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文档简介

1、疏散应急预案、演练主题出现突发事故,学会逃生自救。、演练目的及意义演练目的:加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握疏散 安全知识, 从小培养安全意识; 掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法, 从容应对突发事。演练意义:落实教育部对应急疏散演练的要求,根据中小学幼儿园应急 疏散演练指南 ,加强我园安全教育和管理, 广泛深入地开展应急疏散工作, 确 保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人 员伤亡和财产损失,维护社会稳定,促进社会和谐。三、演练领导小组及工作人员领导小组组长 ( 应急疏散总指挥 ) :黄捷桃园长副组长 ( 应急疏散副总指挥 ) :吴国忠园

2、长疏散引导组:各班班主任、教师、保育员抢救救护组:吴玉葵、吴要容后勤保障:侯清权、刘金平四、领导小组各组职责( 一 ) 办公室职责:1. 制定幼儿园应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序2、协调各工作组之间的工作 ;3. 负责组织应急知识的宣传教育,组织应急疏散演练。( 二 ) 疏散引导组职责:1.各班级班主任是具体负责人,应熟知应急疏散场地(避险场所 )疏散路线和其他相关注意事项,负责带领幼儿快速、安全、有序疏散;2. 各层梯台疏散引导员: 一楼梯口由何宛颖负责、 一楼梯台由苏丽芬负责, 二楼梯台由冯天慧负责,三楼梯口钟舒婷负责,三楼梯台吴雪梅负责,消防梯 首层何俏环负责,消防梯二层梯台林

3、健齐负责,消防梯二层梯口李静以负责,消防梯三层梯台刘泽群负责,消防梯三层梯口朱颖怡负责。( 三 ) 抢救救护组职责:1. 第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生;2. 视情抢救重要财产、重要档案等;3. 负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员;4. 负责预防次生灾害的发生。( 四 ) 后勤保障组职责:1. 负责幼儿园治安保卫工作,维护应急疏散秩序;2. 尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;3. 协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。4. 幼儿园门卫保安 1 人负责控制学校大门,不让其他外围闲杂人员等进入 和干扰。五、演练时间、地点及疏散场所演练时间: 2017年 10月演练地点:教学楼应急疏散场

4、所:操场六、参与演练人员幼儿园全体师幼七、演练假想事件和项目设计教学楼一楼电线起火八、演练准备:1. 向幼儿讲清本次疏散演练的意义、目的要求及班级的次序、行进路线、 集合地点等内容,并组织幼儿练习。2. 组织幼儿学习火灾处理知识。九、演练流程一)应急疏散准备15: 00,指挥、各组安全负责人等均已在各自的楼区到位,并由疏散指挥安排就绪。二)应急疏散开始1. 各类人员即位, 打开所有通道, 开通广播。 各教室的广播播送疏散通告: “老师小朋友请注意,我园正在进行突发事件的疏散演练,在听到疏散警报信 号后,请小朋友在老师、安全员的组织和引导下,迅速离开教室,到达幼儿园 操场集合。”2. 随后,警报声响起, 上课老师组织幼儿迅速从教室里跑出,导员)引导,依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,由安全员(引以免发生拥挤踩踏事故。3 .迅速疏散至幼儿园操场, 以班级为单位,结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,有组织的在操场集合。 在活动不要在操场随意走动。4. 在操场集合后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向总指挥报告,确定人员全部安全撤离后。三)演练结束1. 各班进行活动演练总结,教育幼儿要随时服从老师的组织和安排。2. 各位置的安全员及时交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散队伍的合流和整

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