小学教师师德承诺书范文

1、小学教师师德承诺书范文小学教师师德承诺书范文模板一：教育是神圣的，教师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德 素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知 识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人。本着对每一 个学生负责，为学生的一生着想，本人郑重承诺：1、依法执教，忠诚教育。全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守 有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的 思想和违背国家法律法规的任何言论。2、爱岗敬业，乐当园丁。热爱学校，把教育作为一份提升学生 和自己的神圣事业。用心做事，精心教学，务实开放。3、热爱学生。尊重学生人格，以人为本，了解学生的需求，保 护学

2、生的合法权益，关注学生身心健康，重视学生之间的个性差异， 做学生的知心朋友。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对每一位 学生均一视同仁。4、严谨治学。认真备课、上课、批改作业，做好辅导工作，向 课堂教学要质量。遵章守纪，上课不迟到、不早退。5、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范，严格执行教师职业 道德“十不准”。不从事有偿家教，不训斥家长，不向学生家长索要、 变相索要财物或接受学生家长的宴请，不向学生推销教辅资料及其它 商品，坚决杜绝自立名目乱收费、乱罚款，自觉维护教师形象。6、坚持学习。以学者型教师为自身进取目标，树立终身学习观 念。学习科学的理论提高认识，树立科学的世界观，人生观和价值观，

3、 明确自身发展的方向。7、尊重家长，密切联系。经常深入家庭，定期家访，主动配合 家长搞好校外教育。认真听取家长的意见建议；坚持家访，讲究方法, 妥善处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和矛盾。8、为人师表，注重形象。仪表大方，举止有礼，谈吐文明。不在上课时间使用手机、小灵通等通讯工具。在教学工作中使用规范的 职业用语，诚实、守信、公正、严格，处处为学生表率。9、团结协作，顾全大局。谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，不做任何有碍团结或损害学 校声誉的事，对学生以身作则，共创文明校风。10、重视德育，循循善诱。注重学生的德育教育、理想教育和心 理健康教育，使学

4、生学会做人，促进学生全面发展，健康成长。承诺人：（签字）20xx年xx月xx日模板二：加强教师职业道德建设，是建设适应素质教育的高质量教师队伍 的客观要求。我，作为xxxxxxx中心小学的教师，郑重承诺：严格遵 守中小学教师职业道德规范、中小学教师职业行为规范和教 师职业道德“十要十不准”等各级各类关于教师职业道德、教育 行风建设的相关规定和要求，时刻严格要求自己，努力完善自己的教 师职业道德，塑造良好的教师形象，学高为师，身正为范，努力使自 己成为一名优秀的人民教师，现承诺如下：1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱党、热爱社会主 义祖国，坚持四项基本原则，具有一定的政治素质。2、全面贯

5、彻国家的教育方针，端正教育思想，认真遵守教师 职业道德规范。教书育人，为人师表；敬业爱岗，忠于职守，有较强 的事业心和责任感，认真履行教师职责。3、认真执行中国教育改革和发展纲要、教育法、义务教 育法、教师法等有关的法律、法规，坚持以法治教，遵守各级教 育行政部门制定的各种规章制度，无体罚、变相体罚学生现象。4、身正为范，时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做 人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风，刻苦钻研业务，不 断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教 学和科研水平，提高自身政治水平和业务素质。5、关心爱护每一位学生，信任、亲近、理解学生、尊重学生人 格，不讽

6、刺、挖苦学生，不以言行侮辱学生，无对学生罚站、罚作业、 驱赶等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做， 活动不搞。6、智德并重，坚持面向每一个学生，面向学生的每一个方面， 尊重学生，甘于奉献。7、严以律己，无迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞 娱乐活动，不饮酒，不携带手机进教室，团结同志，谦虚谨慎，能正 确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织分配和 领导。8、作风正派，不参加迷信活动，不着奇装异服，不浓妆艳抹， 不佩带首饰，仪表举止得体、大方，尊重家长，在公众和学生中树立 人民教师的良好形象。9、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心

7、学校一草一木10、热爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好 的思想品德。 师德的建设是一项必要而重要的工作，我愿扎实地走 好每一步，无愧于“人民教师”这一光荣的称号。承诺人：xxxxxxxx中 心小学20xx年9月1日模板三：为进一步明确师德师风建设应负的责任，努力提高我个人师德修 养，我应在以下十个方面履行职责，承担教育责任：1 .实行师德师风建设目标管理责任制，严格执行学校关于加强师 德师风建设的各项规定，身正为范，以德立身。2 .切实提高依法执教的法制意识，知法、守法，用教师法、教 育法、未成年人保护法、中小学教师职

8、业道德规范等有关政策 法规规范自己的教学工作。3 .坚持开展“以人为本，以德立身，情感育人”的师德自律教育， 铸师魂，修师德，练师能，内强素质，外树形象。4 .模范遵守社会公德。为人师表，衣着整洁得体，语言规范健康, 举止文明礼貌，以自身的良好形象教育引导学生。5 .尊重、爱护和信任学生，爱心育人，尊重学生人格，对学生不 讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。教师不得随意让 学生停课。6 .注重提高教育教学效果。爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇教 案，上好每一堂课，布置批改好每一次作业，与学生谈好每一次话， 以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。7 .规范收费，严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家 教，不向家长索要或暗示馈赠钱物，不参与黄、赌、毒及一切封建迷 信。8 .严格按县教育局规定，除学校统一订购的教材以外，不得私 自征订辅导材料或试卷。9 .善待