部编版一年级上册语文 7大小多少（28页）

1、新课导入新课导入 有无相生，难易相成，长短有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾，音声相和，相较，高下相倾，音声相和，前后相随。前后相随。 -道德经道德经 解释：有和无彼此相生解释：有和无彼此相生, ,难与易的难与易的相互成就相互成就, ,长短也是相互比较而出长短也是相互比较而出, ,高下满盈相当高下满盈相当, ,音和声相互协调而音和声相互协调而成成, ,前后相随而韵。前后相随而韵。理解理解: :在相互对比中认识世界，有在相互对比中认识世界，有大才有小，有多才有少。大才有小，有多才有少。 有无相生，难易相成，长短有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾，音声相和，相较，高下相倾，音声相和，前后相

2、随。前后相随。 -道德经道德经 解释：有和无彼此相生解释：有和无彼此相生, ,难与易的难与易的相互成就相互成就, ,长短也是相互比较而出长短也是相互比较而出, ,高下满盈相当高下满盈相当, ,音和声相互协调而音和声相互协调而成成, ,前后相随而韵。前后相随而韵。 6 6 大小多少大小多少人教版一年级上册人教版一年级上册字词乐园字词乐园多许多许多多数多数少du sho造句：造句：操场上，操场上，许多许多人在人在一起做游戏。一起做游戏。多少多少很少很少造句：造句：很少很少有人不喜欢吃有人不喜欢吃水果。水果。黄hung牛ni造句：造句：远处，那所红色房顶远处，那所红色房顶黄色黄色墙体的房子，真漂亮墙

3、体的房子，真漂亮。牛头牛头黄牛黄牛造句：造句：黄牛黄牛伯伯勤勤恳恳地伯伯勤勤恳恳地工作，大家都很尊重他。工作，大家都很尊重他。字词乐园字词乐园黄色黄色黄昏黄昏只猫mo几只几只一只一只造句：造句：一只一只小鸟在枝小鸟在枝头蹦蹦跳跳。头蹦蹦跳跳。花猫花猫猫粮猫粮造句：造句：这只这只花猫花猫捉老捉老鼠时，动作非常敏捷。鼠时，动作非常敏捷。zh字词乐园字词乐园边鸭biny里边里边一边一边造句：造句：池塘池塘里边里边的的荷花开荷花开得真得真漂亮。漂亮。鸭子鸭子鸭肉鸭肉造句：造句：小小鸭子鸭子和鸭妈妈和鸭妈妈一起在水里游来游去。一起在水里游来游去。字词乐园字词乐园苹果png gu苹果苹果造句：造句：果园里

4、的果园里的苹果苹果丰收了丰收了。水果水果果树果树造句：造句：桌子上摆着许多桌子上摆着许多水果水果。字词乐园字词乐园杏桃xng to杏子杏子杏树杏树造句：造句：杏子杏子成熟后酸酸甜甜成熟后酸酸甜甜的真好吃。的真好吃。桃花桃花核桃核桃造句：造句：春天到了，春天到了，桃花桃花绽开绽开了笑脸。了笑脸。字词乐园字词乐园字词乐园字词乐园我会写我会写xio shonigunio 第三笔是点，第第三笔是点，第四笔是竖折折钩，横四笔是竖折折钩，横向的折段要拉宽些，向的折段要拉宽些，最后一笔要拉长一些最后一笔要拉长一些。 nio易写错易写错字词乐园字词乐园字词乐园字词乐园少 sho小生形近字比较牛xioshngn

5、i字词乐园字词乐园少 sho少只多音字比较只sho zhzh 新学期，不新学期，不少少同学成为了同学成为了少少先队员。先队员。 只只要这要这只只小鸟坚持练习，小鸟坚持练习，总有一天会展翅飞翔。总有一天会展翅飞翔。shoshozh zh重难点字书写指导重难点字书写指导结构：独体字结构：独体字组词：小鸟组词：小鸟 飞鸟飞鸟造句：造句：小鸟小鸟是人类的朋友。是人类的朋友。 nio字词乐园字词乐园 杏花杏花识字游戏识字游戏小猫小猫多少多少黄牛黄牛苹果苹果桃子桃子摘果子摘果子字词乐园字词乐园一个大，一个小，一个大，一个小， 一头黄牛一只猫。一头黄牛一只猫。 一边多，一边少，一边多，一边少， 一群鸭子一只

6、鸟。一群鸭子一只鸟。 一个大，一个小，一个大，一个小， 一个苹果一颗枣。一个苹果一颗枣。 一边多，一边少，一边多，一边少， 一堆杏子一个桃。一堆杏子一个桃。 感知课文感知课文读一读，认一认。读一读，认一认。初读感知初读感知课文一共出现了哪几种事物？课文一共出现了哪几种事物？ 黄牛黄牛 小猫小猫 鸭子鸭子 小鸟小鸟 苹果苹果 枣枣 杏杏 桃桃 把把“黄牛黄牛”和和“猫猫”进行对比，感受进行对比，感受“大大”和和“小小”的概念。的概念。 一个大，一个小，一头黄牛一只猫。新知探究新知探究把把“一群一群鸭子鸭子”和和“一只一只鸟鸟”进行对进行对比，感受比，感受“多多”和和“少少”的概念。的概念。 一边

7、多，一边少，一群鸭子一只鸟。新知探究新知探究把把“苹果苹果”和和“枣枣”进行对比，感受进行对比，感受“大大”和和“小小”的的概念。概念。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。新知探究新知探究把把“一堆一堆杏子杏子”和和“一个一个桃桃”进行对进行对比，感受比，感受“多多”和和“少少”的概念。的概念。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。新知探究新知探究新知探究新知探究课文中提到了哪些事物？哪个大哪个小？哪个多哪个少？第一、三句话中有黄第一、三句话中有黄牛、猫、苹果和枣。牛、猫、苹果和枣。其中其中黄牛黄牛和和苹果苹果大大，猫猫和和枣枣小小。第二、四句话中有鸭第二、四句话中有鸭子、鸟、杏子和桃。子、鸟、杏子和桃

8、。其中其中鸭子鸭子和和杏子杏子多多，鸟鸟和和桃桃少少。 这首儿歌通过这首儿歌通过4 4幅对比图，形象地呈现了事幅对比图，形象地呈现了事物间的大小多少的关系。学完这篇课文，我知道物间的大小多少的关系。学完这篇课文，我知道了不同的量词表示的事物不同，如了不同的量词表示的事物不同，如“头头”可以用可以用来形容牛、马等，来形容牛、马等，“只只”可以用来形容鸟、猫等。可以用来形容鸟、猫等。不同的量词表示的数量也不同，如表示多个事物不同的量词表示的数量也不同，如表示多个事物用用“群、堆、团群、堆、团”，表示单个事物用，表示单个事物用“只、个、只、个、头头”等。等。课堂小结课堂小结 本课是一首儿歌，我们在本

9、课是一首儿歌，我们在朗读的时候，每段的尾音可以朗读的时候，每段的尾音可以稍拉长，节与节之间要有停顿。稍拉长，节与节之间要有停顿。“大、小、多、少大、小、多、少”以及每一以及每一句中的数量词要重读。可以采句中的数量词要重读。可以采用拍手读、接句子读、表演读、用拍手读、接句子读、表演读、男女生比赛读等多种方式。男女生比赛读等多种方式。课堂练习课堂练习朗读课文，背诵朗读课文，背诵课文课文。一个桃一个桃一头牛一头牛 一颗枣一颗枣 一只猫一只猫一群鸭子一群鸭子一堆杏子一堆杏子课堂练习课堂练习读一读，记一记。读一读，记一记。（ ）（ ） （ ）课堂练习课堂练习一、看拼音，写词语。小牛小牛多多 少少果果 子子 xio nidu s