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文档简介

小学音乐西湖美教案小学音乐西湖美教案教学内容:音乐西湖美教学目标:学会由越剧填词的歌曲西湖美。教学重点:在越剧欣赏中能学唱越剧调填词歌曲西湖美。教学难点:能用越剧语言演唱歌曲教学过程:一、组织教学1、师生问好!练声  连音练习  模唱练习2、复习太湖美二、感受西湖1、在太湖美的歌声中继续我们的天堂之旅，上有天堂、下有苏杭，我们告别苏州，又将去哪里呢?学生回答。2有同学去过杭州西湖吗?请谈一谈对西湖的印象。学生交流3、是不是这样呢?我们一起来见证一下，观看课件(背景音乐西湖美)4、感觉怎样?你想说点什么?5、历代的文人雅士来到西湖禁不住诗兴大发，留下千古名句，让你又想到了什么?(学生交流有关西湖的诗句)6、配乐朗诵西湖美歌词三、体验学唱1、初听范唱2、复听歌曲3、听旋律，注意间奏4 、填词演唱5、重难点教唱6、集体演唱四、越剧欣赏1、怎样让歌曲唱出越剧的味道呢?同学们了解越剧吗?2、欣赏越剧梁山伯与祝英台选段。3、学生交流自己品出来越剧味道，师小结简单介绍越剧特点。4、在歌曲西湖美中找一找越剧的影子，从歌词的字数、间奏来体会歌曲的戏曲特点，学生交流。5、师生运用吴侬软语学唱歌曲，配伴奏音乐6、学生表演五、课堂小结

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