0123-1-2-3-44-1.514任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。在数轴上表示下列各数14+3，-4，，-1.519【根据最新版数学教材编写】0123-1-2-3-44-1.51任何一个有理数都可以用数0123-1-2ADCB解：点A表示-2；点B表示2；点D表示-1；点C表示0；例1指出数轴上A，B，C，D各点分别表示什么数。20【根据最新版数学教材编写】0123-1-2ADCB解：点A表示-2；点B表示2；点D表0123解：例2画出数轴，并用数轴上的点表示下列各数：-5，0，5，-4，-，45-5-4-3-2-1-3232323221【根据最新版数学教材编写】0123解：例2画出数轴，并用数轴上的点表示下列各数：-5，想一想2与-2有什么相同点与不同点？它们在数轴上位置有什么关系？32-32与，5与-5呢？012345-5-4-3-2-13232-如果两个数只有符号不同，那么我们称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数。特别地，0的相反数是0。在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点的两侧，且与原点的距离相等。22【根据最新版数学教材编写】想一想2与-2有什么相同点与不同点？它们在数轴上位置有什么关1写出三对非零的相反数，在数轴上将它们表示出来。2在数轴上距原点2个单位长度的点表示什么数？23【根据最新版数学教材编写】1写出三对非零的相反数，在数轴上将它们表示出来。9【根据最巩固练习一填空（1）－8的相反数是（），（）相反数是－34.（2）数轴上表示－2的点在原点的（）侧，距原点的距离是（），表示－6的点在原点的（）侧，距原点的距离是（）。二判断（1）0没有相反数。（）（2）符号不相同的两个数互为相反数（）（3）数轴上的两个点可以表示同一个有理数（）24【根据最新版数学教材编写】巩固练习一填空3.（2）数轴上表示－2的点在原点的（）侧，数轴的概念及数轴的三要素:原点,正方向,单位长度.如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数.在数轴上,表示互为相反数的点,位于原点的两侧,并且与原点的距离相等.25