班级工作计划高中

1、班级工作计划高中班级工作计划高中导读：范文 班级工作计划高中【范文一：高一班级工作计划】又是一学年重新开始的时候，作为学生初入高中的思想和行为的 启发和领导者，肩负的职责和任务何其艰巨！思考良久，根据高一学 生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件， 我初步制定出 高一三班的学期工作计划：一、指导思想：对于高一班的学生，我准备本着以下原则来执行我的一切计划和 任务：诚实、团结。“诚实”是立人之本，立班之基。为人诚实，师生才能互信互重。 为学诚实，学习才能日有所长。班级的一切工作才能在平等和谐的气 氛中实施。“团结"是稳定之石，前进之力。安定团结的班级环境，学生才能 学得安心，老

2、师才能教得舒心，班级各项工作才可能出成绩，创辉煌。二、奋斗目标：对于高一班的奋斗目标，我的观念就是要达到一个标准的高中生 的形象，需要做到“八有"：有人格、有胸怀、有教养、有能力；有计 划、有规律、有效率、有成绩。前面的“四有"是教育学生怎样做人， 后面的"四有"是教给他们如何学习。1、"有人格”是做人的最起码的标准；2、"有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如 一家；3、"有教养"，注意，"教养"并不是一个特别贬义的词，我们经 常看到有人在红灯的时候照样横穿马路，如果你问他为什么

3、他会回答: 因为没有警察！好像他遵守交通规则是为警察遵守的。 我们的学生也 是如此，经常看到学生在"检查"中写到：我对不起老师的教育之情， 对不起家长的抚育之恩好像他们整天的学习是在为老师学，为家长学，像这样的学生就属于没有"教养”的范围！4、那么什么是"有能力”呢？有的学生每次考试分数很高，但是 到宿舍里面衣服不会整理，袜子洗不干净，被子不会叠，不会唱歌， 不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默一一这样的学生我觉得就是没有能力，无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的 失落，因为他们的高分低能被暴露的一览无余；5、"有计划"

4、：很多学生是得过且过型，他们整天忙忙碌碌，或 者无所事事，这些都是没有计划的表现，有的学生不服气，说我有计 划，比如我要考上大学，我说那是理想、愿望，或者是你的计划太空 洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定计划日， 每个人都要制定出操作可行的计划，班长和学习委员以及班主任检查。 另外，每周甚至每天都要制定一个计划；一旦有了计划，那么慢慢的 就会“有规律”起来。6、"有规律"：生活有规律有利于人的健康长寿、学习有规律有 利于成绩的稳步提高，决不能"三天打鱼两天晾网"，有那么多的学生 不是不聪明，是由于做事没有规律而浪费了太多的时间， 从而

5、学习成 绩总也上不去；7、"有效率"：经常看到有的学生整天忙碌，埋头苦读，就是不 出成绩，原因就在于没有提高"效率"。三、班训：三大：大气大量大胆三细：细心细致细微三自：自觉自律自强三心：信心热心恒心四、具体措施：思想行为教育方面：1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制。全班设置大约30个岗位，包括班干部在内共需要大约 65名学生 的参与，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一 样来看待，让有些调皮的学生有事可做，也可以分散他们的一些其他 方面的注意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理， 真正成为自己 的主人。可谓"一箭三

6、雕"。2、实施班级常规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好 的后盾，我特意制定了非常详细的班级一日，一周及一月常规，使事 情具体化，详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情 况容易量化，为今后的工作开展打下基础。3、发挥主题班会的作用:主题班会是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想， 进而 感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我打算每两周高一次 主题班会，内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。4、开展一些竞赛活动：另一方面也增强了学生的集体“四有"：有计划，有规律，有效其目的一是为了锻炼学生的能力 主义感。强学生间的凝聚力。学

7、习方面：在学习方面，我同样也制定出了 率，有成绩！具体做法：每月每周每天都要制定出自己学习的计划每天清晨按照班级规定读书。每天抽出5分钟时间练字。1、2、3、4、其他的许多方法见班级常规。5、加强课余时间的安排指导，尤其是早读、午休和放学后的空 余时间，让学生能够在课堂学习之外，学会安排自己的课余时间，有 计划、有秩序的学习，提高时间的利用率，争取高效率的学习。6、班内成立学习小组和学科中心组，定期进行学习讨论活动， 组内开展一帮一活动，帮助有困难的同学共同进步，学习小组间可进 行活动经验交流，学期末评选出优秀学习小组。7、让每一位同学应有疑必问，不能造成疑惑的堆积，使雪球越 滚越大，加强错题

8、本和作业试卷订正的督促。8、利用班会的时间可进行学习方法交流活动，多吸取优秀同学 的学习经验。9、让学生能够做好阶段性的总结和反思，提升自己的学习能力。分组协作制：纪律部8人，负责班级的纪律；劳动部7人，负责班级及值周工 作；主题班会小组4人，负责每2周一次的主题班会，要精彩，包括 体育委员，文娱委员；学习部 9人，负责随时调整大家的学习状态； 宣传部6人，负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行；生活部 6 人，负责班费及学校各项收费管理；体育部 6人，负责体育课和做操 的组织工作；团委1人，团委书记；班委3人，3个班长。每天自省：班委建立值日制度，每天记录值日记录，每个学生每天自省。加强班集

9、体建设，形成良好的班风我们的班风诚信、团结、奋进、创新1、创建完善的班委管理制度，班级工作负责到个人，加强班委 工作的指导，发挥班级中核心力量的作用，逐步形成自主管理体系。2、多与学生进行交流，开展学生思想工作，引导学生学会沟通、 学会合作、学会反思与调整，让学生在选科之后，有着明确的专业定 向和努力的目标；并引导其学会寻求帮助，主动解决学习、生活中遇 到的问题。3、利用班会课，加强对班级、社会和家庭的责任感培养；动员 班级每一位同学积极参与主题班会的建设， 同学可选取感兴趣的主题 进行策划主持，34人一组，每月有一次公开班会。4、加强班级的文化建设：班级布置专栏专项专人负责，制定计 划，定期

10、更换；班级活动记录专人负责。营造一种集体的氛围，同时 又能够给学生思想上的熏陶。5、结合体育节的文化、运动活动，进一步增强学生的团队合作 意识和拼搏竞争意识。6、结合团支部的社会活动，加强学生对社会和家庭的责任感培 养，服务的意识和奉献精神；加强其集体荣誉感和团结协作意识。7、加强和细化对特殊学生的指导。8、班级细微问题的强化改正：卫生、升旗、晚自习的纪律意识 的强化。班主任工作总体思路1、以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个正直，善良，智 慧，健康的人。2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会发展，学会

11、学习。4、奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增强班级的 凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正 意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！7、贵在平时，一定要做好平时的各项工作，增加工作的前瞻性， 扎扎实实，立足未来，一定要取得各项工作的最后胜利！【范文二：高中班级工作计划】本学期我们将紧紧围绕学校和教导处的总体工作思路，以学习新 的中学生守则、中学生日常行为规范为重点，以加强对学生 的爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，树立一切为学生服务，一切为教学服

12、务的理念，提高学生自我约束，自我管理能力，引导学 生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，发展学生的个性，促进 学生素质的全面提高。一、班级情况分析从各方面情况来看，本班总体还是不错的班风积极健康向上， 学生思维活跃，班干部的工作能力强，大部分学生已经逐渐养成良好 的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。 本学期仍应 进一步培养学生良好的学习习惯， 争取引导个别学生有明显进步，顺 利迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事， 并做 好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、本学期目标：1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级

13、管理制度，做到人人有事做，事事 有人做，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法 指导，提高学习效率。4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。三、具体措施思想教育：1、每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强中 学生守则、中学生日常行为规范，教育学生做到事前三秒钟， 事后三分钟，努力克制不良习惯。2、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培 养工作。3、多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引 导者。4、适时开展青春期心理专题会。常规工作：1、适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录

14、。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务， 培养工作能力2、每半个月换一次座位。3、适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到人人有事干，事事 有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班 级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。5、出操做到快、静、齐。学风建设：1、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开 展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。4、加强自主作业时的自主管理。四、活动安排：九月：1、开展行为规范强化训练月活动；2、进行家访，力

15、争做好家校合一；3、分类建立好学生个人档案；4、开展尊师重教主题教育活动；十月：1、开展社会主义荣辱观教育活动；2、开展孝父母、重亲情主题教育活动;3、学生发展毅力策略教育活动。卜一月：1、期中考试；2、开展祖国在我心中主题教育活动；3、开展一次综合实践活动十二月：1、期中总结；2、一二九纪念日，开展民族复兴，责任在我主题教育活动；3、家校教育经验研讨会。一月：1、班集体建设验收；2、20XX年元旦，开展热爱生活，迎接美好明天主题教育活动;3、期末考试与总结【范文三：高二班级工作计划】良好的开端是成功的一半，高二是转型年级，虽然高二已经下来 一个学期，师生之间，学生之间都不再陌生，但为了让学生

16、更好地自 我完善，更局更快地发展自己，顺利通过小局考，为局三冲刺打下良 好的基础，有必要拟订新学期班级工作计划，本学期高二班工作计划 如下：一、班级情况分析本班情况比较复杂，本班共有学生32人，其中男生16人，女生 16人；全住宿生7人，半住宿生25人。学习美术的学生24人，学 习播音主持的有6人，学习体育的有2人。他们的文化成绩平均水平 不是很好，且参差不齐，他们中的很多人的学习意识也不是很强。二、上学期存在的问题上学期，高二年级进行了分科，本人接手了高二 10班，班上成 员来自不同班级，生源陌生，因此对学生不够熟悉，对于工作的开展， 刚开始有一定的难度；大部分学生文化成绩基础不好，现在跟不

17、上就有点自曝自弃的思 想，甚至拒绝教育；有部分学生自认为聪明，学习动力不强，原地踏步，有的学生惰 性较强，对学习热情不高，对自身要求不严；有的认为自己是体艺班 的，对纪律、文化等要求宽松，有拖拉懒散现象，甚至存在混日子思 想。这些成为班级管理的一个难点。一学期下来发现，班委会核心成员能力还是比较强的， 但是有的 自我控制能力不强，也有的工作责任心不足，有的交际能力差，不注 意方法，有时不能起到带头作用。就文化成绩而言，部分同学就通过三门有点难度，目前在各科老 师精心引导下，正在全力冲刺。三、本学期班级目标1、营造积极上进的班级氛围，让想发展的学生能得到充分发展；2、加强队伍建设，打造一支以身作

18、则、尽职尽责的班干部队伍3、力争让每一个学生顺利通过小高考!4、争取在每周的各项常规的评比中不断进步；5、确保本学期无重大安全事故，无重大恶性事件，构建和谐班级；6、力争不流失一个学生。四、具体措施继续狠抓行为规范建设建立班级常规，稳定班级的秩序。努力促成学生进一步形成规范 意识，逐步达成完善的学生自我管理。1、抓好开学的第一个月，着重基本要素教育：守时，礼貌，衣 着得体。强化行为规范的管理和落实，细化学生各方面的常规措施，在西 区校的整体要求下，全体学生认真学习中学生日常行为规范和扬 州中学西区校宿舍管理制度，要求认真领会班级公约的内涵。2、利用学期初的班会课特别强调要树立集体意识、服从意识

19、、 涅意识。3、继续推行值日班干今日我当家制度。抓好班风建设在上学期基础上，进一步悉心观察，多跑班级，注意同学们的细 节之处，包括穿着、礼仪、谈吐、举止。课后多以朋友的身份与同学 们交流，深入到他们中间去，这样有利于全面了解同学们的思想动向、 个性特征、兴趣爱好等，同时，能够及时了解班级近期的动态，可以 及时对出现的问题予以适当的引导和控制。1、利用班会课开展榜样教育。设想1:学习20XX20XX年感动扬州中学西区校十大人物的先进 事迹；设想2:邀请扬州中学高二4班王伟同学来本班进行学习方法交 流；设想3: 1年半后的我梦想主题班会。设想4:利用用主题班会对班级中存在的一些问题进行专题的教 育

20、。2、真正发挥教室中书柜的作用，建立班级青春书架3、及时鼓励表扬学生，每月评出一个优秀小组、24位标兵为班级楷模。4、坚持利用语文课写周记，对本周的情况进行总结反思。营造学习氛围，提高学业成绩引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动 力的来源，学习的方向盘。坚持用面向中上，以高带低，全面提高的 理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的文化学习成绩 和美术、播音等专业学习。通过以下措施，力争形成良好学习氛围。1、和班级中成绩比较优秀、比较好学的部分学生谈心，争取他 们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到认真 学习，做到进门即静，入室即学，心无杂念，口无杂

21、言，手无杂事， 对班级其他学生起到一个示范作用，以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。2、近一个月，利用好晚自习前15分钟的时间进行晚读，确保小 高考科目学习效率。3、认真落实周末的学习计划，做到学习任务周周清。4、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛，早自习书声琅琅，晚自习 保持安静，课堂活跃睿智。5、定期做好学习阶段性效果分析。在班内开展学法交流，增强 竞争意识和忧患意识，运用鼓励和期待，督促学生人人思进，个个向 上，以形成你追我赶的学习局面。6、定期召开班干部会议。要求班干部树立为集体服务的光荣感 和责任感，努力学习、团结同学、以身作则并带动其他同学，促进整 个班级优良班风的

22、形成。建立高效的班级主导群体，充分利用各科任老师及生活老师的力 量共同管理好班级。多与任课老师联系。利用家校通，继续加强家校联系。老师时刻了解学生在家里的动态，不仅是学习上的，对于他们的生活习惯也要多加关注。而家长也 有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成绩状况。双方配合促进孩子成长。新的学期，新的开始，新的挑战，本人有信心在校长室的领导下， 在各部门的指挥下，将班级打造得更加精致，从而为西区校的发展壮 大尽绵薄之力！【范文四：高中班级工作计划】本学期我接手新编高二班的班级管理工作。 该班是新组成的物理 普通班，共有学生52名学生，女生6人，男生46人。有6名学生来 自高一年级的实验班

23、。从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是 一个有很大可塑性的集体。目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大；重组新班的入班成绩首 尾差别很大；缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作计划如下：一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形 成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良 好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。三

24、、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶 段地开展塑造学生美好心灵的工作。四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发 展。具体设想如下：第一、思想行为规范管理方面：1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同商议制 定出本班文明公约。2、要求全体学生认真学习江门一中 20XX届学生行为规范和高二级文明班风评比量化评分细则，认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假事假 及时请。升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌周围 保洁好。头发长短正合适，首饰

25、手机留家里。课堂听讲要专心，作业准时 不扣分。珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后 一个样。4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从 意识”、“涅槃意识”。5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干, 教给工作方法。第二、树立良好班风方面。1、利用班会课开展榜样教育。设想1:学习2002年、2003年江门一中高考优秀学生事迹；设想2:本班优秀学生学习方法交流；设想3: “ 10年后的我”梦想主题班会。2、“名人知多少”读书活动；3、建立班级“青春书架”4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。第三、配合学校年级德育工作方面。九月份：1、带

26、领学生认真学习我校各项规章制度，江门一中学生行为规范，加强对学生的养成教育。 2、学生组织“树立一中 人意识，塑造一中人形象”主题班会。2、指导开好“庆祝教师节迎 中秋佳节”茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训，学唱校 歌。5、收看卫生健康知识讲座。十月份：1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告。2、学法 交流黑板报出刊。3、“讲诚信，拒偷盗”主题班会。4、运动会动员。 5、分次公布单元测试情况，鞭策学生不断前进。6、参加学校运动会。7、确定班级“特长生”和“帮教生”。十一月份：1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参加演讲比赛。3、收看心理健康教育讲座。4、加强安全教育。5、班级读书活

27、动小 结。十二月份：1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参加 艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课。元月份：1、加强法制安全教育。2、本班学习误区诊断班会。3、 期末考试动员会。第四、本班特长生培养工作方面。1、发现培养3+X类别的优秀学生，帮助他们确立较高目标，使 之坚定信心，力争出类拔萃。2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类 特长生，鼓励其保持兴趣爱好，专向发展，力争有所作为。第五、坚持用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念指导班 级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。1、坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生。2、建立学习优秀和学

28、习进步奖励制度。3、定期做好学习阶段性效果分析。【范文五：高三班级工作计划】本学期，我班将根据学校工作要求，结合高三毕业班复习备考的 实际情况的需要，进一步强化本班教育、教学管理；努力营造紧张有 序、拚搏无悔的迎考氛围；增强全体同学的高考意识。以保障高三班 复习有序、迎考积极、送考顺利、高考满意。一、班级建制1、班训天道酬勤有恒乃成2、目标强抓思想道德教育，强化成材为国的意识，全面提高学生的综合 素质。强化“勤学、善问、求实、创新”的班风，为全体师生创立一个 身心愉悦的学习、工作环境。加强学法指导，有针对性的、具体的分析学生的学习情况，尤其 是临界学生的学习情况，完成各项教育教学任务。养成良好

29、学习生活习惯，确保身心健康。3、值周班长制度由各班委循环担任值周班长的工作。每轮的值周班长必须为班级一周的表现作出总体评价和总结，并记录于班级博客。值周班长所负责的范围有：上课纪律、卫生情况、午间与下午自修、班级安全等。每日早读，值周班长提醒各科课代表将须交的作业或备忘事项记 于黑板，提醒同学。4、干部管辖我班班委实行责任制，每位干部有各自不同的管辖范围。 良好地 运用群众基础，调动起每同学的积极性，各尽其职，互辅互助。班委 基本要求：以身作则，学习工作两不误。切实完成本职工作，戒浮躁。有高度集体荣誉感与责任心。5、具体要求：自觉维护日常秩序，每日着校服；不迟到，不旷课，不早退团结同学、真诚礼

30、貌待人，同学间热心帮助，不与同学发生冲突、 不使用不雅语言。尊敬师长，不随意顶撞老师并向老师主动问好。上课专心听讲，认真记录，提高课上效率。课间不得追逐、起哄、大声喧哗，要积极营造良好的休息环境。午休时间安静自修，不听音乐或使用任何娱乐设备。课后所有作业必须独立完成，不得抄袭，考试不得舞弊。校内不得使用手机；平日不沾烟酒，不打架斗殴，不出入网吧、 游戏机厅等场所。自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动任务。爱护公物，对教室设施使用要经心，不得丢失。有事提前请假报告，不得隐瞒欺骗认真遵守以上要求，若违反将按规处理。二、班级交流平台1、畅通的班级通讯网班级通讯网仍将起到至关重要的作用， 一些重要事宜由通

31、讯网逐 层传递，争取将须通知的信息第一时间通知到每位同学，防止一些错误的发生。本学期沿用通讯网机制，并确定畅通，使班级每位同学都 能直接与组长或班长联络，本学期将使机制更为完善。2、班级博客班级博客是我班另一特色交流平台，设有专门同学进行日常管理。 博客设有班主任老师近期工作计划、同学优秀学习经验、社会热点、 各值周班长的周例总结及其他学习资讯，是老师同学交流的良好平台。 我班旨于将此特色持续保持，并号召同学广泛参与。三、学习方面1、制定计划明确学习任务，确立学习目标，树立正确的人生观，要求学生以一个平常的心态，自信的自我面对高考的激烈竞争。 千里之行始于足 下，要求学生制定切实可行的学习计划

32、。2、学习经验交流组织学生进行学习经验交流，促使全班同学互帮互学共同提高。3、同桌之间互补互助同时相互竞争从而达到一个共同目标。4、学习型小组创建在高三阶段，学业日趋繁重，学习更不能指靠单枪匹马，一定要定期准时的开展学习型小组活动，在帮助别人的同时使自己取得进步。1）此工作计划各由学习委员统筹，各科课代表监督管理，争取发挥各小组成员的特长所在，将学习的心得及方法与组员交流。2）利用课间及中午休息时间，对课堂上遇到的疑问和作业中遇到的困难，在小组成员之间进行讨论，擅长者对其作出解答。若无法 解决，则可向其它小组或老师请求帮助，得到答案后，负责教会组内 其他成员。每位同学确保有疑问及时解决，不把问

33、题积压下。5、体育锻炼强化体质和意志力，减轻精神压力，调整学习状态。充分利用体 育课四、主要活动1、三月五日敬老爱老活动在学雷日，重返我班寒假里结对的曹安敬老院，慰问老人，和他 们谈心，为他们送上我们准备的节目，给他们带去温馨和快乐。2、双节鼓励同学们参与到艺术节和科技节中， 培养自己的能力，展示自 己的才华，做到文理相通。尽量多地参加一些活动，在活动中收获书 本中学不到的知识。对班级在双节中的积极分子进行表彰。3、成人仪式集体过成人仪式，组织一次班会，让同学们畅谈理想、畅谈未来， 说说成人的感想和对父母的感恩以及对“责任”的认识。4、毕业典礼班级组织一次联欢会，邀请所有任课老师，回顾一年来的

34、酸甜苦 辣，准备丰富多样的节目，填写同学录，并拍照留念。【范文六：高一班级工作计划】春意盎然，万木复苏，我们又迎来了新世纪的一个新学期，恰逢 文理分班，新的班级，新的同学，一切都是新的，一切都应该从零开 始，面对现实，放眼未来，为了在今后更好的开展工作，使班级的工 作蒸蒸日上，特制定工作计划如下：一、建立一支优秀的班干部队伍班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和双手，是 一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带， 由此 可见班干部在班级管理中的重要性，怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢？虽然重新分班，但班内有部分原来担任过班干部的同学， 可 以通过与原班主任或者原来的同学联系，了解情况，临时进行分工， 建立临时班委，通过一段时间的工作，再由同学们选出自己的班委， 从