《青蛙看海》第二课时教案

1、青蛙看海教案青蛙看海第二课时教案之一摘要：（起这句话）松鼠说着跳上了台阶（贴图演示）青蛙听了松鼠话又是怎么说、怎么做呢，板又跳上级（5）、看到青蛙又跳上了级松鼠再次鼓励青蛙，（贴星）3、就这样青蛙跟着松鼠级级地往上跳（板级级跳）你们愿学着青蛙和松鼠起登山吗摘要主要容是关青蛙看海二课教案欢迎并提出宝贵见教学目标知识目标学会课0生两条绿线5生只识不写认识偏旁理由生组成词语能力目标能正确、流利、有感情地分角色朗课情感态目标懂得只要脚踏实地、步脚印、坚持不懈刻苦努力就定能达到理想彼岸教学重青蛙跟着松鼠台阶台阶地跳终到达山顶看到海教学难是学生懂得世上无难事只要肯攀登道理教学准备、生卡片；、图片头饰黑板上

2、背景图3、卡片（对话容）教学3课、复习导入、朋友上堂课我们学习了0课青蛙看海了了故事容还认识了些新生和词语（出示黑板青蛙苍鹰登上松鼠级级石阶到达展现）这些词语你们还记得吗？（）开火车词语（）青蛙、苍鹰和松鼠发生了怎样故事？你能用上其词简单地说说吗？（青蛙长期生活湖边很想看海苍鹰告诉它只要登上前面那座山就能看到海松鼠指引下级级地登上了台阶到达了山顶终看到海）、师朋友你们记得真今天我们就跟着青蛙起登山看看青蛙是如何苍鹰和松鼠指引下登上山顶看到海？二、精、3然段、朋友请你们、3节青蛙想看海苍鹰跟它说了些什么？（喏只要登上前面那座山就能看到海了）这句话你懂了吗？说说什么思、请朋友看图是要看到海就要登上

3、前面那座山你们看看青蛙看到是座怎样山呢？（高）3、师对这座山实是太高了青蛙面对着这座高耸入云山是怎么说呢？（出示语段天哪这么高山青蛙吸了口凉气我没有双像你样有力翅膀也没有四条善跑长腿怎么上呢？）谁学着青蛙样子（圈提示语）这句话呢？（学生演示）什么这么演呢？（吓住了）我伸起来学着青蛙样子这句话、青蛙什么这么害怕？这么没有信心被吓住了呢？（山高）还有呢？再往下看你能用己话说说青蛙理由吗？结是啊还因己太了太弱了5、青蛙面对高山想到身弱有失望了这苍鹰告诉它什么呢？是啊这山是太高了不你不登上山顶怎么能看到海呢？（黑板出示苍鹰说话）朋友苍鹰这句话你懂了吗？请你们多几遍再说吗？（学生由这句话再交流）（不你不

4、登上山顶就不能看到海想要看到海你就必须要登上山顶）苍鹰再次告诉青蛙要看到海非登上这座山不可我么起苍鹰话吗？语气强烈渡苍鹰说完就展翅飞走了青蛙更失望了那青蛙有没有登上山顶？又是谁助下登上山顶看到海呢？（指名回答）松鼠是怎样助青蛙呢？请朋友课然段有关语句把它画下与桌说说三、精然段、交流（你么到了哪些句子呢？）教师贴句你想看海吗？这石阶你能跳上吗？再试下你定能看到海师朋友得真全原松鼠就是这样助青蛙呀我们起再体会体会吗？、句体会（）、松鼠看到青蛙失望候就关心地问它你想看海吗？谁这句话？（你真关心青蛙）师看松鼠很关心这只青蛙就让我们起关心地问问这只青蛙吧（齐这句话）（）、青蛙是怎样说呢？（是啊可是这山太

5、高了我上不）你能体会出当青蛙心情吗？师看这青蛙是只失望青蛙谁再这句话呢？（指名）谁愿做做这只松鼠和青蛙也问问、答答？结你们真我也感受到了青蛙失望松鼠关心我们也像他们样把这对话（3）、听了青蛙话松鼠又是怎样引导青蛙呢？（出示这石阶你能跳上吗？）谁做这只松鼠引导青蛙这句话呢？（评价真不错你出了关心青蛙语气；你引导青蛙还很耐心呢）我们都做做松鼠耐心引导青蛙吗？（起这句话）松鼠说着跳上了台阶（贴图演示）青蛙听了松鼠话又是怎么说、怎么做呢？（贴句）你们想不想学学青蛙也跳下让我们跟着松鼠也跳上台阶吧（预备跳）觉得怎样？（容易）对呀这下子青蛙有信心了谁再有信心青蛙话？（嗯信心十足）谁能赛他？我们起有信心地青

6、蛙话青蛙轻而易举就跟着松鼠也跳上了（贴图演示）板跳上级（）、松鼠看到青蛙成功迈出了步又怎么引导？再试下谁？想再试下吗？那就让我们再跳上级（起跳）青蛙松鼠指引下又跳上了级板又跳上级（5）、看到青蛙又跳上了级松鼠再次鼓励青蛙（你定能看到海）你出了什么？（相信他）让我们给他更多鼓励（齐这句话）结松鼠可真会助人它鼓励下青蛙由失望到充满了信心你们想演演吗？请你朋友练习下指名上台表演你们表演真你真是只爱助人松鼠你也不错对登山充满了信心（贴星）3、就这样青蛙跟着松鼠级级地往上跳（板级级跳）你们愿学着青蛙和松鼠起登山吗？（起原地跳）师努力继续努力坚持到底就是胜利（）、师你们觉得怎样？（累）那请你把这句话下把累

7、感觉出（指名）听你这句话我也觉得累呀（）、登山那么劳累他们又是怎样对待呢？（累了就草丛歇会儿）渴了呢？（渴了喝山泉水）从你体会到了什么呢？（歇会儿顾不得休息更多登山喝山泉水顾不上多喝几口不断向上登）（3）、拓展练习你们想想他们登山程还会遇到哪些困难怎么做呢？（由说说）师是啊了登上山顶看到海他们顾不上休息顾不上吃喝劲儿往上登我们再体会下就这样青蛙和松鼠认准了目标什么困难也不怕坚持向上攀登（）、了马上就要到达山顶了让我们倒计起等待胜利那刻吧5、3、到啦刻引啊海就展现他们眼前板到达山顶看到海（别集体）让我们起祝贺青蛙和松鼠吧再次朗这句话、进行想象说话（）、海就展现他们眼前海望无边蓝蓝海水阳光照耀下波光粼粼情景青蛙会说些什么呢？（、感谢松鼠；、肯定己）（）、学生交流总结揭示心是呀青蛙坚持不懈级级攀登终登上了山顶看到了海这正是世上无难事只要肯攀登（齐）这是句名言你们还知道哪些名言也是讲这道理吗？（、有志者事竟成、千里行始足下3、努力是成功母、信是成功诀）四、