五年级下册生命生态安全复习要点

1、小学五年级下册生活·生命与安全复习要点1、化石里有许多重要的（ 生命信息） 。2、化石是指保存在岩层中的地质历史时期的（生物遗体）、（ 遗物 ）或 （生物活动所留下的遗迹）的统称。它能为人们研究生物进化、确定地层年代、推断古地理环境和古气候等（古生物） 提供 （重要证据） 。3、古生物学家通过对化石的研究发现，从远古到现代，生物的种类在（逐步增多），但也 （不断有物种灭绝） 。4、在青藏高原北部柴达木盆地的古盐湖沉积地层中发现了罕见的古鱼类化石- （伍氏献文鱼）。5、位于（ 四川省自贡市东北郊） 的 （大山铺恐龙化石群遗址） ，沉积了大量中侏罗世恐龙及其他脊椎动物化石，具有十分重大的

2、科学价值。6、科学家通过生物考古和化石研究，推测了恐龙消失的原因可能是 （环境改变） 。7、（ 端粒） 是染色体末端像帽子一样的特殊结构。（端粒变短），细胞就 （老化） 。而（端粒酶）能够恢复（端粒）长度，延缓 （细胞老化） 。8、1859年，（达尔文）发表了物种起源，论述了生物在（变异）、（遗传）与（自然选择）作用下由（低级向高级）进化的过程。9、只要我们 （敢于向自我挑战） ，每个人都会发现，自己也拥有巨大的 （生理和心理潜能）。10、人的智能是多元的，包括（ 语言智能） 、（数学逻辑智能）、（空间智能） 、 （身体运动智能 ）、 （音乐智能） 、 （人际智能） 、 （自我认知智能） 、和

3、 （自然观察智能） 共八种智能。不同的人拥有不同的 （优势智能） 。11、化石告诉我们（地球上曾经有过这样的生命）还告诉我们（地球经历过沧海桑田的巨大变化）12、为保障乘车安全，乘车人应遵守 (乘车规则) 和 （社会公德） ，养成良好的 （乘车习惯） ，自觉维护 （公共秩序） 。13、当车辆发生故障或险情时，不要 （惊慌） ，应（保持冷静） ，随机应变，争取 （平安脱险） 。14、绿色上网要求我们坚持 （健康上网） 、 （文明上网） 、和 （安全上网） ，使网络成为我们 （探究世界） 、（互动交流） 、和 （休闲娱乐）的快乐天地。15、体育锻炼能够 （增强体质） ， （促进发育） ， （培养团

4、结互助的精神 ）。16、网络的好处：、网络是一个巨大的资源库，我们可以从中迅速查找学习资源，学到更多的课外知识；、还可以超越时空的限制，在网上接受名校的教育、名师的指导，使学习变得轻松有趣。17、受伤紧急处理的方法及好处有：、休息。以免造成进一步伤害；、冰敷。可以起到止血、消肿、镇痛的作用；、压迫。可以减轻肿胀；、抬高。可以减少局部出血。注意：抬高只需把受伤部位抬高于心脏位置。18狂犬病是由 (狂犬病病毒) 侵犯 （中枢神经系统） 引起的 （人畜共患）的一种急性传染病，俗称（恐水症）、（疯狗病）。狂犬病的死亡率为 （100%） 。据世界卫生组织报道，全世界每年死于狂犬病的人数高达 （5万-7万

5、）。每年的（ 9） 月 （28） 日是（世界狂犬病日）。19、耳朵是重要的 （听觉器官）器官，耳的 （鼓膜） 、 （听小骨） 、 （咽鼓管） 、 （耳蜗）等结构与听觉的形成密切相关。20、 (脚癣) 、 （甲沟炎） 、 （嵌甲） 等脚部疾病常常困扰着青少年。21、到医院看病，一般要经过 （挂号） 、 （就诊） 、 （用药） 等过程。（打针）和（输液）也是常见的用药方式。22、预防脚癣的方法有：（保持脚部干燥）、（控制传染源）、（切断传播途径）23、用药小常识有（看药名）、（知药效）、（懂用法）、（明禁忌）24、看病用药的误区有：、儿童生病时，成人替儿童去医院看病拿药。、认为到医院看病麻烦，在药

6、店随便买点药就行。、希望病快点好，擅自加大剂量或增加药物种类。、服用过期药物。25、联想，就是（由一件事物想到另一件事物），它是一种重要的（思考方法）。联想的好处是、帮助我们更好地记忆。、帮助我们更好地解决问题。、帮助我们发明创造。26、一个人的成长，离不开（团队的帮助与支持）。充分地融入团队，不仅能从中（学习经验）、（获得成长），而且更容易（获得成功）。26、有效的团队合作，不仅需要（较强的合作意识），还需要一定的（合作技巧）。27、合作的好处有：、合作能够解决个人无法解决的难题。、合作能够取得“1+1>2”的效果。、合作能使每个人都感受到自己的价值。、合作能实现双赢，既帮助别人，又提

7、升自己。28、我国每年生产2亿吨城市垃圾。垃圾处理的方法一般有：填埋发和露天焚烧发。30、2005年12月2日，我国西南部最大的城市生活垃圾焚烧发电站在成都龙泉驿区动工开建。2008年9月开始试运行。 31.为了节约资源，减少垃圾，我们应当少用一次性用品，多用耐用品。32.我国于2007年专门发布了“限塑令”，要求从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售和使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。32，保护空气，我们能做什么？1，使用清洁能源。2，爱惜和保护能净化空气的绿色植物。3，在家用的化学用品当中，有不少也会污染空气，如驱虫剂和杀虫剂等，应尽量减少使用。33，PM2.5是指空气中

8、直径小于或等于2.5微米的颗粒物，称为细颗粒物。PM2.5可携带重金属、有机物和病毒等有毒有害物质。死于狂犬病的人数高达 （5万-7万）。每年的（ 9） 月 （28） 日是（世界狂犬病日）。19、耳朵是重要的 （听觉器官）器官，耳的 （鼓膜） 、 （听小骨） 、 （咽鼓管） 、 （耳蜗）等结构与听觉的形成密切相关。20、 (脚癣) 、 （甲沟炎） 、 （嵌甲） 等脚部疾病常常困扰着青少年。21、到医院看病，一般要经过 （挂号） 、 （就诊） 、 （用药） 等过程。（打针）和（输液）也是常见的用药方式。22、预防脚癣的方法有：（保持脚部干燥）、（控制传染源）、（切断传播途径）23、用药小常识有（

9、看药名）、（知药效）、（懂用法）、（明禁忌）24、看病用药的误区有：、儿童生病时，成人替儿童去医院看病拿药。、认为到医院看病麻烦，在药店随便买点药就行。、希望病快点好，擅自加大剂量或增加药物种类。、服用过期药物。25、联想，就是（由一件事物想到另一件事物），它是一种重要的（思考方法）。联想的好处是、帮助我们更好地记忆。、帮助我们更好地解决问题。、帮助我们发明创造。26、一个人的成长，离不开（团队的帮助与支持）。充分地融入团队，不仅能从中（学习经验）、（获得成长），而且更容易（获得成功）。26、有效的团队合作，不仅需要（较强的合作意识），还需要一定的（合作技巧）。27、合作的好处有：、合作能够解

10、决个人无法解决的难题。、合作能够取得“1+1>2”的效果。、合作能使每个人都感受到自己的价值。、合作能实现双赢，既帮助别人，又提升自己。28、发明（改变生活），（总是来源于生活）。29、我国每年生产2亿吨城市垃圾。垃圾处理的方法一般有：填埋发和露天焚烧发。30、2005年12月2日，我国西南部最大的城市生活垃圾焚烧发电站在成都龙泉驿区动工开建。2008年9月开始试运行。31.为了节约资源，减少垃圾，我们应当少用一次性用品，多用耐用品。32.我国于2007年专门发布了“限塑令”，要求从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售和使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。32，保护空气，

11、我们能做什么？1，使用清洁能源。2，爱惜和保护能净化空气的绿色植物。3，在家用的化学用品当中，有不少也会污染空气，如驱虫剂和杀虫剂等，应尽量减少使用。33，PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，称为细颗粒物。PM2.5可携带重金属、有机物和病毒等有毒有害物质。 小学五年级下册生活·生命与安全复习要点1、化石里有许多重要的（ 生命信息） 。2、化石是指保存在岩层中的地质历史时期的（生物遗体）、（ 遗物 ）或 （生物活动所留下的遗迹）的统称。它能为人们研究生物进化、确定地层年代、推断古地理环境和古气候等（古生物） 提供 （重要证据） 。3、古生物学家通过对化石的研究发现，

12、从远古到现代，生物的种类在（逐步增多），但也 （不断有物种灭绝） 。4、在青藏高原北部柴达木盆地的古盐湖沉积地层中发现了罕见的古鱼类化石- （伍氏献文鱼）。5、位于（ 四川省自贡市东北郊） 的 （大山铺恐龙化石群遗址） ，沉积了大量中侏罗世恐龙及其他脊椎动物化石，具有十分重大的科学价值。6、科学家通过生物考古和化石研究，推测了恐龙消失的原因可能是 （环境改变） 。7、（ 端粒） 是染色体末端像帽子一样的特殊结构。（端粒变短），细胞就 （老化） 。而（端粒酶）能够恢复（端粒）长度，延缓 （细胞老化） 。8、1859年，（达尔文）发表了物种起源，论述了生物在（变异）、（遗传）与（自然选择）作用下由

13、（低级向高级）进化的过程。9、只要我们 （敢于向自我挑战） ，每个人都会发现，自己也拥有巨大的 （生理和心理潜能）。10、人的智能是多元的，包括（ 语言智能） 、（数学逻辑智能）、（空间智能） 、 （身体运动智能 ）、 （音乐智能） 、 （人际智能） 、 （自我认知智能） 、和 （自然观察智能） 共八种智能。不同的人拥有不同的 （优势智能） 。11、化石告诉我们（地球上曾经有过这样的生命）还告诉我们（地球经历过沧海桑田的巨大变化）12、为保障乘车安全，乘车人应遵守 (乘车规则) 和 （社会公德） ，养成良好的 （乘车习惯） ，自觉维护 （公共秩序） 。13、当车辆发生故障或险情时，不要 （惊慌） ，应（保持冷静） ，随机应变，争取 （平安脱险） 。14、绿色上网要求我们坚持 （健康上网） 、 （文明上网） 、和 （安全上网） ，使网络成为我们 （探究世界） 、（互动交流） 、和 （休闲娱乐）的快乐天地。15、体育锻炼能够 （增强体质） ， （促进发育） ， （培养团结互助的精神 ）。16、网络的好处：、网络是一个巨大的资源库，我们可以从中迅速查找学习资源，学到更多的课外知识；、还可以超越时空的限制，